社会治理创新学习观摩调研报告(精选3篇)
社会治理创新学习观摩调研报告 篇一
社会治理创新是推动社会发展的重要动力，也是解决社会问题的有效途径。为了深入了解社会治理创新的实践经验和成果，在XX市委的指导下，我们组织了一次学习观摩调研活动。本报告旨在总结和分享我们的学习成果，为推动社会治理创新提供借鉴和参考。
在这次学习观摩调研活动中，我们一行人深入到XX市的社区、企业、学校等各个领域，与相关负责人进行座谈交流，观摩他们在社会治理方面的创新做法。通过与他们的交流，我们对社会治理创新的重要性和实践方法有了更深入的认识。
首先，我们学习了XX市某社区的经验。该社区通过建立居民自治组织，实现了居民的广泛参与和共治共享。社区通过开展各种形式的居民议事会、社区文化活动等，提升了居民的凝聚力和社会责任感。此外，社区还与企业合作，引入社会资源，为居民提供更多的服务和支持。这种社区自治的创新模式，为其他社区的治理提供了有益的借鉴。
其次，我们参观了XX市某企业的社会责任项目。该企业注重与社会的互动和共赢，通过开展公益活动、捐赠资金物资等方式，积极回馈社会。与此同时，该企业还注重员工的参与和培训，提升员工的社会责任感和意识。通过企业的社会责任项目，社会治理得到了有效的补充和推进。
最后，我们还参观了XX市的一所学校，了解了他们在学生教育和社会治理方面的创新做法。该学校通过开展校园文化活动、建立学生自治组织等方式，培养学生的社会责任感和公民意识。学校还与社区、企业等合作，开展社会实践活动，让学生深入了解社会、参与社会。这种学校的社会治理创新模式，为培养新一代的社会治理人才提供了宝贵经验。
通过这次学习观摩调研活动，我们深刻认识到社会治理创新对于社会发展的重要性。社会治理创新不仅需要政府的引导和支持，还需要各个领域的参与和合作。我们将积极推动社会治理创新的实践，为建设更加和谐、稳定的社会贡献力量。
社会治理创新学习观摩调研报告 篇二
社会治理创新学习观摩调研报告 篇二
随着社会的不断发展和变化，传统的社会治理方式面临着许多挑战和问题。为了寻找解决之道，我们组织了一次社会治理创新学习观摩调研活动，着重研究了新媒体在社会治理中的创新应用。本报告将总结我们的学习成果，并提出相关的建议和思考。
在这次学习观摩调研活动中，我们深入研究了新媒体在社会治理中的应用。通过参观XX市的新媒体中心和与相关负责人的座谈交流，我们了解到新媒体在社会治理中的创新作用不可忽视。
首先，新媒体为社会治理提供了更加广泛和及时的信息来源。通过微博、微信、网络平台等渠道，政府和社会组织可以及时发布各种公共信息，提高信息的传递效率和准确性。同时，公众也可以通过新媒体获取各种政策、法规等相关信息，增强了公众的参与意识和能动性。
其次，新媒体为社会治理提供了更加便捷和高效的参与方式。通过新媒体平台，公众可以随时随地参与社会议题的讨论和决策。政府可以通过网络问卷调查、在线座谈会等方式，听取公众的意见和建议，提高决策的科学性和民主性。这种新媒体参与方式的创新，有效促进了政府与公众之间的互动和沟通。
最后，新媒体为社会治理提供了更加开放和多元的平台。通过新媒体平台，不同的社会主体可以自由表达观点，交流意见，形成多元的社会声音。政府和社会组织可以通过新媒体平台了解民意和社会需求，更好地制定政策和开展工作。这种开放性和多元性的创新，为社会治理提供了更多的思路和可能性。
通过学习观摩调研，我们深刻认识到新媒体在社会治理中的创新应用对于社会发展的重要意义。我们建议政府和社会组织要加强对新媒体的运用和管理，提升信息的质量和可信度。同时，公众也要积极参与和利用新媒体平台，为社会治理提供更多的智慧和力量。只有通过共同努力，我们才能够推动社会治理的创新，实现社会的和谐与稳定。
社会治理创新学习观摩调研报告 篇三
（二）
一、外地社会管理创新工作的成功经验及做法
（二）浙江诸暨市枫桥镇的主要做法与经验
浙江省诸暨市枫桥镇总面积165平方公里，总人口9.6万人，其中常住人口7.6万人，辖28个行政村、2个社区。1963年，枫桥镇创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决；实现捕人少，治安好”的“枫桥经验”，取得了良好的社会效果。“枫桥经验”概括起来就是：依靠和发动群众，源头预防，依法治理，减少矛盾，促进和谐；小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。当前，“枫桥经验”贯穿“以人为本”、建设“和谐社会”的理念，推动村民自治，实现基层群众自我管理、自我约束、自我教育，并提出“民主法治村”的建设口号，建立和完善了民主监督和民主管理等各项制度。习近平总书记在给“枫桥经验”50周年纪念大会的重要指示中明确的把“枫桥经验”概括为“依靠群众就地解决矛盾”，强调要“紧紧扭住做好群众工作这条主线”，创新群众工作方法，提出把“枫桥经验”坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。”“枫桥经验”由此成为全国政法战线一个脍炙人口的典型。之后，“枫桥经验”得到不断发展，形成了具有鲜明时代特色的“党政动手，依靠群众，预防纠纷，化解矛盾，维护稳定，促进发展”的枫桥新经验，成为新时期专门工作与群众路线相结合的典范。枫桥镇创造了一系列“化解矛盾在基层”的有效机制和方法，主要包括：
1“四前工作法”
“四前”即组织建设走在工作前，预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前。加强化解基层矛盾的组织网络建设，发挥党政机构和民间力量两方面的积极性；将化解矛盾的重点环节前移，强化预测、预防的环节；“四前工作法”的精髓是将矛盾纠纷化解在基层。
2“四先四早”工作机制
即预警在先、矛盾问题早消化；教育在先、重点对象早转化；控制在先，敏感时期早防范；工作在先，矛盾纠纷早处理。通过“四先四早”，着力化解人民内部矛盾。“四先四早”工作机制也是预防和化解基层矛盾的机制和方法。
3大调解机制
经过长期努力，枫桥镇形成了党政领导、部门参与、上下联动、优势互补的三级人民调解组织网络。全镇共建调委会59个，有人民调解员358名，纠纷信息员328名，已形成了“组织成网络、人员遍角落”的人民调解工作体系。
4网格化管理
近年来，枫桥镇构筑起了“纵向到底、横向底边”和“纵向联动、横向整合”的社会管理网格系统。在纵向上，全镇分为三级网格：镇作为一级网格区，二级网格区是片区网格，三级网格区是村一级。在横向上，主要是从“纠纷化解网格化、土地管理网格化、社会人管理网格化、社区警务网格化、安全生产网格化和应急管理网格化”六个方面实现横向整合。
（三）浙江桐乡市高桥镇越丰村的主要做法与经验
高桥镇越丰村位于桐乡市南部，沪杭高速、高铁穿境而过，高铁桐乡站位于越丰村，地理位置十分优越。全村区域面积3.3平方公里，共有26个村民小组，759户农户，总人口2948人。近年来，一场以“三治合一”为手段，以“大事一起干，好坏大家判，事事有人管”为目标的社会治理创新实践在越丰村展开。在当前社会诉求多元化的背景下，越丰村开展的“三治”建设，为美丽乡村注入了一股强大的正能量,依托道德评判团、百事服务团和百姓参政团这三个载体，越丰村有效化解了各类社会矛盾，创
新了基层社会治理模式，让这个乡村成为远近闻名的富裕村、和谐村。
“百姓参政团”，分别由党代表、人大代表、政协委员、企业代表、村干部、小组长、老党员和村民代表组成，共同参与村里大事小情的参与权和建议权。主要任务有三项：一是对党委政府关注、百姓关心的难点热点问题进行调查研究，收集民情民意，了解百姓利益诉求；二是对涉及百姓切身利益的重大决策、重大项目安排提出意见建议，为百姓争取最大利益；三是对百姓参政团讨论后实施的重大决策项目，配合做好宣传，推动该决策项目的顺利实施。
“道德评判团”共有11名成员，他们大都是老党员、退休干部、村干部、村民组长和村民代表等，在越丰村都享有较高的威望和公信力，老百姓都比较认可道德评判团的作用。他们在评判的过程中，充分运用自己的公信力，以及基于自身对农村社会的了解，综合考虑社会因素、人情世故和习惯等进行说情说理，让人心服口服。道德评判团的作用体现在评判陋习、弘扬真善美上，村里在评选十佳“五有市民”和十佳“四好家庭”的时候，都要邀请道德评判团来进行评议。在道德评判团的评判下，一些农村社会中常见的陋习渐渐得到修正，村风变得越来越好。
“百事服务团”其宗旨是“为群众办实事，让百姓说党好”，其载体就是“网格化管理，组团式服务”。体现了一种邻里守望、民众自决、社会自治的愿景。这样的社会管理，不仅降低政府的成本，而且更体现了社会管理的根本目标：让社会既充满活力又和谐稳定。
“百姓参政团”让与利益相关的百姓在重大问题上拥有知情权、参与权、建议权，形成大事一起干的氛围；“道德评判团”曝光不文明行为，让身边的德孝先进成为明星，好坏由大家来评判；“百事服务团”让辖区村民及时享受到快捷、方便的服务，实现事事有人管。三个团的目的就是为了搭建一个让人民群众发挥民间智慧的平台，给老百姓一个合适的途径，放手让老百姓发扬志愿和首创精神。
