会计暑假实践活动报告(精彩6篇)
会计暑假实践活动报告 篇一
会计暑假实践活动报告
暑假期间,我参加了一项会计实践活动,通过这次实践,我对会计工作有了更深入的了解,也提升了自己的会计技能和实践能力。
在实践活动中,我主要参与了公司的日常会计工作。我负责了账务处理、凭证录入、报表制作等工作。这些工作让我更加熟悉了会计的基本流程和操作规范。我学会了如何正确处理各类账务,如何准确录入凭证,如何制作财务报表等。通过实践,我深刻体会到了会计工作的细致和严谨。每一笔账务都需要仔细核对,每一份报表都需要精确无误。这种严谨和细致的态度对于会计工作来说非常重要。
除了日常的会计工作,我还参与了公司的年度审计工作。在审计过程中,我学会了如何进行账目核对、资产清查和内部控制评估等。审计工作对于发现账务处理中的问题和风险非常重要,通过实践,我掌握了一些常见的审计方法和技巧,提高了自己的审计能力。
在实践活动中,我还积极与公司其他部门进行合作,了解了公司的经营模式和流程。与其他部门的交流让我更加全面地了解了公司的运营情况,也提升了自己的团队协作能力和沟通能力。
通过这次实践活动,我不仅学到了会计知识和技能,还培养了一些重要的职业素养。我学会了如何高效地组织工作,如何合理安排时间,如何与他人进行良好的沟通和合作。这些素养对于今后的职业发展非常关键。
总的来说,这次会计暑假实践活动对我来说是一次宝贵的经历。通过实践,我对会计工作有了更深入的了解,也提升了自己的会计技能和实践能力。我相信这次实践经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。
会计暑假实践活动报告 篇二
会计暑假实践活动报告
暑假期间,我参加了一项会计实践活动,通过这次实践,我对会计工作有了更深入的了解,也提升了自己的会计技能和实践能力。
在实践活动中,我主要参与了公司的财务分析工作。我负责了对公司的财务数据进行分析和解读,通过对比和计算,找出了公司的财务状况和经营情况的变化趋势。通过实践,我学会了如何运用财务工具和方法进行分析,如何利用财务数据评估公司的盈利能力、偿债能力和经营风险等。这些分析工作让我更加深入地了解了公司的财务状况,也提升了我的财务分析能力。
除了财务分析,我还参与了公司的预算编制工作。在预算编制过程中,我学会了如何进行预测和规划,如何制定预算目标和控制指标等。预算编制对于公司的经营和决策非常重要,通过实践,我深入了解了预算的制定和执行过程,也提高了自己的预算管理能力。
在实践活动中,我还学到了一些会计软件的使用技巧。通过学习和实践,我掌握了一些常用的会计软件,如ERP系统和财务管理软件等。这些软件的使用对于提高工作效率和准确性非常有帮助,通过实践,我提升了自己的信息化技能和应用能力。
通过这次实践活动,我不仅学到了会计知识和技能,还培养了一些重要的职业素养。我学会了如何高效地组织工作,如何合理安排时间,如何与他人进行良好的沟通和合作。这些素养对于今后的职业发展非常关键。
总的来说,这次会计暑假实践活动对我来说是一次宝贵的经历。通过实践,我对会计工作有了更深入的了解,也提升了自己的会计技能和实践能力。我相信这次实践经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。
会计暑假实践活动报告 篇三
一、实践目的
根据专业教学计划的要求和安排,我们在指导教师周荣华老师的带领下,4月1日到5月28日,在校内模拟实验室进行了专业综合实践。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况,是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实践的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实践让我们更加深刻,生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。
二、实践内容
(一):期初建账及余额的录入
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实践的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。
(三):会计帐簿的登记与结帐
记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。
(四):会计报表的填制
记账完后要做的就是填制会计报表,由于20xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。
三、实践总结与感受
通过此次实习,让我们温故而知新,起到了预期的效果,例如:在公司发生材料采购业务的时候,发生的运费有些需要提税的,而有些则不需要提税,在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料,该怎样记?而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的,通过此次的实际践练,让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本,企业为了生产经营的持续性,就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料,做为会计,就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本,当然方法是有很多种的,在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里,我们财务会计学得不是很好,所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手,找不到头绪,在实际践练的过程中,碰到需要计算材料的出库成本时,就不知道该怎样去计算,过去曾听说过先进先出法,后进先出法等等多种计算单位成本的方法,但是从来就没有真正的实际操作过,本次实际践练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情,让我及时的弥补了这一知识空缺,受益匪浅!
四、综合实践的建议
为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对一定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。
高职会计实践教学中,必须加强与会计实业界的联系,培养市场需要的会计人才:强制推行“案例教学”,适时设置实验实习环节:增加会计上机实验,强化常用软件工具的应用:实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”经验:加强教师培养,提高教师素质:加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍然不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实践平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。
通过此次实际践练,让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的基础知识,加深了对前段时间所学知识的巩固,强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的,希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重,有了较好的基础知识,再加以适当的实践践练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作能力,为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!
会计暑假实践活动报告 篇四
一、实践目的(重要性)
在校期间,通过对会计理论知识的学习,对会计有了一个整体的认识,想通过实践,把理论知识应用于实际操作中去,检验自己的动手能力,提高工作技能,同时增加自己的社会经验。
二、实践内容:
通过别人的介绍,我来到了现在实践的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自己以后实践工作中找到了一个核心点。
在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实践期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证:
原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。
根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证:
1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实践期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。
三、实践总结
通过这次实践,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。
通过出纳岗位的实践,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。
而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
在实践期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
通过实践,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实践让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实践,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。
实践让我对会计工作有了进一步的认识,增加了工作兴趣,对未来有了美好的憧憬!
会计暑假实践活动报告 篇五
实践是每一个大学生必须拥有的经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识时间又是对大学专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了知识,我们进一步走向社会打下坚实的基础。
一、实践目的
会计是对会会计的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督、旨在提高经济效益的一种重要手段,它本身也是经济管理活动的重要组成成分。会计专业作为应用性很强的一门学科,一项重要经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。
针对于此,我已用两年的大学时光,对会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和经济结构体制,我都基本掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,当这些理论搬到实际应用,才发现无从下手,自认为已掌握的知识在工作中对我都是空谈。
二、时间单位
我的家在xx省xx市,今年暑假,我打开xx市招聘网,抱着试一试的心态发了一份简历,等了十多天都没有动静,本以为石沉大海了,在7月16日上午突然接到了一个陌生的电话,接起后才知道需要招收一名出纳,既紧张又激动,忙答应下来,于是在18日我正式上岗入职。初入职场,我很拘谨,不知道自己要干什么,该怎么做。
xx财税咨询是一个代理记账公司,小微企业,其中大概有三十多家公司在这里记账和报税,现有员工3人,虽然公司规模小,但麻雀虽小五脏俱全,公司的业务特别繁忙。从记账,贴发票,打凭证,填报表,档案整理及保管,结账,对账,报税,以及营业执照信息变更,税务注销,开户等等,都需要我们来完成。
三、实践主要过程
初去,正值档案整理时期,每天把各种凭证、合同、报表、整理归档。看着办公室师傅们熟练地贴着,到了自己时,拿着胶棒,发票和发票粘贴单,盯了十几分钟都无从下手,最后拿着别人贴好的揣摩,才终于知道要怎么贴,贴好后,一对比就能发现自己贴的有多么的差,参差不齐,连发票和贴单都没能很好的对气,然后我请教师傅,他们告诉我,先把发票按时间排好序,日期靠前的在后,日期靠后的在前,然后再把发票毛边修剪整齐,翻到发票背面涂上胶,在对准粘贴线,依次交错开把剩余的发票贴上,不能太厚,不能太薄。逐渐熟能生巧,我贴发票不但没有出过差错,反而十分整齐,速度也快,因此还得到了师父的夸奖。贴完发票又开始订凭证。把记账凭证做好后附上贴好的发票,按日期排好后,用牛皮会计凭证包包住,订好,再在封皮上填写日期,凭证,字号等信息。师傅给我示范了一边,整理好的凭证弄整齐,就像一本书一样,四四方方,不能有参差的页面,然后用夹子夹住,把封皮对准凭证边角,折出形状,对折后用订书机钉住,在封皮上涂上胶,沿边角折角,捏出棱角,最后把该填的东西填好。刚上手,看似容易的工作,我弄了有40分钟才勉强完成。最麻烦的就是弄整齐,尤其是凭证多的时候,总有超出的,好不容易弄齐了,用夹子夹的时候就又乱了,于是在夹的往复之间不停循环。之后一切就顺利了。
在之后我主要的工作就是输入电子档案,和制作工资表,库存商品明细表和附加税表,这些工作就比较简单。
收获最大的就是学会了报税。打开国税或地税网,先填写财务表,包括资产负债表,利润表,现金流向表等,在进行申报。操作简单,但是制表不易,由于时间有限,还没能来的及学习制作报表,但是这些天的工作让我确实收获颇丰。
四、实践总结
在实践的这段时间内,我帮忙接电话,整理文件,感受着工作的气氛,这些都是学校里无法感受到的,而且很多时候,我还要做一些工作以外的是,有时候要做一些清洁工作,在学校里也许有老师分配好的每天该做什么,但在这里都是自觉地去做。而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到的东西以及我个人的内心总结。
会计暑假实践活动报告 篇六
为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体情况,通过课外学科实践。鼓励学生将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来,培养分析和解决实际工作问题的能力。同时,学生通过课外科学实践活动了解社会和国情,直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关的实践知识,增强劳动观念,培养学生事业心和责任感,为毕业后走向社会打下良好的基础。
一、实践要求:
工作中,学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极肯干,以单位正式员工的规范来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进行学习,单位指导老师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。
二、实践内容:
初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。
设有一个财务部长,机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳,两个会计员,而教导我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石—会计分录,以至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务认真读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才干真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才干为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了
可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章,才干作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的`并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。
这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,如此繁琐的顺序让我不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务,一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在雪明姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后。有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。