考古实习报告【经典3篇】
考古实习报告 篇一
实习时间：2021年7月1日至2021年7月15日
实习地点：某省某考古遗址
一、实习背景
作为一名历史学专业的学生，我对考古学一直充满了浓厚的兴趣。为了进一步了解考古学的理论和实践，提高自己的专业素养，我参加了为期两周的考古实习。
二、实习内容
1. 理论培训
在实习开始之前，我们首先接受了一系列的理论培训。培训内容包括考古学的基本概念、考古学的研究方法、遗址保护与管理等。通过这些培训，我们对考古学的整体框架有了初步的了解，为实践工作做好了准备。
2. 实地勘探
在实习期间，我们分为若干小组，每个小组负责一个特定的考古遗址。我们需要前往遗址实地进行勘探，并根据勘探结果进行初步的分析和判断。在实地勘探中，我们学到了许多实用的技巧，例如如何寻找遗址的线索、如何使用考古工具进行挖掘等。
3. 考古挖掘
在实地勘探的基础上，我们还有机会参与考古挖掘的工作。考古挖掘是考古学最为重要的环节之一，通过挖掘和清理遗址，我们可以获取更多的考古资料。在挖掘的过程中，我们需要小心谨慎地操作，以避免对遗址造成破坏。
4. 文物保护与修复
在考古挖掘结束后，我们还参与了一些文物保护与修复的工作。这些工作包括文物的清洗、修复和分类整理等。通过这些工作，我们更加深入地了解了文物保护的重要性，同时也提高了我们的动手能力和细心程度。
三、实习收获
通过这次考古实习，我不仅增加了对考古学的了解，还提高了自己的实践能力。在实习期间，我学会了如何进行考古勘探和挖掘，了解了考古学的基本理论和方法。同时，我也更加深入地了解了文物保护与修复的重要性，并学到了一些文物保护的基本技能。
这次实习不仅增加了我的专业知识，还培养了我的团队合作能力和沟通能力。在小组工作中，我们需要相互协作，共同解决问题。通过与同学们的合作，我更加明确了团队合作的重要性，并学到了如何与他人进行有效的沟通。
总的来说，这次考古实习给我带来了很多收获。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为保护和传承人类文明做出自己的贡献。
考古实习报告 篇二
实习时间：2021年8月1日至2021年8月15日
实习地点：某省某考古遗址
一、实习背景
作为一名历史学专业的学生，我一直对考古学充满了浓厚的兴趣。为了进一步提高自己的专业素养，我参加了为期两周的考古实习。
二、实习内容
1. 考古勘探
在实习开始之前，我们接受了一系列的理论培训。为了更好地理解考古学的基本概念和研究方法，我们首先参与了一次考古勘探。在勘探的过程中，我们学到了如何寻找遗址的线索，如何使用考古工具进行挖掘等技巧。
2. 考古挖掘
在考古勘探的基础上，我们还有机会参与真正的考古挖掘。考古挖掘是考古学最为重要的环节之一，通过挖掘和清理遗址，我们可以获取更多的考古资料。在挖掘的过程中，我们需要小心谨慎地操作，以避免对遗址造成破坏。
3. 文物保护与修复
在考古挖掘结束后，我们还参与了一些文物保护与修复的工作。这些工作包括文物的清洗、修复和分类整理等。通过这些工作，我们更加深入地了解了文物保护的重要性，同时也提高了我们的动手能力和细心程度。
4. 学术交流
在实习期间，我们还有机会参加一些学术交流活动。这些活动包括学术讲座、专家座谈会等。通过与专家学者的交流，我们拓宽了自己的学术视野，了解了最新的考古研究动态。
三、实习收获
通过这次考古实习，我不仅增加了对考古学的了解，还提高了自己的实践能力和动手能力。在实习期间，我学会了如何进行考古勘探和挖掘，了解了考古学的基本理论和方法。同时，我也更加深入地了解了文物保护与修复的重要性，并学到了一些文物保护的基本技能。
这次实习不仅增加了我的专业知识，还培养了我的团队合作能力和沟通能力。在小组工作中，我们需要相互协作，共同解决问题。通过与同学们的合作，我更加明确了团队合作的重要性，并学到了如何与他人进行有效的沟通。
总的来说，这次考古实习给我带来了很多收获。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为保护和传承人类文明做出自己的贡献。
考古实习报告 篇三
为了配合11年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运---2011年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。
我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。它的辉煌过去再为人所知，竟起于19XX年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东欢迎；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景
可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。答案就是：丝路咽喉，文化重镇。敦煌位于甘肃省河西走廊西端。它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术
辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像开凿于南北朝西魏时期的249窟，此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。覆斗形窟顶，中心饰垂莲藻井，四披“图画天地，品类群生”；上部为天空，是神仙的世界，正披画阿修罗王、前披画摩尼宝珠，都是典型的佛教题材；右披和左披画东王公和西王母，较多地体现神仙思想；四披下部绕窟一周则尽是山林野兽及狩猎等地上人间的生活场景，构成天地神人共处的想象空间。
从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。我们可以看到佛教中的阿修罗，道教中的飞仙、东王宫、西王母，还有古神话中的风雨雷电四神。这些充分说明了佛教从古印度传入我国，深受我们文化的影响，这也许就是为什么我们的佛教和东南亚的佛教有很大的不同。更能反映这种中国化的还有这座石窟两侧壁画中央的说法图，在说法图里我们看到四尊飞天，有两尊是典型的西域式的飞天，她们的特点是上身全裸；而与她们形成对比的则是身着大袖长袍的中原式飞天。我们都知道正是我们受传统儒家思想的影响才产生了大袖长袍的中原式飞天。文化的交融在这里又一次被展现的淋漓尽致。建于初唐的220窟，记载了明确的开凿时间，典型的家族窟，翟氏家族历代供养了300余年。莫高窟中的特窟，建于盛唐时间的45窟，正壁佛龛中保存非常完好的佛、弟子、菩萨、天王塑像，美轮美奂，形象逼真。在这里你可以体会到什么叫做盛世唐风。榆林29窟，带有浓厚的西夏特点，走进她带给人一种神秘感。莫高窟17号窟，她的另一个举世闻名的名字——藏经洞。中华文明的瑰宝，中国近代的劫难，从这个不到十米见为,塑造和描绘的结合，表现人体的肌肤，面部表情，须发的蓬松，服饰的质地。它是石窟艺术的主体，信仰崇拜的主要偶像，与石窟建筑，绘画共同构成完整的石窟艺术。现在的我还是一名大学生，公司的其他员工对我也就十分的照顾，给我解释工作时都十分耐心，有什么不懂得的事情请教他们时，无论多么复杂他们都能不厌其烦的帮我讲解，有时还会手把手的教我如何去做。
作为一名内勤，每天做的工作都很琐碎，每天做的也都不尽相同，这和我在社联办公室的工作也有了共通之处，让我更好更快的适应一个新的环境。作为内勤要尽全力为外勤做好后勤保障工作，这样才能让他们更好的工作。我手头工作做完后也会尽自己所能帮助其他人做一些力所能及的事情，例如帮他们在宣传册上盖上他们的名字和电话再打包帮他们拿走，或许事情并不复杂，但是这样能让辛苦了一天的他们得到片刻的休息，我也是非常开心的。
这一个月让我了解了工作的艰辛，内勤每天有做不完的小事，而且要仔细、认真，不能出一点差错，否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑，风吹日晒，有时连水都喝不上，离办公室远的地方坐车得两个小时，还要提很多东西……一直在社联工作着，曾以为自己早已能够适应社会上的节奏，面对工作也能够比其他人显得更加的从容些，不过真的实践了才发现，我还差得很远。社联只是让我们初步适应，它与实际的工作还有很大的区别，这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然，工作虽然辛苦，可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐，忘了所有烦恼。
最后还要感谢学校让我们走出校门感悟工作中的辛酸，更要感谢国家干细胞产品产业化基地间充植干细胞库的各位领导给我提供了一个实习的场所，及各位员工对我的关心和照顾，这一个月的经历将成为我以后工作时的一笔来之不易的宝贵财富。
