会计专业毕业生银行实习报告范文(经典3篇)
会计专业毕业生银行实习报告范文 篇一
第一篇内容
标题:银行实习经历:开拓视野与提升能力
尊敬的领导、老师们:
您好!我是一名会计专业的毕业生,很荣幸在大学期间获得了参加银行实习的机会。在这封实习报告中,我将分享我在银行实习期间的经历和收获。
首先,我被分配到了银行的财务部门。在实习的第一天,我被要求进行基础的财务数据分析,以帮助银行掌握财务状况。通过这项工作,我学会了如何正确收集和处理财务数据,并通过使用电子表格软件进行数据分析和报告编制。这个过程让我对财务分析有了更深入的了解,并提升了我的数据处理和报告撰写能力。
除了财务数据分析,我还参与了银行的日常业务处理。我被要求与客户进行沟通,帮助他们解决账户和交易问题。通过与客户的互动,我学会了如何与不同类型的人沟通,并提高了我的人际交往能力。此外,我还参与了银行的团队会议和培训,了解了银行的业务流程和政策规定。这让我更好地理解了银行的运作方式,并培养了我解决问题和团队合作的能力。
在实习期间,我还有幸参与了银行的内部审计工作。我被要求检查银行的财务记录和流程,以确保其合规性和准确性。通过这个经历,我学会了如何进行有效的内部审计,并加强了我的分析和判断能力。此外,我还与内部审计师团队合作,学习了他们的工作方法和技巧。这个经历不仅提升了我的专业知识和技能,还增加了我对银行行业的认识。
总结起来,银行实习为我提供了一个宝贵的机会,让我在实践中学习和成长。通过参与财务数据分析、日常业务处理和内部审计等工作,我开拓了视野,提升了能力。我相信,这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
感谢您的支持和指导!
此致
敬礼
会计专业毕业生
第一篇内容完。
会计专业毕业生银行实习报告范文 篇二
第二篇内容
标题:银行实习经历:从实践中学习与成长
尊敬的领导、老师们:
您好!我是一名会计专业的毕业生,非常荣幸能够在大学期间有机会参加银行实习。在这封实习报告中,我将分享我在银行实习期间的经历和收获。
我在实习中被分配到了银行的风险管理部门。在这里,我主要负责风险评估和风险控制工作。通过参与这个工作,我学会了如何评估和控制不同类型的风险,如信用风险、市场风险和操作风险等。我学到了很多关于风险管理的理论知识,并学会了如何应用这些知识来帮助银行有效管理风险。
除了风险管理工作,我还参与了银行的市场调研和竞争分析。我被要求收集和分析市场数据,了解竞争对手的情况,并帮助银行制定市场营销策略。通过这个经历,我学会了如何进行市场调研和竞争分析,并培养了我的数据收集和分析能力。这个经历让我更好地理解了市场环境和竞争状况,并提高了我的市场营销能力。
在实习期间,我还有幸参与了银行的项目管理工作。我被要求参与项目的规划、执行和监控,并与团队成员合作完成项目目标。通过这个经历,我学会了如何进行有效的项目管理,并提升了我的组织和协调能力。我也学到了很多关于团队合作和沟通的技巧,这对我的职业发展非常有帮助。
总结起来,银行实习是我大学期间非常宝贵的经历。通过参与风险管理、市场调研和项目管理等工作,我从实践中学习和成长。我相信,这次实习经历将对我的职业发展产生积极的影响。
感谢您的支持和指导!
此致
敬礼
会计专业毕业生
第二篇内容完。
会计专业毕业生银行实习报告范文 篇三
本人是江苏会计学院的会计专业的学生,为了更好地学习专业知识,更多地为人民服务,我们进行了四个月的毕业实习,主要实习场所是银行,经过实习,我们的实践知识大有长进。总结后的实习报告如下:
最前,我们分配在一家银行实习,经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
实习一,会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
实习二,储蓄业务
本人是江苏会计学院的会计专业的学生,为了更好地学习专业知识,更多地为人民服务,我们进行了四个月的毕业实习,主要实习场所是银行,经过实习,我们的实践知识大有长进。总结后的实习报告如下:
最前,我们分配在一家银行实习,经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
实习一,会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理
现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。