毛概社会实践调查报告格式(最新3篇)
毛概社会实践调查报告格式 篇一
社会实践调查报告
——以某社区老年人福利问题为例
一、调查目的和背景
本次社会实践调查的目的是了解某社区老年人福利问题的具体情况,为改善老年人的生活条件提供有力的依据和建议。在我国人口老龄化日益严重的情况下,老年人福利成为社会关注的焦点之一。通过调查分析,我们可以更好地了解老年人的需求和困境,为相关政策的制定和社区福利设施的建设提供参考。
二、调查方法和内容
本次调查采用问卷调查和个别访谈相结合的方式。通过问卷调查,我们了解了老年人的基本信息、生活状况、福利待遇等情况;通过个别访谈,我们深入了解了老年人对福利政策的认知和期望。
三、调查结果和分析
根据我们的调查结果,老年人福利问题主要表现在以下几个方面:
1. 社区福利设施不完善:在我们调查的社区中,存在着福利设施不完善的问题。老年人普遍反映社区缺乏医疗机构、养老院和活动中心等福利设施,给他们的生活带来了不便。
2. 福利政策宣传不到位:在我们的调查中发现,有一部分老年人对福利政策的认知程度较低,甚至对相关政策一无所知。这表明社区在福利政策宣传方面还存在一定的不足。
3. 老年人生活质量较低:调查显示,有相当一部分老年人的生活质量较低,主要原因是经济条件不佳和缺乏社交活动。他们希望社区能够提供更多的经济援助和社交活动,以改善他们的生活状况。
四、建议和措施
针对以上问题,我们提出了以下建议和措施:
1. 完善社区福利设施:社区应加大对福利设施建设的投入力度,增加医疗机构、养老院和活动中心等福利设施的数量和质量,以满足老年人的需求。
2. 加强福利政策宣传:社区应加大对福利政策的宣传力度,通过多种形式和渠道向老年人传递相关政策的信息,提高他们对福利政策的认知度。
3. 提供经济援助和社交活动:社区可以设立老年人经济援助基金,帮助经济困难的老年人改善生活条件。同时,社区还应组织丰富多样的社交活动,提供老年人交流和参与社会的机会。
五、总结
本次社会实践调查通过对某社区老年人福利问题的调查分析,我们发现了一些存在的问题,并提出了相应的建议和措施。希望我们的调查结果和建议能够为改善老年人的福利状况和提高社区福利设施的建设提供一定的参考和支持。
毛概社会实践调查报告格式 篇二
社会实践调查报告
——以某高校学生就业问题为例
一、调查目的和背景
本次社会实践调查的目的是了解某高校学生就业问题的具体情况,为提高学生就业率和就业质量提供有力的依据和建议。随着我国高等教育的普及,大学生就业问题成为社会关注的焦点之一。通过调查分析,我们可以更好地了解学生的就业需求和困境,为高校和相关政府部门提供参考。
二、调查方法和内容
本次调查采用问卷调查和个别访谈相结合的方式。通过问卷调查,我们了解了学生的就业意愿、就业状况、就业困难等情况;通过个别访谈,我们深入了解了学生对就业问题的看法和期望。
三、调查结果和分析
根据我们的调查结果,学生就业问题主要表现在以下几个方面:
1. 就业压力较大:调查发现,绝大多数学生在面临就业问题时感到压力较大。他们担心自己的专业能力不足、竞争激烈等问题,对就业前景持有一定的担忧。
2. 就业信息不对称:学生对就业市场的了解程度不高,对就业岗位的需求和就业机会的了解不够全面。他们希望能够获得更多的就业信息和指导,以提高就业的成功率。
3. 实习和实践机会有限:调查显示,有相当一部分学生在大学期间没有参加过实习和实践活动。他们认为这给自己的就业前景造成了一定的影响,希望学校能够提供更多的实习和实践机会。
四、建议和措施
针对以上问题,我们提出了以下建议和措施:
1. 加强就业指导和服务:高校应加强对学生的就业指导和服务,提供更多的就业信息和指导,帮助学生更好地了解就业市场的需求和机会。
2. 推动产学合作:学校可以与企业建立更紧密的联系和合作关系,提供更多的实习和实践机会,让学生更好地融入社会和了解实际工作环境。
3. 加强创业教育:鼓励学生创业,提供相关的创业教育和支持,培养学生的创新意识和创业能力,为他们提供更多的就业选择。
五、总结
本次社会实践调查通过对某高校学生就业问题的调查分析,我们发现了一些存在的问题,并提出了相应的建议和措施。希望我们的调查结果和建议能够为提高学生就业率和就业质量提供一定的参考和支持。
毛概社会实践调查报告格式 篇三
毛概社会实践调查报告格式模板
今天小编就为大家整理了毛概社会实践报告的格式,供大家参考。
一、内容
1、调查报告的内容应属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程范畴之内,并遵循任课教师的具体要求。
2、调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录等);
3、应对调查报告的主题运用某一种或几种社会调查方法进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;
4、字数要求3000字以上。
二、格式
1、每个专业的小班合订成1本,按学号从小到大的顺序依次排列,做一个统一的封面和目录,封面与目
录的格式和内容可参考下例(目录请自动生成);装订时请在中缝处体现:学年学期、学院、专业年级班级、指导教师等信息;目录后开始编页码;每一份调查报告均双面打印,每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。2、正文内题目用黑体小二字,居中;下一行写姓名、学号,宋体小四号字加粗,居中。
3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号。
4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行。
5、页面设置值:上:2。5厘米、下:2。5厘米、左:2。5厘米、右:2。5厘米,其他默认,A4纸打印。
6、从正文开始插入页码,页码居中。
7、需要引用相关参考文献的格式如下:
[1]王利民。济南轻骑摩托车股份有限公司[EB/OL] 。(2002—04—29)[2007—02—25]
[2]韩明。论企业如何留住知识型员工—对济南轻骑知识型员工的调查分析[D]。济南:山东大学,2006:49~52。
[3]王贞。开发农村人力资源探讨[J]。广西社会科学,2004,(1):39~41。
[4]李澜。潜藏的力量—西部地区农村女性人力资源开发[M]。北京:中国经济出版社,2006。29。
8、具体格式可参考下例。
毛概社会实践报告格式范文
一、指导思想
本次社会实践(调查)以马克思主义、和理论体系为,教育方针,理论,以"科学发展观,社会"为主题,以教材章第五节《科学发展观》和第十一章《社会》内容为中心,暑期社会实践(调查),和《和理论体系概论》("概论")课的实践教学。
二、目的意义
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《和理论体系概论》实践教学的环节,省级教学项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与》"大实践"模式的尝试和应用。
社会实践(调查),使学生社会、认识国情,对和理论体系原理的理解,深化对路线方针政策的`认识,坚定在共产党下走道路的信念,民族复兴的理想,历史使命感和社会责任感。,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们事业的合格建设者和接班人。
三、实施过程
1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织和要求。
2、暑期老师对所代学生辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1—2周,各位老师收齐教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,批改并评定成绩。
四、组织
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校组织和个人自主的,大多数同学可自主课程实践活动。学校组织的社会实践(调查)有两种:
学校组织的校级学生实践团队。
各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队。
的社会实践(调查),要求学生在教师下,将"概论"课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡,并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、要求
1、全员。全校2009级本科生人人本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地。除了学校和各院系组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议家乡所在的市县镇村情况调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下,占有手材料,所的思想政治理论知识专业理论知识实事求是地分析,性地思考和建议。
4、调查、。反映本次社会调查的性,要求将本次调查的(被调查的、个人及地点)用图片及证明材料(须签字盖章),调查报告须插入的实践图片,证明材料(须签字盖章)请填写到"科学发展观大学生社会调查信息反馈表"(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应电子信箱、电话与教师的交流。教师选取大学生社会实践(调查)较为的地区走访。
6、本次社会实践(调查)活动1—3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要主题,以事实为,尽量内容详实,中心问题展开论述(报告题目可参考下面所的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告注意:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用WORD文档打印,可插入能够反映实践活动的照片,格式要规范。
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。
(3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。