校长个人年度述职报告【优选3篇】

校长个人年度述职报告 篇一

尊敬的各位领导、教师及亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的校长,很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。

首先,我要感谢各位领导和全体教职员工对我工作的大力支持和帮助。正是有了你们的支持,我才能够在过去的一年里充满信心地开展各项工作。

在过去的一年里,我们学校在教育教学方面取得了一些令人瞩目的成绩。我们注重学生全面发展,不仅在学术上取得了优异的成绩,还注重培养学生的实践能力和创新精神。我们组织了一系列丰富多彩的活动,如科技创新大赛、社会实践活动等,让学生们能够在实践中得到锻炼和提高。同时,我们也加强了教师队伍建设,提高了教师的教育教学水平,确保了优质的教育资源。

另外,我们还注重学校文化建设。我们通过各种形式的活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。我们组织了文化艺术节、体育比赛等活动,丰富了学生的课余生活。同时,我们也注重学校的精神文明建设,加强了师德师风建设,营造了良好的学习氛围。

在过去的一年里,我们还加强了学校与社会的联系。我们积极与社会各界合作,为学生提供更多的实践机会和就业指导。我们与企业签订了合作协议,为学生提供实习机会和就业岗位。同时,我们也加强了与家长的沟通,建立了家校合作机制,共同关注学生的成长和发展。

展望未来,我们将继续努力,不断提高学校的教育教学质量和办学水平。我们将进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。我们将加强学校与社会的联系,为学生提供更多的实践机会和就业指导。我们将注重学校文化建设,培养学生的社会责任感和团队合作精神。我们将继续加强与家长的沟通,建立更加紧密的家校合作关系。

最后,我要感谢全体教职员工的辛勤付出和努力工作,感谢各位领导的指导和关心,感谢同学们的支持和配合。只有大家的共同努力,我们学校才能够取得更好的发展。谢谢大家!

校长个人年度述职报告 篇二

尊敬的各位领导、教师及亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的校长,很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我一直将学校的发展放在首位,努力为学校的发展做出了一系列的努力和贡献。

首先,我重视教师队伍的建设。我积极组织教师们参加各种培训和学习活动,提高他们的专业素养和教育教学水平。同时,我也注重激励教师的积极性和创造性,鼓励他们开展教育教学改革和创新实践。通过这些努力,我们的教师队伍的整体素质得到了明显提高。

其次,我注重学校的办学质量。我加强了对教育教学的管理和监督,确保了教学过程的规范和有效性。我还注重学校的课程建设,引进了一些优质的课程资源,提高了学生的学习兴趣和学习效果。同时,我也加强了学校的教育评估,及时发现问题并采取相应的措施加以解决。

另外,我注重学校与社会的联系。我积极与社会各界合作,为学生提供更多的实践机会和就业指导。我们与企业签订了合作协议,为学生提供实习机会和就业岗位。同时,我也加强了与家长的沟通,建立了家校合作机制,共同关注学生的成长和发展。

展望未来,我将继续努力,不断提高学校的教育教学质量和办学水平。我将继续加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。我将加强学校与社会的联系,为学生提供更多的实践机会和就业指导。我将注重学校文化建设,培养学生的社会责任感和团队合作精神。我将继续加强与家长的沟通,建立更加紧密的家校合作关系。

最后,我要感谢全体教职员工的辛勤付出和努力工作,感谢各位领导的指导和关心,感谢同学们的支持和配合。只有大家的共同努力,我们学校才能够取得更好的发展。谢谢大家!

校长个人年度述职报告 篇三

各位领导,同志们:

大家好!

2010年即将结束,新的一年又将来临。回顾一年来的工作,充满了酸甜苦辣,这其中有全体教职员工紧密团结,齐心协力,同甘共苦,艰苦奋斗所取得的成绩,也有因种种因素给教育教学工作所造成的不足。下面我就一年来的工作进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

2010年,是我校最为艰难的一年,也是工作头绪最多的一年。这一年,是学校移交地方政府管理的第一年,也是需要学校管理者和全体教职员工转变管理理念,顺应教育管理形势,谋求快速发展的一年。一年来,尽管在办学中我们遇到了许许多多的困难,但是在上级领导的关心和支持下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,经过全校教职员工的共同努力,我们克服了困难,度过了难关。我们在教育教学工作中取得了比较好的成绩,得到了上级领导的肯定。

一、面对新的形势,不断学习,积极转变观念

作为校长,首先必须适应移交形势,必须尽快适应地方政府的管理,必须尽快转变管理理念,必须积极配合上级主管部门的工作,才能适应形势发展的需要,才能搞好学校工作。我是这样想的,也是这样做的。面对新形势,我主要做了如下几个方面的工作:

1、面对改革开放的新形势以及我校移交平川区教育局管理的新情况,现实工作需要我尽快转变管理理念,转变原有的工作模式,积极配合上级主管部门的工作,自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。这就需要加强学习,才能适应新变化的要求。一年来,我不断学习,既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策,也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度,积极组织教职工学习了《平川区教师队伍管理办法(试行)》和《平川区普通中小学教学工作常规》,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则。我工作中时刻提醒自己,学校已经转入地方管理,必须忠实履行好二中校长的职责,自觉配合平川区的各项教育管理。作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。

2、坚持政治理论学习和业务学习,不断提高自身素质。为了更好地开展工作,管理学校,也为了更好地适应地方政府的管理机制,我通过各种途径,不断加强政治理论学习和业务学习,既认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,同时认真学习领会白银市及平川区的各种文件精神,努力规范办学行为。通过学习,我深刻地认识到,只有严格地按照党和国家的政策法规,只有坚持党的教育方针,只有按照上级主管部门的文件精神,才能正正规规办学,才能办成教职工满意、学生满意、家长满意、人民满意的学校。与此同时,我还始终坚持学习学校管理知识及业务知识。今年四月份,在区教育局领导的亲自带队下,区部分中学校长前往江苏如东考察学习,学习先进的教学方法及管理经验。学习回来,我立即写了《江苏如东考察汇报(2010年4月19日—27日)》,将他们好的经验、措施、方法带入我校,结合我校的实际情况加以推广。在计算机知识的学习中,我比较熟练地掌握了它的操作、应用,同时要求全校教师学习信息技术的操作和应用,把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。今年,我重点加强了对网络知识的学习,我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。我坚持利用网络,在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传,把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、平川区教育方面的规定、办法等及时告知大家,积极引领大家认真学习,力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。

二、整章建制,规范管理

要规范学校的办学行为,要规范教师的教育教学行为,必须根据党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神,建立健全学校的规章制度,才能使学校步入正确规范的办学轨道。为此,我校在认真学习党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神的基础上,经过反复讨论研究,制定了一系列符合我校实际的规章制度。

1、把规章制度作为规范办学的依据,力求用规章制度约束办学行为,规范教育教学行为。2010年我校先后制定出台了《公司二中教职工工作考核办法》、《靖煤公司二中教师工作行为规范》(试行稿)、《靖煤公司二中师生每日十问》、《靖煤公司二中教职员工诫勉教育或效能告诫暂行办法》(试行稿)、《学校日常值班检查制度》、《班级日志管理制度》、《靖煤公司二中首届“校园之星”评比细则》、《靖煤公司二中教师上课要求》、《靖煤公司二中中学教师备课要求》、《靖煤公司二中中学教师作业设计与批改基本要求》、《靖煤公司二中小学教师备课要求》、《靖煤公司二中小学教师作业设计与批改基本要求》、《靖煤公司二中教案审签制度》、《靖煤公司二中关于提高教学质量减轻学生负担的措施》、《靖煤公司二中中小学教师课堂教学过关考评实施细则》、《靖煤公司二中师带徒培养制度》、《教师参加教育教学竞赛及辅导学生竞赛获奖奖励办法》、《关于对教育局组织的毕业年级及其它年级质检考试成绩优秀教师的奖励办法》(讨论稿)、《靖煤公司二中教学质量检测办法》、《靖煤公司二中教科书循环使用办法》、《关于制止教师从事有偿家教或有偿辅导者的管理规定》、《靖煤公司二中学生家长评教制度》、《靖煤公司二中紧急疏散预案》、《靖煤公司二中各类事故应急预案》、《靖煤公司二中地震应急预案》、《靖煤公司二中关于做好2010年学校突发公共卫生事件防控工作的措施》、《靖煤公司二中部门安全责任书》、《靖煤公司二中年级、班级安全责任书》等规章制度。这些规章制度的贯彻执行,不但规范了办学行为,也使教学管理有章可循,有据可依。依据规章制度,经常检查各项教育教学工作计划是否健全,了解工作的开展及完成情况,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。

2、作为学校一把手,必须重视加强教学工作的过程管理,对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。在管理工作中我们力求做到责任到人,责任到部门。一年来,经过党总支书记、分管副校长及中小学教导处、政教处、团队、总务处等主要负责人和管理部门的共同努力、齐抓共管及全体教职工的积极配合,教育教学工作秩序井然,各项措施落实到位,教学质量进一步得到了提升。

3、完善学校管理机构,充分发挥其功能作用。多年来,学校考查任用了教导处、办公室、政教处、总务处、团总支等部门的负责人,建立了主管副校长→教导处→教研组(或年级组)→学科组组长→科任教师聘任制度。在学校管理中实行民主管理模式,以免使自己陷入事必躬亲的繁琐事务而不能自拔,削弱自己的决策、设计、指挥的作用。今年又根据情况并对班子成员进行了合理分工,在分工的基础上,要求大家协作配合、携手共进,并通过经常召开校务会议,商讨问题,安排工作,决定重大事宜。

4、切实落实“三风建设年”和“教学管理年”各项措施。在我校,已经形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“勤学好问,扎实灵活”的学风,“爱生如子,诚实认真”的教风。今年又按照《白银市“教学管理年”活动方案》和《平川区“教学管理年”活动实施方案》的要求,制定了关于开展“教学管理年”活动实施计划,开展了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动,要求全体教师按照计划,对照市、区教育局有关文件,结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况,积极开展教学管理工作。同时自己也坚持自觉做到端正工作作风,廉洁自律,依法办事,坚持原则,不拘私情。

5、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。教师是学校工作的中流砥柱,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在教师。在具体工作中,一方面,我充分利用校领导碰头会,党、团员民主生活会,班主任例会,校务委员例会,教职工政治学习等时间,运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高教育,不断加强师德素养。通过“三评议”和“七查七看”活动,全面

深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处。另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的。为了给教师创造更新知识创造条件,学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训,购买了教辅资料,适时讲解了新的网络使用知识,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,亲自看望生病的教师或教师的老人,帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以人为本”的理念。

6、抓好学校硬件建设,美化、净化校园环境。学校建立了宽带互联网,在原有计算机机房基础上,建立了计算机教室,装备了多媒体教室;美化、净化、绿化校园环境,定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等处的清洁卫生,改变了过去“脏、乱、差”的现象。学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。

三、加强教师队伍建设,注重教师品德的修养

学校这一特殊的环境,要求教师既要肩负传授知识的重任,又要肩负坚持育人的职责。因此,在学校工作中加强教师队伍建设是一项十分艰巨的任务,我们只有不断加强教师队伍建设,努力塑造教师高尚的灵魂,才能培养一支高素质、高品位的教师队伍。

为了达到预期目标,我校以“三风建设年”活动为契机,努力加强教师的品德修养。“三风建设年”活动开展

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