中学特级教师述职报告(优质3篇)

深冬分享2012-08-07 04:49:42 次阅读

中学特级教师述职报告篇一

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是XX中学的一名特级教师，我非常荣幸能够站在这里向大家述职，分享我在教育教学工作中的经验和收获。

我从事教师工作已有十年之久，一直以来，我都把教育教学工作作为自己的事业来做，努力追求教书育人的高度。在这十年的工作中，我一直以提高教学质量为目标，不断进修学习，提高自身的教学水平。

首先，我注重培养学生的学习兴趣。我深知学习兴趣是学生学习的最大动力，所以我在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣。我善于运用多媒体教学手段，设计生动有趣的教学内容，结合学生的实际情况，引导学生主动参与到学习中来。同时，我也注重培养学生的学习能力和方法，帮助他们建立正确的学习观念，提高学习效果。

其次，我注重培养学生的综合素质。在教育教学过程中，我不仅注重学生的学科知识的传授，更注重培养学生的综合素质。我组织学生参加各种学科竞赛和活动，注重培养他们的创新思维和实践能力。同时，我也注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过课堂教育和班级活动，引导他们树立正确的价值观念，培养良好的行为习惯。

最后，我注重与家长的沟通合作。家长是学生成长道路上的重要伙伴，我始终把与家长的沟通合作作为重要工作之一。我定期与家长进行家访，了解学生的家庭情况和学习情况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。同时，我也积极参与家长会和学校的家校合作活动，与家长共同关心和教育孩子。

通过这些年的努力，我的教学工作得到了肯定和认可。我曾多次获得市级优秀教师称号，并荣获XX中学的特级教师称号。这些荣誉是对我工作的肯定，也是对我继续努力的鞭策。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自身的教学水平和教育教学能力。我将继续注重培养学生的学习兴趣和综合素质，与家长携手共同教育好每一位学生。感谢大家的支持和鼓励！

谢谢！

中学特级教师述职报告篇二

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是XX中学的一名特级教师，我感到非常荣幸能够站在这里向大家述职，分享我在教育教学工作中的成果和心得。

作为一名特级教师，我始终将教育教学质量放在首位，不断提升自己的专业能力和教学水平。我注重教学方法的创新和教育教学理念的更新，不断探索适合学生发展的教育模式。

首先，我注重个性化教学。每个学生都是独一无二的个体，每个学生的学习特点和需求都有所不同。因此，在教学过程中，我充分尊重和关注学生的个性差异，采用灵活多样的教学方法，满足每个学生的学习需求。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，让每个学生都能发挥自己的优势，充分展示自己的才华。

其次，我注重实践教学。学生学习的最好方式就是亲自动手实践。因此，我在教学中注重培养学生的实践能力和创新精神。我鼓励学生参与各类实践活动和实验课程，让他们亲自动手解决问题，培养他们的动手能力和解决问题的能力。同时，我也注重培养学生的创新思维，鼓励他们提出自己的观点和想法，培养他们的创造力和创新能力。

最后，我注重评价反馈。教育教学工作需要及时的评价和反馈，才能不断改进和提高。因此，我注重对学生的学习情况进行全面的评价和反馈。我定期进行考试和测评，及时了解学生的学习进展和问题。同时，我也注重与学生进行个别辅导，给予他们及时的反馈和指导，帮助他们克服学习困难。

通过这些年的努力，我取得了一些成果。我曾多次获得校级和市级优秀教师称号，也荣获了XX中学的特级教师称号。这些成果是对我工作的肯定，也是对我继续努力的鼓励。

在未来的工作中，我将继续不断提高自身的教学水平和教育教学能力，努力为学生提供更加优质的教育教学服务。感谢大家的支持和鼓励！

谢谢！

中学特级教师述职报告篇三

中学特级教师述职报告是一篇关于“中学特级教师述职报告”的文章。本文由范文网精心收集整理。文章来源于互联网，文章版权归原作者所有。希望本文对你有所帮助。

自从XXXX年X月转为特级教师以来，我能做到行政工作与教育教学工作并重，行政工作为主，教学工作不怠。工作中不讲价钱，不怕困难，勇挑重担，注重创新。教学上以“一切为了学生，为了一切学生”为宗旨，坚持“务实”与“创新”相结合的教风，教学得到了学生的肯定，通过X年的积极工作，我在教学工作取得了一定成绩，也存在一些不足，现汇报如下：

一、坚持努力学习教育理论，提高自身业务素质和能力。

也许是因工作的相关性，我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。例如：2007年既将全面实行的高中新课程标准，我已利用业余时间进行了认真研读，了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事，改革体现在哪些方面；为进一步了解新教材“新”在何处？我又认真研读了初中物理科教版新教材，通过邮局购买到了山东、海南等四个全国实验区正在使用的高中新教材必修本，还利用与教材编写组成员XXX的私人关系，目睹了还未正式出版的选修本新教材的丰富多彩、“博大精深”，为既将到来的、轰轰烈烈的课改做好了心理和认识上的准备。还经常关注网上的课改信息，也十分注意用新课改标准对照自己的教学工作，经常反思和总结自己教学和工作的成败，不断改进教学和工作方法，教学中注重用新课改理念指导自己，将“知识与能力；过程与方法；情感、态度、价值观”的三维教学目标有意识地渗透到教学实践中。

本年度我还参与编写了《高中物理实验报告与实验指导》高一、高二分册，已由XXXX出版社出版发行，全省高中学生作为实验教材使用；还多次在全市教学研讨会上作专题发言，其中一篇文章获市一等奖。

二、抓教育科研工作有序、有成效

1、“立足校本教研、落实课程改革；注重课堂教学研究、提高课堂教学实效；加强图书阅览管理、增强服务育人意识”的教科室工作目标明确，上、下学期计划详实、要求具体，可操作性强，所以教科室全年工作思路清晰，能务实求新，较好地完成了预期的任务，对学校安排的临时工作也都能较好地完成，取得了一定的成果，表现在：

（1）课题研究取得了三个省级奖励（“十五”现代教育科研课题成果省二等奖1个，省三等奖2个）；我校提出的 “小课题、短周期”的以校为本的校级课题研究模式，得到了市中小学等级评估组领导和专家的充分肯定。

（2）论文成果丰富，全校全年共有xxx篇论文分别发表或获得市级以上奖励。其中XXX、XXX共同参编教材2本；XXX在省级刊物发表论文x篇；全校教师获得全国一等奖的论文1篇；全国二等奖论文x篇；省一等奖论文3篇；省二等奖论文x篇；省三等奖论文4篇；市一等奖论文xx篇；市二、三等奖论文xx篇，市级刊物发表多篇。

（3）学科竞赛成绩也不错，获得全国一等奖x人；全国二等奖x人；全国三等奖x人；省一等奖x人；省二等奖x人；省三等奖x人；市一等奖xx人；市二等奖xx人；市三等奖xx人，共计：xxx人次。

三、认真对待每一节课，追求课堂教学的高质量。

在教学工作中，我坚持“实”与“新”相结合的教学思想，在课前认真备课，认真研究教法，课堂上坚持以学生为主体，注重多让学生通过自主