乡镇特殊教育工作的自查报告范文【优秀3篇】
乡镇特殊教育工作的自查报告范文 篇一
标题：乡镇特殊教育工作的自查报告
尊敬的领导：
您好！经过我乡镇特殊教育工作的自查和分析，我向您汇报如下：
一、自查内容
1. 特殊教育政策宣传与落实情况：对特殊教育政策的宣传是否及时到位，各相关部门是否了解政策内容，落实情况如何等。
2. 特殊教育人员队伍建设：特殊教育教师的数量和质量是否满足需求，特殊教育人员培训机会和内容等。
3. 特殊教育资源配置：特殊教育学校、教室、教材、教具等资源的配备情况，是否能够满足学生的需求。
4. 特殊教育课程设置与实施：特殊教育课程的设计是否符合学生的特殊需求，课程实施情况如何等。
5. 特殊教育评估和支持服务：特殊教育学生的评估工作是否健全，是否提供了相应的支持服务。
二、自查结果
根据自查情况，我乡镇特殊教育工作存在以下问题：
1. 特殊教育政策宣传不及时到位，导致部分教育工作者对特殊教育政策不够了解，影响了政策的落实。
2. 特殊教育教师队伍数量不足，特殊教育教师的培训机会较少，导致教师专业知识和技能水平不够。
3. 特殊教育资源配置不均衡，特殊教育学校和教室建设滞后，教材和教具更新不及时，无法满足学生的特殊需求。
4. 特殊教育课程设置和实施方面存在问题，部分学校没有根据学生的特殊需求进行课程设计，导致学生学习效果不佳。
5. 特殊教育评估和支持服务不完善，学生的评估工作不够全面，缺乏个性化的支持服务。
三、改进措施
针对以上问题，我乡镇特殊教育工作计划采取以下改进措施：
1. 加强特殊教育政策宣传，定期组织相关部门开展培训，提高教育工作者对特殊教育政策的了解。
2. 加大特殊教育教师培训力度，组织教师参加专业培训课程，提高教师专业知识和技能水平。
3. 加强特殊教育学校和教室建设，增加特殊教育资源投入，更新教材和教具，提高学校的教学质量。
4. 制定特殊教育课程设计标准，鼓励学校根据学生的特殊需求进行课程设计，提高学生的学习效果。
5. 完善特殊教育评估和支持服务体系，加强学生的评估工作，提供个性化的支持服务，促进学生的全面发展。
四、总结
通过自查，我们发现我乡镇特殊教育工作存在一些问题，但我们也意识到了这些问题的存在，并制定了相应的改进措施。我们相信，在领导的关心和支持下，乡镇特殊教育工作一定会取得更好的发展。
谢谢领导的关注！
此致
敬礼
乡镇特殊教育工作人员
乡镇特殊教育工作的自查报告范文 篇二
标题：乡镇特殊教育工作的自查报告
尊敬的领导：
您好！根据我乡镇特殊教育工作的自查和分析，我向您汇报如下：
一、自查内容
1. 特殊教育政策宣传与落实情况：特殊教育政策的宣传是否到位，各相关部门是否了解政策内容，政策的落实情况等。
2. 特殊教育人员队伍建设：特殊教育教师的数量和质量是否满足需求，特殊教育人员的培训情况等。
3. 特殊教育资源配置：特殊教育学校、教室、教材、教具等资源的配备情况，是否能够满足学生的需求。
4. 特殊教育课程设置与实施：特殊教育课程的设计是否符合学生的特殊需求，课程实施情况等。
5. 特殊教育评估和支持服务：特殊教育学生的评估工作是否健全，是否提供了相应的支持服务。
二、自查结果
根据自查情况，我乡镇特殊教育工作存在以下问题：
1. 特殊教育政策宣传不到位，导致部分教育工作者对特殊教育政策了解不足，政策的落实程度有待提高。
2. 特殊教育教师队伍数量不足，特殊教育教师的培训机会有限，部分教师专业知识和技能水平有待提高。
3. 特殊教育资源配置不均衡，特殊教育学校和教室建设滞后，教材和教具更新不及时，无法满足学生的特殊需求。
4. 特殊教育课程设置和实施方面存在问题，部分学校对学生的特殊需求了解不够，导致课程设计不合理，学生学习效果不佳。
5. 特殊教育评估和支持服务不够完善，学生的评估工作不够全面，缺乏个性化的支持服务。
三、改进措施
为解决以上问题，我乡镇特殊教育工作计划采取以下改进措施：
1. 加强特殊教育政策宣传，组织相关部门进行培训，提高教育工作者对特殊教育政策的了解和落实程度。
2. 加大特殊教育教师培训力度，组织教师参加专业培训课程，提高教师的专业知识和技能水平。
3. 加强特殊教育学校和教室建设，增加特殊教育资源投入，更新教材和教具，提高学校的教学质量。
4. 制定特殊教育课程设计标准，鼓励学校根据学生的特殊需求进行课程设计，提高学生的学习效果。
5. 完善特殊教育评估和支持服务体系，加强学生的评估工作，提供个性化的支持服务，促进学生的全面发展。
四、总结
通过自查，我们发现我乡镇特殊教育工作存在一些问题，但我们也意识到了这些问题的存在，并制定了相应的改进措施。我们相信，在领导的关心和支持下，乡镇特殊教育工作一定能够取得更好的发展。
谢谢领导的关注！
此致
敬礼
乡镇特殊教育工作人员
乡镇特殊教育工作的自查报告范文 篇三
一、基本情况
1、舟溪镇位于XX市南郊，镇驻地距市中心十七公里，辖19个行政村，76个自然寨，128个村民小组，总面积115.56平方公里，耕地在积17338亩，全镇总人口23208人，其中少数民族22488人，占总人口数的96.9%。
2、由于受历史和自然条件的制约，我镇经济发展相对滞后。xx年，我镇国民生产总值7056.11万元，财政收入189.9万元，人均收入1345.00元。
3、xx年全镇6-15周岁三残儿童17人，随班就读10人。
二、指导思想
1、以邓小平“三个面向”和xx同志“三个代表”重要思想、《中国儿童发展纲要(xx-20xx)》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，搞好我镇的特殊教育工作，逐步树立特殊教育是教育事业的一个组成部份的意识。
2、在《残疾人保护法》和《关心青少年》等一系列方针政策的指引下，切实加强我镇的特殊教育工作。
三、目标
1、保证三残生的入学率逐年上升。
2、消除三残生在学校受到排挤歧视的现象。
3、保障残疾儿童少年的特殊权益。
四、措施
1、提高认识，明确职责，加强对特殊教育的宏观管理和指导，建立新的特殊教育管理机制。
2、部门设领导分管特殊教育工作。
3、多渠道筹措资金，多形式发展幼儿教育。积极筹措特殊教育专项经费，用于改善基础设施建设及教师的培训等，不断推动我镇特殊教育的发展。
4、积极鼓励社会团体和个人捐资助学，帮助三残生。
5、教育辅导站设兼职特教教研员，加强特殊教育科学研究工作，全面提高特殊教育质量。
6、把特殊教育纳入年度工作计划，多渠道加强特殊教育教师队伍的建设，确保我镇特殊教育的健康发展。如要求学校做到以下一些具体工作：
① 在座位上特殊照顾，让他们坐在符合自身特点的方便位置，从视觉、听觉等方面去考虑，同时要便于教师的辅导和观察。
② 抽时间对他们进行特殊教育，每周每人要受到半天时间的辅导。
③ 不准同学歧视和讽刺他们，一定给他们精神上的帮助，做他们的良师益友，启发和鼓励他们努力向上，决不恢心。
④ 与他们的家长紧密配合，共同教育好这些更需要关爱的孩子们。
五、不足之处及今后的打算：
1、不足之处。经过近几年的努力，我镇的特殊教育得到了不断的发展，但还存在许多问题和不足，主要表现在：
①重视不够，投入的资金不足，教学设施较差;
②师资培训不够，很多教师没有懂得特殊教育的方法。
③人口居住分散，经济发展缓慢，思想认识不足等因素，制约和影响了特殊教育的发展。
2、今后的打算。
①加大宣传力度，提高认识，争取得到领导的重视和广大人民的支持。
②加大资金投入，改
③加强特殊教育培训，提高教师的业务素质，能胜任随班读的特殊教育工作。
总之，在上级党委、政府、有关部门的关心和支持下，通过广大教职工的共同努力，我镇的特殊教育工作得到了进一步的发展和提高，对全面提高民族文化素质起了一定作用，当然，取得的成绩离要求还很远，且新的形势对特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我们要加倍努力，争取把我镇的特教工作提高到一个新的水平。
