幼儿园小班见习报告(精彩3篇)

幼儿园小班见习报告 篇一

幼儿园小班见习报告

在这次小班见习中，我有幸参与了一堂活动丰富多彩的幼儿园课程，亲身感受到了幼儿园老师的辛勤付出和幼儿们的活泼可爱。通过这次见习，我对幼儿园教育的重要性有了更深刻的认识，并收获了许多宝贵的经验。

首先，我参与了一堂音乐和舞蹈课。在课堂上，老师通过音乐的节奏和动感的舞蹈激发了幼儿们的兴趣和参与度。我注意到幼儿们在音乐和舞蹈的氛围中，变得开朗、活泼，他们充满了自信和快乐。这让我意识到音乐和舞蹈对幼儿的身心发展具有重要的影响。在今后的教学中，我会更加注重培养幼儿的音乐和舞蹈能力，创造更多的音乐和舞蹈活动，让幼儿在快乐中学习和成长。

其次，我还参与了一堂绘画课。在这堂课上，老师引导幼儿们观察、感知周围的事物，并通过绘画表达自己的想法和情感。我看到每个幼儿都拿起了画笔，用他们独特的方式创作着。有的幼儿画了自己家的房子，有的幼儿画了自己喜欢的动物。他们的作品各不相同，但都充满了童真和创造力。这让我认识到绘画对幼儿的表达能力和创造力的培养具有重要的作用。在今后的教学中，我会更加注重培养幼儿的绘画能力，给予他们更多的机会和自由，发挥他们的想象力和创造力。

最后，我还参与了一堂语言和沟通课。在这堂课上，老师通过游戏和互动的方式，帮助幼儿们学习和掌握基本的语言表达和沟通技巧。我注意到幼儿们在课堂上积极参与，勇于表达自己的想法和感受。他们学会了用简单的语言进行交流，学会了倾听和理解他人。这让我认识到语言和沟通对幼儿的社交和认知能力的培养具有重要的作用。在今后的教学中，我会更加注重培养幼儿的语言和沟通能力，创造更多的语言和沟通活动，让幼儿在互动中学习和成长。

通过这次小班见习，我深刻认识到幼儿园教育的重要性，也明白了幼儿园老师的辛勤付出和幼儿们的活泼可爱。我将会把这次见习中获得的宝贵经验与知识应用到今后的教学中，为幼儿的全面发展提供更好的教育环境和教育方式。

幼儿园小班见习报告 篇二

幼儿园小班见习报告

在这次小班见习中，我有幸参与了一堂幼儿园的语言和沟通课，亲身体验了幼儿园老师的教学方法和幼儿们的学习情况。通过这次见习，我对幼儿园语言和沟通教育的重要性有了更深刻的认识，并学到了一些教学技巧。

在课堂上，老师通过游戏的方式，引导幼儿们学习和掌握基本的语言表达和沟通技巧。我注意到幼儿们在课堂上表现得非常积极和主动，他们勇于表达自己的想法和感受，善于与他人进行交流。老师鼓励幼儿们用简单的语言进行交流，倾听和理解他人，培养了他们的社交和认知能力。在课堂上，我还学到了一些教学技巧，比如通过游戏激发幼儿们的兴趣和参与度，通过示范和引导帮助幼儿们学会正确的语音和表达方式。这些经验和技巧将对我今后的教学有很大的帮助。

此外，我还注意到幼儿园在语言和沟通教育中注重培养幼儿的阅读兴趣和能力。在课堂上，老师通过讲故事和朗读的方式，激发幼儿们的阅读兴趣和想象力。我看到幼儿们聚精会神地听着故事，他们的眼神里充满了好奇和渴望。在今后的教学中，我会更加注重培养幼儿的阅读兴趣，给予他们更多的阅读材料和机会，让他们在阅读中学习和成长。

通过这次小班见习，我深刻认识到幼儿园语言和沟通教育的重要性，也学到了一些教学经验和技巧。我将会把这些宝贵的经验和知识应用到今后的教学中，为幼儿的语言和沟通能力的培养提供更好的教育环境和教育方式。

幼儿园小班见习报告 篇三

日期：3月11日

地点：xxx幼儿园

主题：培养幼儿分享行为以及托班家长沙龙活动

活动内容：

这是第二次去红星幼儿园，园所还是像以前一样干净充满着童趣，是孩子们快乐成长的乐园。此次活动分为了二个板块，与以往观摩的见习活动有所不同。先是老师精心准备的托班孩子的分享行为活动。而后是通过这个影子让在场观摩的家长进行面对面互相的交流和探讨。让我们也体会到了幼儿园，家庭，与孩子这三方面相互作用，相互促进共同来帮助我们的孩子更好的发展的一种新的模式。

首先老师执教的托班活动《甜甜的草莓》，以木偶剧的方式让孩子感受与别人分享是一件快乐的事，鼓励幼儿愿意与他人分享。这个活动很生动的以一种简单易懂的方式把老师想给孩子的那种分享意识潜移默化的适当的点播给了孩子们，整个活动很有趣，故事也很可爱很适合托班儿童的接受能力很好的完成了基本目标。但这对托班孩子是否真的就学会分享不画上等于号。只是让孩子有这样一种分享意识存在。所以这个影子便很好的把这次见习活动带到下一个环节。。。

通过活动的现场观摩，让家长近距离的贴近孩子的幼儿园生活，让他们发表各自的见解 互相交流达到帮助孩子 教育孩子 引导孩子更好发展的方式。在家长沙龙环节中 家长收获到了很多！虽然每个家长都知道要有分享的概念，但往往因为社会家庭对孩子的极大爱待使一些分享意识淡化，从这样的活动中可以让家长们加深对这个观念的重视。以便更好的培养帮助孩子们成长。家长之间的互相交流更可以让一些好的教育方式理念得到肯定，相互吸取经验从学校和别的家庭中得到一些好的实践方法。这样在幼儿园里的沙龙活动更可以让家长在活动中更了解孩子与老师。使这三维得到更好的统一和接触。让家长有教育的概念 教育能力也得到提高~

其中教师也是相当重要的一个环节。活动中的老师绘声绘色的给孩子们带来了一堂有趣的课，家长也可以现场感受老师和孩子相互联系 看到教师对孩子点播的过程。可以与家长进行沟通 有所提高。教师也需要相当程度的专业知识 这样来帮助家长理清观念，来总结归纳。起一个重要的作用。最重要的还是要了

在这样一个精彩的见习活动中我也收获了不少。我了解了一种新的教学与沟通的模式。可以通过家园互动来帮助更了解孩子的一些情况。有意识的时时刻刻把孩子放在眼中，协同家长关心帮助培养每个孩子。同时对自己也有很多的要求，我们作为老师必需要有一定程度的专业素质，专业知识和专业准备。不仅要懂得如何教育 更要懂得如何沟通 相互作用。

这次见习真的带给我一种新的对家庭教育以及教儿童一种新的想法~ 我想我会吸取这些好的部分，在以后的教育教学过程中不断努力的帮助每个家长培养每个孩子。。。