甘肃广播电视大学四O四厂分校实践教学专项检查自查报告(优选3篇)
甘肃广播电视大学四O四厂分校实践教学专项检查自查报告 篇一
近年来，随着社会的发展和教育的普及，实践教学的重要性日益凸显。为了提高学生的实践能力和就业竞争力，甘肃广播电视大学四O四厂分校积极开展实践教学，并进行了专项检查自查。本文将对该校实践教学专项检查自查报告进行总结和分析。
在实践教学专项检查自查报告中，该校指出了实践教学的目标和任务，即培养学生的实践能力和创新精神。为了达到这一目标，该校采取了多种措施，如组织学生参观实践基地、开展实践活动和实践报告等。通过这些活动，学生能够亲身参与实践，掌握实践技能，提升自己的综合素质。
然而，在实践教学专项检查自查报告中也存在一些问题和不足之处。首先，由于实践基地资源的有限，学生的实践机会相对较少。其次，实践活动的组织和管理不够规范，导致一些学生无法充分参与实践。此外，一些实践活动缺乏实际性和针对性，不能真正提高学生的实践能力。
针对以上问题，该校提出了改进实践教学的措施和建议。首先，加大实践基地的建设力度，争取更多的资源支持，为学生提供更多的实践机会。其次，加强实践活动的组织和管理，确保每个学生都能够参与到实践中，并能够得到充分的指导和帮助。此外，注重实践活动的实际性和针对性，提高学生的实践能力和创新精神。
总的来说，甘肃广播电视大学四O四厂分校在实践教学方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。通过专项检查自查报告的总结和分析，该校提出了一系列改进措施和建议，希望能够进一步提高实践教学的质量和效果。相信在全校师生的共同努力下，实践教学将会取得更大的发展和进步。
甘肃广播电视大学四O四厂分校实践教学专项检查自查报告 篇二
实践教学是甘肃广播电视大学四O四厂分校教学工作的重要组成部分。为了提高学生的实践能力和就业竞争力，该校积极开展实践教学，并进行了专项检查自查。本文将对该校实践教学专项检查自查报告进行总结和分析。
在实践教学专项检查自查报告中，该校提出了实践教学的目标和任务，即培养学生的实践能力和创新精神。为了达到这一目标，该校采取了多种措施，如组织学生参观实践基地、开展实践活动和实践报告等。通过这些活动，学生能够亲身参与实践，掌握实践技能，提升自己的综合素质。
然而，在实践教学专项检查自查报告中也存在一些问题和不足之处。首先，由于实践基地资源的有限，学生的实践机会相对较少。其次，实践活动的组织和管理不够规范，导致一些学生无法充分参与实践。此外，一些实践活动缺乏实际性和针对性，不能真正提高学生的实践能力。
针对以上问题，该校提出了改进实践教学的措施和建议。首先，加大实践基地的建设力度，争取更多的资源支持，为学生提供更多的实践机会。其次，加强实践活动的组织和管理，确保每个学生都能够参与到实践中，并能够得到充分的指导和帮助。此外，注重实践活动的实际性和针对性，提高学生的实践能力和创新精神。
总的来说，甘肃广播电视大学四O四厂分校在实践教学方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。通过专项检查自查报告的总结和分析，该校提出了一系列改进措施和建议，希望能够进一步提高实践教学的质量和效果。相信在全校师生的共同努力下，实践教学将会取得更大的发展和进步。
甘肃广播电视大学四O四厂分校实践教学专项检查自查报告 篇三
实践性教学是广播电视大学教学工作的重要组成部分，是电大培养合格的应用型高级专门人才，保障教学质量的重要环节。
一、提高认识贯彻落实全省电大实践教学会议精神
实践性教学与理论教学是相辅相成的，具有同等重要的地位。他对于完成教学计划、落实教学大纲和实施意见中的规定，确保教学质量，特别是对于配合理论性教学，培养学生分析问题、解决问题的能力和实际操作技能更具有特别重要的意义。做好落实实践性教学环节的工作，也是深化电大教学改革的重要内容。我们的具体做法是：领导重视、全体动员、周密部署、讲究实效、从严落实。
首先组织全校有关人员先后学习了甘电大字［2002］025关于《甘肃广播电视大学关于进一步加强实践性教学环节工作的意见》学习了甘电大字［2002］095号关于下发2002届各科集中实践环节实施意见的通知，全面落实全省电大人才培养模式改革
二、加强对实践性教学工作的领导
结合上级有关文件精神我们及时成立了实践性教学环节领导小组
组长： 程东辉、李飞
副组长：杨辉、张继东
组员： 王丽 、李发华、 岳玉玲 、 田军 、 刘顺志 、 张东明、 丁俊霞
领导小组全体成员学习了省校下发的有关文件。对我校实践性教学环节，进行了全面的自查安排并做出了实践教学专项检查自查实施方案。要求遵照省校有关文件的要求，认真完成实践环节全过程的各项教学工作，防止走过场和随意增减实验项目，降低实践性教学的质量，通过自查发现问题及时纠正，边查边改，使我校的实践性教学环节更进一步得到加强。
三、明确实践性教学内容和要求
我校开放教育于2000秋季开始招生，截止到目前为止开放教育专升本专业招收127人，其中：
2000秋季 计算机科学技术（39人）、英语（8人）、法律专业（16人）
2001春季 工商管理专业（48人）
2002春季 工商管理专业（12人）
开放教育专科专业招收39人
2001秋季 护理学专业（39人）
本学期注册学生数：本科71人、专科23人，我们对以上专业的以下课程：
1、计算机科学与技术专业（本科）（面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算机操作系统、信号处理原理、多媒体技术及基础、计算机网络）的七门课程。
2、护理学（专科）（人体解剖学与组织胚胎学、医用基础化学、人体生理学、医用生物化学、医学免疫学与微生物学）的五门课程。
3、工商管理、英语、法律专业有社会调查的课程。
我们组织责任教师学习了课程实施方案，教学大纲要求，教学计划，尤其是对课程实践性教学要求进行了深入的学习，使他们对实践环节教学的内容和要求在教学伊始就清清楚楚，以便在整个教学过程得以落实。学校十分重视对实践性教师的培训，其中计算机选派老师去北京培训，省校有关实践性的教学会议也都派老师参加。以提高教师的实践水平。
四、完善实践性教学环节的的实施条件
实践性教学环节的落实，是以必要的实施条件为基础的，因此学校加大硬件建设的力度，多方筹措资金改善实践性教学环节的条件。
实践教育基地情况：
实验、实习场所
承担实验（实习）项目
容纳学生人数
备注
本校计算机实验室
教学计划所列计算机类各课程实验、实习
27
本校电子实验室
计算机专业〈〈计算机组成原理〉〉课程各实验
20
四○四厂机动处计算机中心
教学计划所列计算机类各课程实验、实习。
15
矿区一中
英语专业教育实习
4
矿区法院
法律专业教育实习
16
矿区财税局
工商管理专业实习。
30
现有专业及人数：
专业
计算机与科学技术
英语
法律
工商经营管理
高护
级别
2000级秋
200级秋
2000级秋
2000级春
2001秋
