东丽中学自查报告【优选3篇】
东丽中学自查报告 篇一
自查时间：2022年5月1日至2022年5月15日
自查人员：东丽中学教职工全体
一、自查目的和背景
东丽中学作为一所优秀的学校，一直致力于提供高质量的教育和培养优秀的学生。为了进一步提高教育教学质量，加强学校管理，我们决定进行一次全面的自查活动。此次自查旨在评估学校的现状，发现问题，解决问题，并推动学校的发展和进步。
二、自查内容和方法
我们将自查分为以下几个方面进行：
1.教师队伍建设：包括教师资格、教师培训、教师工作积极性等方面。
2.教育教学质量：包括教学计划、课堂教学、学生学习情况等方面。
3.学生管理：包括学生考勤、学生纪律、学生心理健康等方面。
4.学校环境和设施：包括校园环境、教学设施、图书馆等方面。
我们采用问卷调查、座谈会、教学观摩等方法进行自查。通过收集教师、学生和家长的意见和建议，了解学校的实际情况，并对问题进行分析和总结。
三、自查结果和问题发现
通过自查，我们发现了以下问题：
1.教师队伍建设方面存在问题：部分教师培训意识不强，教学方法和教育理念陈旧，需要进一步提高教师教育水平。
2.教育教学质量方面存在问题：部分课程设置不符合学生需求，教学过程缺乏趣味性，需要更好地激发学生的学习兴趣。
3.学生管理方面存在问题：学生纪律意识不强，学生心理压力大，需要加强学生的思想教育和心理健康教育。
4.学校环境和设施方面存在问题：部分教室设施老旧，图书馆藏书不足，需要改善学校的硬件设施。
四、解决问题和改进措施
针对以上问题，我们制定了以下解决问题和改进措施：
1.加强教师培训，提高教师教育水平，引进新的教学方法和教育理念。
2.优化课程设置，提高教学过程的趣味性，加强与学生的互动，激发学生的学习兴趣。
3.加强学生思想教育和心理健康教育，提供更多的心理咨询和支持服务。
4.改善学校硬件设施，更新教室设施，增加图书馆藏书数量。
五、自查总结
此次自查活动使我们更加全面地了解了学校的现状和存在的问题，也为我们提供了改进的方向和思路。我们将按照制定的解决问题和改进措施，努力推动学校的发展和进步，为学生提供更好的教育和发展机会。
东丽中学自查报告 篇二
自查时间：2022年5月16日至2022年5月31日
自查人员：东丽中学教职工全体
一、自查目的和背景
东丽中学一直以来注重自身发展和提高，为了更好地推动学校的发展和进步，我们决定进行第二次自查活动。此次自查旨在评估学校改进措施的效果，发现新的问题，并进一步优化学校的管理和教育教学工作。
二、自查内容和方法
本次自查主要围绕以下几个方面进行：
1.教师队伍建设：包括教师培训、教师队伍建设和教师工作积极性等方面。
2.教育教学质量：包括教学计划、教学方法、学生学习情况和学生评价等方面。
3.学生管理：包括学生考勤、学生纪律和学生心理健康等方面。
4.学校环境和设施：包括校园环境、教学设施和图书馆等方面。
本次自查采用问卷调查、座谈会、教学观摩等方法进行，通过收集教师、学生和家长的意见和建议，了解学校的实际情况，并对问题进行分析和总结。
三、自查结果和问题发现
通过自查，我们发现了以下问题：
1.教师队伍建设方面存在问题：部分教师培训效果不明显，教师工作积极性有待进一步提高。
2.教育教学质量方面存在问题：部分教师教学方法仍然陈旧，学生学习情况不稳定，需要加强学生的学习指导和评价工作。
3.学生管理方面存在问题：学生纪律意识提升较慢，学生心理健康问题仍然存在，需要进一步加强学生管理和心理健康教育。
4.学校环境和设施方面存在问题：部分教室设施状况较差，图书馆服务还有待改进，需要继续改善学校的硬件设施。
四、解决问题和改进措施
针对以上问题，我们制定了以下解决问题和改进措施：
1.加强教师培训，提高教师教育水平，激发教师工作积极性。
2.推广先进的教学方法，加强学生学习指导和评价工作，提高教育教学质量。
3.加强学生管理和心理健康教育，建立完善的学生管理机制和心理咨询服务体系。
4.继续改善学校硬件设施，更新教室设施，提升图书馆服务质量。
五、自查总结
本次自查活动使我们更加深入地了解学校的现状和存在的问题，也为我们提供了进一步改进的方向和思路。我们将按照制定的解决问题和改进措施，不断完善学校的管理和教育教学工作，为学生提供更好的学习和发展环境。
东丽中学自查报告 篇三
我校于2002年6月开始根据我区教委 
一．教师队伍建设方面
积极实施我校制定的三年发展规划，推进我校教育体制和教学方法的改革创新，全面推进素质教育，进一步提高教育质量和办学效益。努力做到“全面规划，突出重点，抓住关键，重在落实”，每年定计划，使办学水平逐步提高，稳步前进，以逐步实现三年规划目标。
依法治校，规范办学，实行明确的岗位目标责任制，认真考核。完善制度建设，规范教师的行为。提高教师职业道德水平。
加强学校民主法制建设，加强党风廉正建设，加强对学校重大工作的监督，充分调动广大教职工当家作主，参与学校管理的积极性，密切干群关系，党群关系，进一步推动学校依法治校、健康发展，开创一个明校情、知校事、监校政、兴校业的政治局面。
重视政治业务理论的学习，不断提高广大职工的思想觉悟和业务水平。组织全校职工认真学习，端正教育思想，转变教育观念。我们学原文，理解其精神；学专题，理解其实质。全校教职工的学习，采取读、贴、议、记的方法，收到很好的效果。
坚持行政例会制度，既有日常工作安排，也有重大问题的专题研究；严格行政值班制度，有详细的学校日志，保证了学校良好的秩序。教代会机构健全。在年中、年末召开教代会对校中层干部和校级干部进行民主评议，充分发挥了教代会的民主监督、管理的作用。
成立了教科研督导处，形成了教科研和教学监督一条龙制度，使教科研与教学情况得以及时总结和及时反馈，及时指导，效果明显。在校长的亲自领导下，校科研督导处抓好各级（国家级、市级、区级）科研课题（共10个）的申报、论证、审批、立项，中期评估和小结等工作。
加快教师队伍的建设步伐，培养一批优秀的骨干教师。目前各学科都有带头人，带领本学科教师深入进行教改活动。
二．德育方面：
全面落实《中学德育教育大纲》及《德育规程》内容，认真落实教委德育科布置的各项工作任务。有计划的开展德育工作。
加强了德育干部及班主任老师的培训与管理，定岗定责，定期认真考核。定期召开班主任会、处务会，学习有关文件和业务理论，提高了认识，提高了工作能力，提高了理论水平。
在对学生进行教育方面，认真抓好规范的落实：周周有重点，周周有评比，而且把考核情况及时向班主任反馈，收到良好效果。利用班会时间，开展对学生的思想教育，规范教育，表扬先进，激励后进，使全校出现了良好的德育态势。组织举办了各项区、市级比赛，诸如：演讲朗诵，书法绘画，交通安全征文，国防知识竞赛。与《天津教育报 学习创造专刊》联合刊发了《飞翔的梦》，介绍东丽中学发展情况，展示东丽中学办学特色。通过一系列的教育活动，提高了同学们的认识，规范了自己的行为，使绝大多数同学做到讲文明，懂礼貌，爱学习，成为合格的中学生。
三．教学方面：
能全面落实《决定》的各项要求和学校的三年发展规划，工作计划所规定的各项任务。教学工作目标，管理保证措施全面、明确、具体、可行，切合学校和教师的实际，可操作性和指导性强。
各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位，真实、认真、不走过场，效果显著。能对学生智能素质进行比较全面、规范地考评，各项考核资料齐全、规范。
严格按照学科课程计划办学，每月召开一次教学工作会议。每学期普遍检查备课教案两次以上，主管教学校长和教学处主任深入课堂听课，认真指导教学工作，及时反馈听课意见，课堂教学质量不断提高。定期进行学生作业检查，认真记录检查情况，及时反馈存在的问题，资料齐全。对学困生耐心帮教，有计划、有目标、有措施、不厌其烦，认真做好帮教记录，保存资料，建立学困生档案。对学生的学习情况的评价客观、全面，制定有《东丽中学考试规程》，教师认真分析试卷，教学处有计划，定期召开教学质量分析会，找出差距、不足，协调整改。学科组认真备课、教研，校教研员每月组织一次本学科大规模教研活动，教学处主任按时参加并指导，成效显著。
积极深入地进行教改，在不同学科、领域探索新的教学方法和教学模式，加大了教科研力度，目前参与国家级立项课题的有两个（即自辅教学法和自信教育的研究），本年度我校有四个市级科研课题和四个区级科研课题已立项。课题研究程序规范、科学，有申报、有论证、有审批、有立项、有中期评估和阶段小结等环节并聘请了市区级有关专家给予评估指导，实验资料齐全、规范，有成果认定，已初见成效。
大力提高课堂教学水平，配合区教委“课堂教学攻坚战之等级评定”，开展听课评课活动，课堂教学优秀率30%以上，良好率65%（含优秀率），合格率90%以上，待定课10%以下。每学期平均有2－3节市级公开课和多节区级公开课。数学自辅课题研究小组在全国课题研讨会上做经验交流，体育学科组被主为天津市先进教研组。
积极辅导学生参加区、市级学科竞赛，卢小川同学获本年度全国数学和化学竞赛天津赛区两个一等奖。另有20人次获市级二等奖、三等奖和区级级
一、二等奖。
2002届中考我校毕业率为100%，合格率在90%左右，优秀率在30%左右，高中段入学率在95%以上，2002年获市普九先进校。
四．体卫方面
全面贯彻落实两个《决定》，两个《条例》的要求和学校三年规划，学期工作计划所确定的各项工作任务。体卫工作目标，措施明确具体、完整可行。
各项规章制度、考核制度健全，岗位职责完整、明确。
体育场地无占用，设施基本齐全，器械帐目清楚，器械室器械摆放整齐规范。
发挥体育组全体教师的智慧，上好两课、两操，积极开展学生的体育活动。成立学生体育协会，开展年级男、女足球联赛，男、女篮球联赛，排球联赛，乒乓球比赛，组织校田径运动会，开展汇操比赛，健美操比赛，体育课基本功比赛。
在开展群体活动的基础上，学校田径队在市中小学运动会上取得了优异成绩，为东丽区夺回第三名的奖杯。我校男女排球队和我校女足队代表我区参加市第十届全动会，并分别获男、女排市第五名和女足第六名的好成绩，为我区我校争得荣誉。
积极开展“国防教育”，按计划做到课时、教案、上课“三落实”。
卫生器械配置达到国家一档水平，帐目清楚，帐物相符，管理规范，教室照明达标。
我校两名教师本年度分别获市级体育公开课一等奖和二等奖。
五．总务后勤方面：
做好服务育人工作，为教育教学工作提供的物资保证。利用假期完成四个教室和一个办公室的基建任务，确保新入学的新生按时开学上课。
学期初有计划，期末有总结，平时有日常工作记录。工作人员岗责明确、具体，便于考核。财产管理规范有序，帐目清楚，严格执行财产损坏赔偿和报修制度。会计室财会人员每月一次书面形式，向校长汇报财务开支情况。会计现金、财产等账目齐全，无违纪行为。固定财产帐和托管帐有专人负责，有专用库房，物品摆放整齐、有序，领物有登记，物品每月清点一次，做到帐物相符，为保证教学需要有计划的采购各种办公用品。
加强图书馆、资料室工作的管理，图书馆、资料室常年对学生开放，指导学生阅读，开展读书知识竞赛和向学生推荐新书活动。完成学生课本的预定，发放工作，保证学生课本开学前到位。
重视校园的绿化，美化和净化工作。保证食堂和饮水符合卫生标准和要求。有严格的安全责任制度，定期检查，重视防范，责任到人。
六．获奖情况：
1.2001年被天津市精神文明建设委员会命名为“天津市市级文明学校”。
2．2001年国家体育总局命名为“群众体育工作先进单位”。
3.2002年被天津市教委命名为“初中义务教育完成率先进单位”。
4.2002年被天津市教育工会命名为“普教系统民主管理先进单位”。
5.2001年被评为“天津市绿色承诺行动先进单位”。
6.2002年获“天津市科技活动先进校”。
七．存在问题和改进措施
1．加强干部队伍建设，培养德才兼备的干部。
2．加强德育力量，加大对学生进行养成教育和理想教育的力度，创造良好地育人环境，严谨、规范、扎实地开展各项教育活动，创建勤奋、文明、守纪的良好校风。
天津市东丽中学
2002年8月
