教师两个月顶岗实习报告范文(实用3篇)

教师两个月顶岗实习报告范文 篇一

标题:顶岗实习的收获与反思

尊敬的领导:

您好!我是XX学校的一名实习教师,非常荣幸能够在学校进行为期两个月的顶岗实习。在这次实习中,我收获颇多,也有一些反思,特此向您做一份实习报告。

首先,我要感谢学校领导和各位老师对我的关心和指导。在实习期间,学校领导为我们提供了良好的实习环境和条件,各位老师给予了我宝贵的指导和帮助。感谢大家的支持和信任,让我能够更好地完成实习任务。

在实习期间,我主要负责教授初中的数学课程。通过这两个月的实习,我对教学工作有了更深入的了解和认识。首先,我学会了如何制定教学计划和教学设计。在实习中,我认真研究了教材内容,并结合学生的实际情况设计了相应的教学活动。通过反复修改和完善,我逐渐掌握了如何将教材内容生动有趣地传授给学生。

其次,我在实习过程中学会了灵活运用不同的教学方法和手段。在实习中,我发现不同学生有不同的学习方式和兴趣爱好,为了满足他们的需求,我尝试使用了多种不同的教学方法,如讲解、示范、分组合作等。通过这样的尝试,我发现学生们的学习积极性和参与度都有了明显提高。

最后,我在实习中也遇到了一些困难和挑战。例如,有些学生学习成绩较差,学习态度不积极,给我的教学工作带来了一定的困扰。但是,通过与他们进行心理沟通和个别辅导,我逐渐建立了与他们的良好关系,并取得了一定的进展。

通过这两个月的实习,我不仅了解了教学工作的实际操作流程,更重要的是认识到教师是一个需要不断学习和进步的职业。教育事业是一项光荣而伟大的事业,我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

再次感谢学校领导和各位老师的支持和帮助!愿学校事业蒸蒸日上,祝愿大家工作顺利,身体健康!

敬礼!

XX

教师两个月顶岗实习报告范文 篇二

标题:初次顶岗实习的经历与感悟

尊敬的领导:

您好!我是XX学校的一名实习教师,在这个暑假里,我有幸参与了为期两个月的顶岗实习。通过这次实习,我深深地感受到了教育工作的伟大和重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。

首先,我要感谢学校领导和各位老师对我的关心和支持。在实习期间,学校领导为我们提供了良好的实习环境和条件,各位老师给予了我耐心的指导和帮助。正是因为有你们的支持和鼓励,我才能够顺利完成实习任务。

实习期间,我主要负责教授初中的语文课程。通过这两个月的实习,我对教学工作有了更深入的了解和认识。首先,我学会了如何与学生建立良好的师生关系。在实习中,我注重与学生沟通交流,尊重他们的个性差异,关心他们的学习和生活。通过与学生的互动,我发现他们的学习积极性和参与度都有了明显的提高。

其次,我在实习过程中学会了灵活运用不同的教学方法和手段。在实习中,我尝试使用了多种不同的教学方法,如讲解、讨论、小组活动等,以激发学生的学习兴趣和主动性。通过这样的尝试,我发现学生们对课堂的参与度明显增加,学习效果也有了很大的提高。

最后,我在实习中也遇到了一些困难和挑战。例如,有些学生学习成绩较低,学习态度不积极,给我的教学工作带来了一定的困扰。但是,通过与他们进行个别辅导和心理疏导,我逐渐建立了与他们的良好关系,并取得了一定的进展。

通过这次实习,我深深地感受到了教育工作的艰辛和重要性。作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任和使命,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。我将会继续努力,提升自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

再次感谢学校领导和各位老师的支持和帮助!祝愿学校事业蒸蒸日上,祝愿大家工作顺利,身体健康!

敬礼!

XX

教师两个月顶岗实习报告范文 篇三

  中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。

  我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

  2010年5月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

  5月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的“stand up,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

  教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向闫老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,

这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

  在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。

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