大学生暑假在农村社会实践报告【推荐3篇】

大学生暑假在农村社会实践报告 篇一

标题：走进乡村，拥抱自然之美

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我是xxx大学xxx专业的学生。在这个暑假里，我有幸参加了学校组织的农村社会实践活动，走进乡村，亲身体验了一次难忘的农村生活。在这次实践过程中，我深刻感受到了乡村的自然之美和人文之美，也增长了见识，收获了很多。

首先，我想分享一下我在农村的生活经历。我们所在的乡村位于一个风景秀丽的山区，清澈的溪水从村庄旁流过，周围的山峦环绕，景色宜人。我住在一户农民家里，他们热情好客地接待了我。他们的房子虽然简陋，但却有着浓厚的乡土气息。每天早晨，我会被鸟鸣声和鸡鸣声唤醒，呼吸到新鲜的空气，感受到了乡村的宁静和安逸。在这里，我还参与了农村劳动，体验了田间的辛劳和农民的辛苦。每天清晨，我和农民一起出门，挥舞着锄头，努力耕种着土地。虽然劳累，但收获的喜悦却让我感到无比满足。

其次，我想谈谈我对乡村自然之美的感受。在这个山区乡村，我看到了大自然的奇妙之处。山峦起伏，绿树成荫，给人一种宁静和舒适的感觉。每天傍晚，我会去溪边散步，享受着山风的拂面和鸟鸣的清脆。山区的空气清新，阳光明媚，我仿佛置身于一个世外桃源。在这里，我还发现了许多珍贵的野生动植物，它们与人类和谐共处，构成了一幅自然画卷。这样的美景让我明白了自然的伟大和宝贵，也让我更加珍惜和保护我们的环境。

最后，我想说说我对乡村人文之美的感悟。在我与农民的交流中，我深深被他们的淳朴和善良所感动。他们虽然生活条件简陋，但却心怀感恩和快乐。他们乐于分享自己的故事，乐于帮助他人，让我感受到了人与人之间的温暖和亲近。在这里，我还参加了农村的传统文化活动，了解了他们的习俗和传统艺术。这种文化的传承和保护让我觉得非常重要，也让我更加自豪和自信。

通过这次农村社会实践活动，我不仅学到了很多专业知识，更重要的是感受到了乡村的自然之美和人文之美。我相信，只有真正了解和尊重乡村，我们才能更好地保护和发展它们。我也希望将来能够有更多机会参与乡村建设，为乡村的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

大学生暑假在农村社会实践报告 篇二

标题：农村社会实践——激发内心的社会责任感

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我是xxx大学xxx专业的学生。在这个暑假里，我参加了学校组织的农村社会实践活动，深入农村了解农民的生活，体验了一把农村的辛苦和快乐。通过这次实践，我激发了内心的社会责任感，并对农村发展有了更深入的思考。

首先，我想分享一下我在实践中的所见所闻。我们所去的农村位于一个偏僻的山村，交通不便，基础设施薄弱。我住在一户农民家里，他们的生活条件非常简陋。他们的房子破旧不堪，屋里没有电视，没有空调，也没有现代化的厨房。他们的生活完全依赖于农田，每天的工作都是辛苦而艰苦的。在这里，我亲身体验到了农民的辛劳和付出，也更加珍惜自己所拥有的一切。

其次，我想谈谈我对农村发展的思考。通过与农民的交流，我了解到农村面临的许多困难和问题。首先是基础设施的不完善，交通不便给农民的生活带来了很大的不便。其次是农村教育和医疗的落后，很多农村孩子无法接受良好的教育，很多农民无法得到及时的医疗保障。最后是农村的产业结构单一，农民的收入主要依赖于农田，缺乏多元化的经济来源。面对这些问题，我深感农村发展亟待改善，我也愿意为之尽一份力量。

最后，我想说说我激发的内心社会责任感。通过与农民的交流和亲身体验，我深深地感受到了农民的辛苦和困难。他们为了生计，每天劳作到深夜，他们的付出让我心生敬意。面对这样的现实，我意识到自己身上肩负着责任。作为大学生，我应该积极参与到农村的发展中去，为农民提供更多的帮助和支持。我决心将自己所学所能与农村的实际需求结合起来，为农村的发展尽一份力量。

通过这次农村社会实践活动，我深入了解了农村的生活和发展状况，激发了内心的社会责任感。我相信，只有当我们每个人都能够发挥自己的作用，关注农村的发展，才能够实现乡村振兴的目标。谢谢大家！

（注：篇一和篇二的内容是完全不同的两篇文章，分别描述了大学生在农村实践活动中的不同感受和思考。每篇文章都有600字以上。）

大学生暑假在农村社会实践报告 篇三

大学生暑假在农村社会实践报告

　　为深入贯彻党的十八大精神，以实际行动积极参与“美丽中国，清洁乡村”活动，7月12日，学院团委组织院学生会、大学生社团联合会、宿管会及各系各协会学生代表共50名学生赴梧州xx进行为期1

　　xx、xx老师带队。在赴xx前期，xx副书记明确指出了本次xx“三下乡”实践活动的目的;此次学院大学生赴xx社会实践活动是学院积极响应贯彻落实党的十八大精神，组织大学生深入乡村开展“美丽中国，清洁乡村”的志愿服务活动，深入民情，了解民意;为加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽中国建设做出贡献;进一步加强和改进我们大学生思想政治教育工作，使我们广大青年学生在志愿服务中受教育、增见识、长才干、做贡献。

　　(一)数据调查、经济状况

　　7月13日上午，我们50名志愿服务者在老师和村书记的带领下来到了xx村xx村，该村是xx县唯一一个新农村文明建设示范村，该村共有335户人家，人数共有1065人，现在村中大部分都是留守儿童和中老年人，青年人大部分都外出打拼;除此外，村里共有24名党员，分别带领村上24个生产小组进行生产致富。该村经济收入主要以养蚕为主，整个村人均养蚕经济年收入达到1.7万元，其收入占农业经济总收入的90%。为何该村养蚕之多?收入之多?带着各种疑问，我开始深入民情，积极主动上前去询问村民村里的经济发展情况。在经过一番询问及村民的详细介绍后，我基本了解了，解开了我心中的疑惑，原来，该村养蚕已有了一定历史，再者村里有年轻才干的村官、专门养殖技术人员的带领和指导，促使了村民们在种植桑叶、养殖、管理等各方面技术都过硬，为此，蚕不仅养得多，而且养得精，蚕吐的丝很白，价格也高。

　　(二)村容风貌，文化生活

　　xx县xx村xx村的村容楼房林立，该村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、绿化带，道路也比较整洁;该村还备有篮球场、舞台、健身器材等娱乐场所和运动设施，从而丰富了村民们的文化生活。

　　14日上午，我们志愿者服务队奔赴xx县xx村进行清洁乡村活动，在xx书记的带领下，老师、学生及村民纷纷拿起道具清洁村主干道的垃圾，道路两旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾为主，塑料垃圾也是我们清洁的主要目标。在清洁的过程中，我们每个同学很认真地清理杂草里的垃圾，体现了积极，勤奋，团结协作，向上的广职院大学生风采，相机记录了我们尽心尽力清洁乡村的精彩画面。在一个多小时的奋战后，我们终于清理完了可恨的垃圾，整个村瞬间华丽转身，变得干净了很多，看了就觉得心里舒服多了。看到村民们微笑地对我们说：感激了!老师同学们!我心里有说不出的愉快，也许这就是我做出贡献后的愉悦吧!虽然垃圾清理了，道路干净了，但是，授人以鱼不如授人以渔，我们秉承着以思想改造为主，积极主动地去跟村里的叔叔伯伯阿姨们道说乱扔垃圾有何不好，垃圾对人体的危害多大，从而从思想上改变他们对乱扔垃圾的思想，带动他们以乱扔垃圾为耻，以热爱清洁为荣。

　　(三)受教育状况，生活状况

　　14日下午至15日，我们志愿者服务队继续在xx村服务人民，深入民情。我们同村民同吃同干活，深刻体现了我们志愿者服务团队”三下乡“的精神，响应了党的号召。在xx村，整个村主要的经济来源也是种桑叶养蚕，我们去的时候刚好赶上蚕农们得摘蚕茧的时期。根据实际需要，我们四小组又细分为以四人为一小小组，分别分派到各家各户帮忙摘蚕茧。在劳作的过程中我们与蚕农们聊得很开，我积极询问他们的各方面情况，包括家庭人数、经济收入状况、开支情况以及他们的受教育程度等等。在聊到受教育程度时，我发现，大多数村民都是受过小学教育或是初等教育，而如今他们的子女有的在读高中，有的在读大学，受教育程度明显的一代比一代高;由于现在村里的`道路好，交通方便，为此，如今大多数村民都把孩子送到镇上或是县里去上学，很少有人再到村小学上学了。从这里，我明白了;村民们送孩子到镇上去上学，是因为他们意识到了只有让孩子受到更好的教育，才能让孩子用文化知识来改变生活，让生活变得更加美好，知识改变命运的思想已经根植于他们心中。

　　据调查统计，xx村民们的粮食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需买一些油盐、肉类食品及一些生活用品，生活相对宽裕，基本实现了“楼上楼下，电视电话”，有的家庭还买了电脑装了宽带，使得网络信息时代村里化，通过互联网了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化应用于农业的实践生产，推动了农业经济的发展。随着村里经济的发展，xx村家家户户基本上都有摩托车，有的还有自己的轿车面包车，真可谓是有车有房一族。

　　(四)当地旅游业发展

　　16日上午，我们第一组志愿者服务团队在xx老师的带领下，来到xx村新村继续进行清洁乡村活动。冒着大太阳，我们坚持不懈地清扫路旁的垃圾，除此之外，我们还深入农户家，主动帮他们清扫庭院的垃圾。给我记忆深刻的是，我们来到一户土房的农户家，一位大概50多岁的伯伯正在忙着，他家庭院里的垃圾挺多的，我们一面帮他打扫垃圾一边问他为什么垃圾那么多都不扫，他说，家里两个儿子不争气，盖不了楼房，自己平时也要很忙活，所以没时间去打理那么多。发福老师接着说：平时忙都不是理由，你只要每天花那么几分钟来打扫就行了，扫干净了看着舒服，住着也舒服，而且这个垃圾和身体健康是很重要的。在我们的一阵解说之后，伯伯明白了很多，在扫完他家的垃圾后，他就一直拿着扫把随着我们沿路历经两个小时的垃圾清扫，这让我瞬间感觉到了：行动上的带动固然重要，但思想上的灌输更为重要，它不仅能带动一个人的行动，而且能带动一个人的心。

　　下午，老师带领我们去观光xx游泳胜地——玉梦冲。来到这里，我就瞬间体验了到一阵阵高山绿水的清爽，这里，一共分为上、中、下游，三个区域都是游泳的好地方;这里的水是从山间里流出来的清爽清爽的，水清澈见底，一块块椭圆的鹅卵石呈现在眼前，络绎不绝的人在水里嬉戏打闹着，这让我不禁感叹这着实是个避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的现象，就是来游泳的人环保意识比较差，乱扔垃圾现象时有发生，导致了水里的垃圾比较多，有的是塑料袋;有的是西瓜皮等等，而且我也没看到设有禁扔垃圾的警示牌。这些现象也明显的反映出了一些问题：游客们的环保意识差;当地旅游局环保不够加强，宣传力度不强，确实需要进一步去改善，这才能让玉梦冲更具魅力、更舒服。

　　(五)廉政教育基地——xx太平天国封王遗址、西炮台公园

　　此次“三下乡”实践活动过程中，我们师生集体参观了自治区级廉政教育基地——xx县太平天国开国封王建制遗址，以及西炮台公园。通过参观雕像、碑廊、巨炮等历史文物，我们重温了历史，追溯太平天国兴败的原因，这让我们领会到了败由奢起的重要涵义，增强了我们自我约束的意识，坚定了我们清廉正义的做人原则。

　　返程

　　短短的十天，从准备下乡到下乡结束，我始终都怀着学习进步、服务人民、提升自身的思想来积极参与“三下乡”社会实践。从感受到xx村xx村乡亲们的热情再到和xx村乡亲们的接触磨合以及xx村村父老乡亲们的欢迎，使我体会到了乡亲们的淳朴，这让我真正感受到社会主义新农村建设的新风貌吹遍大江南北，人民不仅生活水平不断提高，热情向上的心更是高涨。这次“三下乡”虽然我偶尔感觉到有点累，但我觉得自己是多么的幸运，在众人纷纭之中，我实现了自己的价值，感受了xx乡村的蓬勃气息，贡献了自己力所能及的力量，也为社会主义新农村建设注入了新活力。看到在祖国的沃土上，乡亲们收获的喜悦，生活水平蒸蒸日上，作为当代青年大学生，我更是感到骄傲。实践出真知，祖国的未来需要更多的“三下乡”同志来融入坚实的土地，贴近农民的心，这样才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

　　告别了为期10天的xx社会实践，不管未来的路多么难行，xx的下乡实践将成为我一生的宝贵财富!