护理安全隐患自查报告(优选3篇)
护理安全隐患自查报告 篇一
标题:护理安全隐患自查报告
摘要:本篇文章将会对护理安全隐患进行自查,并提出相关改进措施,以确保患者的安全和医疗质量。
引言:护理安全是医疗机构和护理人员必须高度重视的问题。护理安全隐患的存在可能会严重影响患者的生命和健康,因此,对护理安全隐患进行自查并及时采取措施是非常必要的。
一、患者身份确认不规范
在护理过程中,患者身份确认是非常重要的一环。然而,在自查中发现,有时护理人员对患者的身份确认不够规范,容易导致患者信息混乱、错误用药等问题。为此,我们决定加强护理人员的培训,提高他们对患者身份确认的重视程度,确保患者信息的准确性和安全性。
改进措施:
1. 加强护理人员的培训,提高他们对患者身份确认的重视程度。
2. 引入先进的身份确认技术,如指纹识别、虹膜识别等,提高患者信息的准确性和安全性。
3. 设立专门的护理安全管理岗位,负责监督和核实患者身份信息。
二、药品管理不规范
药品管理是护理工作中的重要环节,但在自查中发现,有些护理人员在药品管理方面存在不规范的情况,如药品存放不当、用药记录不完整等问题。为了避免药品管理不规范导致的患者用药错误和药品浪费,我们决定采取以下措施。
改进措施:
1. 加强护理人员的药品管理培训,提高他们对药品存放和用药记录的重视程度。
2. 规范药品存放的位置和方式,确保药品的安全性和易取性。
3. 引入药品管理系统,实现对药品的全程追踪和管理。
三、感染控制不规范
在护理工作中,感染控制是非常重要的一环。然而,在自查中发现,有些护理人员在感染控制方面存在不规范的情况,如手卫生不规范、隔离措施不到位等问题。为了确保患者的安全和医疗质量,我们决定采取以下措施。
改进措施:
1. 加强护理人员的感染控制培训,提高他们对手卫生和隔离措施的重视程度。
2. 定期组织感染控制知识培训和考核,提高护理人员的专业素养。
3. 加强感染控制监测和评估,及时发现和处理感染事件。
结论:护理安全隐患的自查是确保患者安全和医疗质量的重要手段。通过自查,我们发现了患者身份确认、药品管理和感染控制等方面存在的问题,并提出了相应的改进措施。我们相信,通过这些措施的实施,护理安全隐患将得到有效控制,患者的安全和医疗质量将得到有效保障。
护理安全隐患自查报告 篇三
科室成立至今,在医院各级领导的关心下,在科主任及同仁们的共同努力下,发生过一起较大的医疗纠纷,回想科室走过的路,虽然有些艰辛坎坷,但也还算顺利,通过反复梳理自查护理安全隐患,目前存在以下几个方面;
一、责任心方面。科内护理人员绝大部分虽已工作2年以上,有的甚至在科近十年,但仍有部分护理人员工作缺失主动性,责任心不强,只机械地执行医嘱,护理
记录不详细,连贯性差,质量不高,停留在打针、发药、铺床基本护理操作,只想尽快把自己职责内的事做完,尽快坐下来休息或按时下班,这不仅是导致护理缺陷的发生,也是发生纠纷的主要原因,并且对患者安全造成了最大威胁。二、安全意识淡漠。有的护理人员我行我素,有令不行,有禁不止,有规不循,不严格遵守操作规程及护理核心制度,表现为粗心大意,三查八对不严格,比如,发错药、打错针、换错液体、标本送错、腕带忘佩戴、护栏漏上、安全事项交待不清等等护理缺陷偶有发生,而许多纠纷的发生主要是不按规章制度操作造成的。
三、护理战线过长。本科室是是战线较长的科室,涉及两个楼层,在护理工作中确有心有余而力不足远水解不了近渴之感,加之本科室病人多为年老体弱,行动不便且除收治肺系外还收治脑系、心系等患者,特别是夜班(N班)危害症多时深感力不从心,坠床,滑倒也防不胜防。
四、护理人员不足。科内合同护士多为90后,年轻护士,加之新入科护士自我计划、应急能力欠缺,工作经验不足,理论与专业技术水平低下,有的老护士又缺乏慎独精神,缺乏以人为本的服务理念,在工作中注意力不集中,遇事易情绪化,缺乏以患者为中心的服务意识,造成护理质量上升不显。优质护理服务内涵未真正提升,这些也常常是纠纷发生的重要原因。
五、沟通欠佳。本科室是开展优质护理服务的第二批病区,护理收费与优质护理已经同步,俗话说人往高处走,水往低处流而我们有的护士理念陈旧,观念缺乏更新,往往与某些县级优质护理示范病区比较,总觉我们的服务已经比他们好上几十倍了。故而在工作中表现为与自己分管的病人沟通太少或交流不到位,特别是心理支持和功能恢复知道,造成了病人只知其名不知其人,这也是造成纠纷的发生原因之一。
六、临床护理教学。科内实习生增多,有的带教老师工作不认真,责任意识不强,知道力度不到位,而90后的学生不仅专业基础理论不牢固且各方面的服务意识淡漠又没有将家人人人为我转的观念转为在这我为人人转的服务理念。所以,工作不积极主动,不遵守劳动纪律等,加之我们有的老师没有做到放手不放严,故而在护理纠纷中或多或少出现了态度、沟通、责任心、技术等方面问题。
改进措施:①加强责任心和安全防范意识教育,提升考核力度,护士长把精力放在督查、指导、考核方面,采用多种形式教育督查;②加强新进护理人员各方面的培训学习、考核、增大晨间提问力度,必要时采用经济处罚;③与科主任多沟通,增加护理人员资源,同时充分利用好现有人力;④再细化各岗位职责,严格督查各班职责,落实情况;⑤培训护理人员养成良好的慎独精神。