东关外国语学校普法工作自查报告【精彩3篇】

东关外国语学校普法工作自查报告 篇一

近年来,我校一直重视普法工作的开展,为了进一步加强学校师生的法律意识和法治观念,我们积极开展了一系列普法宣传活动。通过对我校普法工作的自查,我们发现了一些问题和不足之处,并制定了相应的改进措施,以确保普法工作的有效开展。

首先,我们发现普法工作的宣传形式和内容有待提升。在过去的一段时间里,我们主要通过举办讲座和组织法治知识竞赛的方式进行普法宣传。然而,这种传统的方式并不能完全满足学生的需求。为了更好地吸引学生的兴趣,我们计划增加一些新颖有趣的宣传形式,如漫画、微视频等,以更加生动形象地传达法律知识。

其次,我们还发现学生对普法知识的了解程度不够。尽管我们已经开展了一系列宣传活动,但是学生们对于法律的认识仍然存在一定的盲区。为了提高学生的法律意识,我们计划在课堂上加强法治教育的内容,并且鼓励学生积极参与社会实践活动,亲身感受法律的力量。

另外,我们也发现学校师生在普法工作中的参与度有待提高。虽然我们组织了一些普法志愿者团队,但是参与人数较少,且参与者主要集中在高年级学生和少数老师中。为了解决这个问题,我们计划在下学期开展普法工作的培训活动,提高师生对于普法工作的认识和重视程度,并鼓励更多的人积极参与到普法工作中来。

最后,我们还发现普法工作的持续性不足。在过去的一段时间里,我们的普法宣传活动大多集中在特定的时间段内,未能形成长效机制。为了解决这个问题,我们计划建立一个持续的普法工作机制,每学期至少开展一次普法宣传活动,确保普法工作能够长期有效地开展下去。

综上所述,通过对我校普法工作的自查,我们发现了一些问题和不足之处,并制定了相应的改进措施。我们将进一步加强宣传形式和内容,提高学生的法律意识,增加师生参与度,并建立持续的普法工作机制,以确保普法工作能够更加有效地开展,为学校师生的法治教育提供更好的支持。

东关外国语学校普法工作自查报告 篇二

近年来,我校一直致力于开展普法工作,以提高学校师生的法律意识和法治观念。通过对我校普法工作的自查,我们发现了一些问题和不足之处,并制定了相应的改进措施,以进一步推动普法工作的深入开展。

首先,我们发现普法宣传的影响力有待提升。尽管我们已经开展了一系列的普法宣传活动,但是宣传效果并不明显。为了提高宣传的影响力,我们计划加强与社会机构的合作,邀请专业的法律人士来学校进行讲座和培训,以增加宣传活动的权威性和可信度。

其次,我们还发现学生在普法工作中的参与度不够高。尽管我们鼓励学生参与普法志愿者团队,但是参与人数较少,且参与者主要是高年级学生。为了解决这个问题,我们计划在下学期开展普法工作的主题活动,如法律知识竞赛、模拟法庭等,吸引更多的学生积极参与到普法工作中来。

另外,我们也发现教师在普法工作中的角色需要进一步明确。目前,学校的普法工作主要由少数教师负责,其他教师参与的意识和积极性有待提高。为了解决这个问题,我们计划在下学期开展普法工作的培训活动,提高教师对于普法工作的认识和重视程度,并鼓励教师将普法教育融入到日常的教学中去。

最后,我们发现学校对于普法工作的经费投入不足。虽然我们一直努力争取各方资源,但是由于经费限制,我们的普法宣传活动无法做到全面覆盖。为了解决这个问题,我们计划向学校申请专项经费,增加对普法工作的投入,确保各项活动的顺利开展。

综上所述,通过对我校普法工作的自查,我们发现了一些问题和不足之处,并制定了相应的改进措施。我们将加强与社会机构的合作,提高宣传的影响力,增加学生和教师的参与度,并争取更多的经费投入,以推动普法工作的深入开展,为学校师生的法治教育提供更好的支持。

东关外国语学校普法工作自查报告 篇三

东关外国语学校普法工作自查报告

为了认真落实“四·五”普法,切实搞好我校普法教育工作,学校专心安排和研究学校普法教育工作,组织专班对我校普法教育情况进行全方位自查,并对检查出来的问题现象提出措施加以改进,为今后的普法工作打下良好的基础。

检查专班认为“四·五”普法在我校得到扎实有序地开展,达到了预期的效果。

一、广泛宣传,制定了一列普法制度,成立了普法领导小组,促使“四·五”普法深入人心。

9月20日,组织全校学生学习《中小学生学生行为职责》由副校长邹杰作专题报告。3月15日,各班召开专题班会,学习《治安管理条例》。3月28日,由体卫艺处牵头检查了各班的法制教育专栏。各班专栏内容祥实,有学生的普法心得,图文并茂。5月10日,学校宣传栏出了一期普法专刊。

二、扎实开展普法教育专题活动,将普法教育与学校日常工作紧密结合,突出了普法的实效性。

9月25日、10月25日,先后两次定期请学校法制副校长黄友军同志,为全校师生作专题法制报告会,报告会结合学校实际,引导全校师生学习了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。9月27日,由副校长邹杰组织,开展了“双差生”普法才教活动,使普法工作与教差工作有机结合,开辟了教差工作的新途径。

三、全面提高了全校师生的法律意识,扩大了学校

法律宣传队伍。

10月14日全校采取的考试方式进行了普法知识考试。12月6日,全校教师专题法制考试。10月18日学校召开了班组宣传员作谈会。

检查专班同时认为,我校普法工作虽然正常有成效,但在实际工作中仍需加大力度,存在的主要问题是:

1、学校普法教育与学生家庭、社会、联系不足,在教育上设有很好地形成合力。

2、在普法教育工作中,要加强学生的自我教育,要注意用学生身边事、身边人来教育学生。

针对以上问题,该学校党政联席会、研究制定了整改方案,并决定在今后的工作中依照方案,认真组织实施,以确保我校普法工作顺利开展。

3、各班要继法深入地开展普法教育,要注意针对性、实效性,班主任要随时与学生家长联系,将转差工作落到实处。

4、定期组织好学校法制专题报告,在报告中要深入学习有关教育法规,促使有关学校教育的法律、法规、深入人习。

5、要注重将普法教育工作与学校综合治组工作紧密结合起来,与学校日常管理工作结合起来。

6、由体卫艺处牵头,要定期评出普法先进班组、优秀普法宣传员。

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