大学生志愿者服务实践报告(通用3篇)
大学生志愿者服务实践报告 篇一
标题：大学生志愿者服务实践报告——参与社区环境保护活动
近年来，随着社会环境问题的日益突出，越来越多的大学生开始关注环境保护，并积极参与到志愿者服务实践中。本文将重点介绍我参与的一次社区环境保护活动，并分享其中的收获与感悟。
我所参与的社区环境保护活动是由一家环保组织组织的，活动的主题是“共建绿色家园”。在活动中，我们志愿者们分为数个小组，分别负责社区内的垃圾分类、植树造林以及宣传教育等任务。
首先，我被分配到了垃圾分类小组。在社区内的指导下，我们对社区居民进行了一系列垃圾分类的宣传教育，向他们普及了垃圾分类的重要性以及正确的分类方法。随后，我们走访了社区的每一户人家，帮助他们进行垃圾分类，并解答他们在实践中遇到的问题。通过这个过程，我深刻感受到了垃圾分类对环境保护的重要性，也培养了我对环境保护的责任感。
其次，我还参与了植树造林的活动。我们选择了社区内一片空地，进行了树苗的种植。在活动中，我和其他志愿者们一起挥锹培土、浇水、修剪树苗，亲手参与了整个植树过程。通过这个活动，我深刻认识到了植树造林对于改善环境、净化空气的重要作用。
最后，我们还组织了一场环保知识讲座，向社区居民传授环保知识。在讲座中，我们讲解了环境污染的危害、节能减排的方法以及环保生活的具体实践。通过这次讲座，我了解到了更多的环保知识，并将这些知识传递给了更多的人。
通过参与社区环境保护活动，我不仅学到了很多环保知识，更重要的是培养了我对环境保护的责任感和行动力。我深刻认识到，环境保护是每个人的责任，只有每个人都积极行动起来，才能共同创造一个更美好的家园。作为一名大学生志愿者，我将继续参与环境保护活动，为实现绿色可持续发展贡献自己的力量。
大学生志愿者服务实践报告 篇二
标题：大学生志愿者服务实践报告——关爱留守儿童活动
随着现代社会的快节奏发展，越来越多的家长外出务工，导致许多留守儿童无人照料。为了关爱这些孩子，许多大学生志愿者积极参与到关爱留守儿童的活动中。本文将重点介绍我所参与的一次关爱留守儿童活动，并分享其中的收获与感悟。
我所参与的关爱留守儿童活动是由学校的志愿者团队组织的。在活动中，我们志愿者们定期前往附近的农村地区，与留守儿童互动交流，开展各种形式的关爱活动。
首先，我们组织了一次读书分享会。在这次活动中，我们带去了许多适合儿童阅读的图书，并鼓励他们积极参与阅读。我们与孩子们共同阅读书籍，并分享读书的感受和心得。通过这次活动，我发现许多留守儿童对于阅读非常感兴趣，这让我深感教育的重要性。
其次，我们还组织了一次手工制作活动。在这次活动中，我们为留守儿童准备了一些简单的手工材料，并教他们制作小手工品。通过手工制作，我们不仅提高了留守儿童的动手能力，还培养了他们的创造力和想象力。在这个过程中，我看到了留守儿童们的天真可爱，也为他们的成长而感到骄傲。
最后，我们还组织了一次户外运动活动。在这次活动中，我们带领留守儿童们一起进行了足球比赛和接力赛等运动项目。通过这次活动，我们不仅促进了留守儿童的身体健康发展，还增强了他们的团队合作意识和竞争意识。
通过参与关爱留守儿童活动，我深刻认识到了留守儿童面临的困境，也感受到了他们内心的渴望。作为大学生志愿者，我将继续参与关爱留守儿童的活动，为他们带去更多的温暖和关怀。同时，我也呼吁更多的人关注留守儿童问题，共同为他们创造一个更美好的成长环境。
大学生志愿者服务实践报告 篇三
大学生志愿者服务实践报告3000字
为了深人学习科学发展观，促进大学生的全面发展。沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”青年志愿者服务队，围绕“青春奉献迎华诞、实践观察促和谐”为主题，秉承服务社会、成长成才的宗旨，深人社区，开展了一系列大学生志愿者社区服务活动，这项活动受到了学校、社区等各方面的支持，同时也使参与其中的大学生志愿者通过亲身实践，更加深刻地体会到了城市居民对物质文化需求的大幅增长，以及由此对生存空间―社区―的服务功能的拓展和完善产生的日益迫切的要求。
一、工作的目标与思路
随着经济的全球化，社会对人才的要求越来越严格。通过问卷调查发现 90%的同学都未进行过有针对性的社会实践。大家对社会的了解少之又少。针对这种情况，为了使同学们可以深人社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解，增长才干，锻炼能力，开阔视野，由此在暑期我们开展了“温暖社区实践行”活动。
二、实施方法与过程
1.深入社区挂职锻炼，切身实践
“阳光万里行”青年志愿者服务队的成员们利用暑假时间在沈阳市皇姑区塔湾街道渭河社区挂职，富多彩，形式多样的活动化社区环境，清除花坛、招贴等。队员们不怕苦累真正参与到社区的服务工作当中来，进行了一系列丰。在这一周里，志愿者们积极参与社区公益劳动，美草坪中的杂草，捡拾小区内的垃圾，清理楼道里的小，不怕日晒风吹，在一丝不苟地完成劳动任务的同时，也亲身感受到了社区工作的辛苦。在参与社区劳动的同时，志愿者们还试着融入到社区工作当中来，学习如何为居民服务，排忧解难，如在工作人员的指导下尝试为申请生活补助的贫困户出具相关的证明，随社区负责人走访、慰问孤寡老人、残疾人等生活有困难，需要帮助的人。有机会接触繁杂、琐碎的社区工作让同学们觉得不虚此行，学到了很多东西。
当然，最让成员们受益匪浅的还在于听社区负责人讲解该社区的社区服务情况，同时积极针对社区服务的功能定位这一问题提出自己的设想和相应对策。通过社区负责人的讲解，我们了解了渭河社区服务的大致情况：该社区的社区服务主要包括老年人服务、残疾人服务、优抚对象服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务、幼儿青少年服务、使民利民服务、家政教育和家务劳动服务、民俗改革服务等9项。该社区将其中老年人服务、残疾人服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务等4项作为开展社区服务的重点。目前社区服务的主要对象仍是弱势群体。例如，渭河社区共有700余名下岗职工，为此，社区特意安排专人负责下岗失业职工的再就业工作，对他们进行培训，提供就业机会等，目前已经有许多下岗职工在社区的帮助下成功再就业。残疾人属于社会弱势群体，渭河社区特别重视针对残疾人的有关服务，努力解决他们的生活
2.深人调研研究对策
听了社区负责人关于社区服务的功能定位的讲解，志愿者服务队的`成员们在对社区服务的功能定位有了更深人的认识的同时，据此制作了一套关于社区服务的功能定位的调查问卷，调查内容包括法律服务功能、安全稳定功能、医疗服务功能、培养教育功能、就业再就业功能、关爱老龄功能、生活服务功能、政务服务功能、民间组织功能、文化服务功能等10项。服务队的队员们深入社区进行调查，采访社区居民对社区内服务的看法、建议等。之后队员们将调查问卷进行了汇总，交流了心得体会，得出了结论：大部分居民对所在社区的社区服务比较满意。当然，他们也指出了社区服务中需要改进的地方。居民们认为开展情况最好的是就业再就业功能，其次是关爱老龄功能和培养教育功能。有部分居民认为社区法律服务和医疗服务开展不够，社区治安有待进一步加强，也有少部分居民表示并不清楚社区服务功能定位情况。针对调查结果，志愿者们畅所欲言，也纷纷提出了自己的想法，如建社区治安岗亭，请医疗机构进社区，免费为社区居民测血压，提供咨询服务，加强对社区活动的宣传，社区负责人多与辖区居民走访沟通等。社区负责人认真听取了我们关于问卷调查结果的反馈和对社区服务的功能定位的一些看法、建议。她提到，在现阶段，随着社区服务供给水平的提高，社区服务越来越着眼于社区的共同需要、共同利益和共同问题，社区中一般居民即非弱势群体的公益性、福利性服务需求越来越得到重视和关注。这标志着在以人为本的发展观的引导下，社区服务的发展目标，已由增进社区成员的福利水平提升为促进人的全面发展，社区服务的内容正朝着更加全面的方向发展。
3.组建社区健康宣讲团，竭诚服务
我们团队不仅对社区服务的功能定位进行了比较深人的探讨和研究，而且组建了一支社区健康宣讲团。我们聘请了辽宁省公共营养师协会副秘书长、高级公共营养师张帆老师，对青年志愿者们进行培训，讲解了许多公共营养健康方面的知识，又耐心细致地向我们介绍演示了一些家庭常用医疗器械如血压仪的使用方法及注意事项，使队员们初步具备了一定的营养健康常识和医疗保健知识。于是同学们根据张帆老师的讲解，结合平日所积累的一些养生保健常识和通过网络查得的资料，选取其中重要的、与我们日常生活息息相关的医疗养生保健知识，向居民们进行宣传。队员们动用一切可以使用的资源，利用小区内的宣传板、阅报栏，出宣传板报，向居民们宣传遇到突发状况的紧急应变处理方法，如“火灾中的逃生与自救”“煤气泄漏的处理方法”“溺水者的抢救―人工呼吸的方法及注意事项”“外伤止血” “骨折的紧急处理”“突发性疾病的抢救”等。
队员们分工合作，利用所学知识一方面在小区内进行义诊，免费为小区居民测量血压;另一方面，志愿者服务团的成员们以散发传单的形式向居民们介绍与生活有密切联系的中医养生、饮食卫生、身体锻炼及养生保健知识。包括 “干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的残留农药”“如何给冰箱除异味”“洗袜子的科学方法”“英国营养学家建议2012年多吃7种健康食物”，还有一首健康食谱的诗歌。
队员们向他人介绍这些养生保健知识的前提是自己积累了大量的医疗健康知识。同学们在参与活动的过程中不仅学习了知识，还增长了才干，大家都认为在这次活动中受益匪浅，不管是对将来的生活、学习还是工作，都是一次难得的宝贵经验。
三、工作成效与收获
1深人学习科学发展观，体味国庆60年国家的新变化
在这次暑期社会实践与社会观察活动中，沈阳药科大学中药学院75期 “阳光万里行”志愿者服务队的队员们深人社区，调查研究随着我国社会主义市场经济的发展和改革开放的深人，社区服务功能的拓展和完善情况。通过这次活动，志愿者们深切的体会到新中国60年的伟大变化，感受到社会主义制度的先进性，认真深人贯彻落实科学发展观，在实践中深刻理解学习实践科学发展观的重大意义。
2.实现大学生的自我提升
通过暑期社会实践的开展，同学们在多方面锻炼了参与实践的能力，同时也向社区群众展示了沈阳药科大学中药学院75期(2012级)学生积极向上的精神风貌。志愿者服务队的成员们在实践中炼才干、长真知。本次活动的落实将有效提高同学们的社会服务意识，促进参与实践的团员青年在实践中成长成才，让参与实践的学生从中得到锻炼和提高。
