法律援助站实习报告【精简3篇】
法律援助站实习报告 篇一
实习单位：法律援助站
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
实习地点：某市法律援助站
一、实习目的和背景
法律援助是为了保障公民的合法权益，提供法律帮助和服务的一项社会公益性工作。本次实习旨在通过参与法律援助工作，提高自身法律实务能力，增进对法律援助工作的了解，并为提升社会公正和法治水平贡献一份力量。
二、实习内容和收获
1. 接待咨询：在实习期间，我主要负责接待法律援助对象的咨询，并协助律师进行初步核实和案件登记。通过与申请人的交流，我学会了倾听和理解他们的需求，并能够运用相关法律知识为其提供解决方案。同时，我也学到了如何与不同背景、不同需求的申请人进行有效沟通。
2. 参与案件调查：在实习期间，我有幸参与了几起法律援助案件的调查工作。通过参与案件调查，我深刻体会到了法律援助的重要性和对弱势群体的帮助。在调查过程中，我学到了如何收集证据、整理案卷以及与相关当事人进行沟通，这对于我今后从事法律工作将会非常有帮助。
3. 参加法律培训：法律援助站为实习生提供了丰富的法律培训机会，包括案例分析、法律法规解读等。通过参加这些培训，我不仅增加了对法律知识的掌握，还学到了如何将法律知识应用于实际工作中。这些培训对于提高我的法律实务能力和解决实际问题非常有帮助。
三、实习感悟和收获
通过这次实习，我深刻认识到了法律援助的重要性和意义。作为一名法律工作者，我们应该始终关注弱势群体的权益，并为他们提供法律帮助和服务。法律援助工作虽然艰辛，但通过这段实习经历，我更加坚定了从事法律援助工作的决心。
在实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。与申请人的接触让我更加了解社会的多样性和复杂性，也让我更加关注社会公正和法治建设。我相信，通过自己的努力，我可以在未来的法律工作中为更多的人提供帮助和服务。
感谢法律援助站给予我这次宝贵的实习机会，也感谢导师和同事们对我的指导和帮助。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为社会公正和法治建设贡献一份力量。
法律援助站实习报告 篇二
实习单位：法律援助站
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
实习地点：某市法律援助站
一、实习目的和背景
法律援助是为了保障公民的合法权益，提供法律帮助和服务的一项社会公益性工作。本次实习旨在通过参与法律援助工作，提高自身法律实务能力，增进对法律援助工作的了解，并为提升社会公正和法治水平贡献一份力量。
二、实习内容和收获
1. 参与案件审核：在实习期间，我有幸参与了法律援助案件的审核工作。通过审核案件材料，我学到了如何分析案件的基本情况、法律问题和争议焦点，以及如何评估案件的受理和代理条件。这对于提高我的法律分析和判断能力非常有帮助。
2. 参与法律咨询：在实习期间，我还有机会参与法律援助站组织的法律咨询活动。通过为市民提供法律咨询服务，我学到了如何倾听和理解他们的问题，并为他们提供合适的法律建议。这不仅提高了我的沟通和表达能力，还锻炼了我的应变和解决问题的能力。
3. 参加庭审观摩：法律援助站为实习生提供了参加庭审观摩的机会。通过观摩庭审，我深刻体会到了法律援助在司法实践中的重要性和作用。通过观摩庭审，我不仅加深了对法律程序和庭审规则的理解，还学到了如何运用法律知识和法律技巧进行辩护和辩论。
三、实习感悟和收获
通过这次实习，我对法律援助工作有了更深刻的认识和理解。法律援助不仅是为了保障公民的合法权益，更是为了维护社会公正和法治建设。作为一名法律工作者，我们应该始终关注弱势群体的权益，并为他们提供法律帮助和服务。
在实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。通过与申请人的交流和接触，我更加了解了他们的困境和需求，也更加关注社会的公正和公平。我相信，通过自己的努力，我可以在未来的法律工作中为更多的人提供帮助和服务。
感谢法律援助站给予我这次宝贵的实习机会，也感谢导师和同事们对我的指导和帮助。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为社会公正和法治建设贡献一份力量。
法律援助站实习报告 篇三
转眼间又到期末，大三上学期，对于个人而言，是一个很大的挑战。今天，当把9门专业课全部考完的时候，松了一口气，度过这“煎熬”的半个学年了。回首过去的这半年，时光匆匆，而我一直在朝自己努力的方向缓缓的爬行着。大二的时候受到一位老师的影响，对国际贸易异常感兴趣，于是毅然选择了修读经济学院的双学位。当仅仅只是看着自己课程表时，似乎并不觉得有何艰巨。但真正坚持上课、做作业，一路走来，的确感触颇多，当然收获也不少。期间，选修了这门《法律服务实践》，更是从中所获良多。做为一门专业实践课程，它让我初窥法律在实践中所呈现的面貌。特别是当刘飙老师把一个个弱势群体所周遭的法律问题带给我们的时候，当老师让我们分析具体现实的案例以及当我们要解决所负责跟进的小组案例时，我看到了一个个有血有肉的法律故事，深深地体会到法律的实在性、社会存在意义。从前只是在法学教材上看到一个个抽象化后的案例，所学之程序法也为各个抽象化概念构造而成，真实的案例之接触少之又少，对于法学的体验仅仅停留在一种文字化、空洞化的理解。通过这个学期本门课程的修读，把从前之法学知识得以有机会转化为法律实践，并且帮助弱者、服务社会。我感到是本次选修的最大收获。
二、周五的专业辅导
周五的专业辅导课程是刘飙老师为我们在进行法律实践前所专门进行的，时间持续了半个学期有余。由刘飙老师每周五晚从7点钟开始进行辅导，一直持续到晚上9：40分左右。为我们系统的讲授在实务中的具体操作细则，以及各类常见案件类型的通常处理方式，许多很小的细节如今我还记忆犹新。而在这个辅导课程中，刘飙老师不仅仅传授了他的实务经验，而且，老师还教授了许多法律从业规则，以及做人原则。最为印象深刻的是老师的一句“口头禅”——法律无小事。老师在授课期间时常提醒我们，对于当事人而言，法律无小事。当事人正是因为有了权益（权利）救济的需要才会诉诸法律，拿起法律作为武器。而当我们在进行法律援助的时候，切记以当事人之利益为重，应该认真负责地对待。
比较深刻的一个案例是老师所接受的一个标的额比较大的案例，案例中涉及到对于国有银行的ccc级债务的处理引起我的兴趣。案情中涉及到中国银行业在改制期间一些垃圾级债务的处理方。之前我只是在金融学课程中学习到相关程序的内容，对于华融、长城、东方和信达四家金融资产管理公司ccc级债务的处理最终流向不是很理解，通过老师的案子，大概明白了其处理的最后程序，颇有收益。
另外，老师在讲授一个公司股票买卖合同纠纷的案例，印象也颇为深刻。大概案情是一家软件科技股份公司的董事长以自己的名义于当事人签订了原始股的买卖合同，承诺该公司会前往美国纳斯达克上市，如果上市不成功，则由公司对其股份进行回购。在这个案件中，如果认定其约定违反了公司法强制性规定的话，则将导致合同自始的无效。（其实，在这个案件中，实际的情况也有可能涉及欺诈，但是证据无法充分证明之。）为了避免这种认定，我们有必要从另外一个角度切入，才能维护当事人的利益。于是，老师让我们想方法，我开始是从期限等角度考虑，当然是行不通的。后来，在老师的帮助下，我才找到《合同法》九四条第四款：当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的可解除合同。解除合同以后，当事人有权利追究对违约者的违约责任，要求其返还股款价金。
从这个案例中，我学到有时候法条的灵活运用会对当事人产生更强的权利保护。对于当事人之间的约定，虽然违反公司法的强制性规定，但是，仍然不是必然的会导致合同自始的绝对无效。而且，从这个案例当中，我也看到了合同目的的强大适用性。不过，其合同目的的证明应该也是一件不易之事。法律的适用，某种程度上由人的主观意识所决定，一名好的律师能够在疑难情形曲径通幽，达到凡人所达不到、意想不到的效果。这需要不断的模范、学习，最终有所超越。
二、法律援助实训
在接受完老师系统常见法律问题培训后，我们正式接受实践的考验——前往南山图书馆“星期日法律咨询日”服务中心，为公众提供普通的法律咨询服务。这是我期待已久的，作为一个学习法律的大学生而言，最值得骄傲的，便是能把自己所学知识学以致用，帮助弱势群体，服务社会，证明自己的价值。
周日早上，我和恬恬师姐早早的约好不行至南山图书馆。由于南山图书馆正在重新装修，所以，我们只能在一个比较简易的临时工作室中提供服务，也由此，前来进行法律咨询的人数并不多。在我和恬恬师姐服务期间，共有4位女士及1位男士前来咨询法律问题。涉及的纠纷分别为：一起离婚纠纷、一起债务纠纷、合伙型企业合伙人温先生与温先生关于商业秘密的问题、一则劳动仲裁程序的咨询。债务纠纷中涉及到的问题有关于录音证据能否成为诉讼时效中断的问题，离婚纠纷则是关于如何分配婚后财产的问题。关于劳动仲裁程序及关于商业秘密纠纷的具体内容则是由律所派驻的律师邱律师解答的。
关于劳动仲裁程序咨询的当事人，比较神秘，不委托律师进行劳动仲裁，而由自己进行，每次有程序问题就过来这边咨询，但是在咨询期间也不肯告诉人其单位、工作，对于仲裁结果不满意，其实仅仅是因为计算的上的一些问题，但是据当事人所言，是要给单位一些麻烦事。据周哥（图书馆负责法律咨询项目的工作人员）说，这个当事人在心理上有些偏执，已经来过许多次但却不肯暴露身份。由于这两年来修读了一些经济学课程，经济学思维告诉我，对于她的行为从经济学而言是不经济的，但是根据正态分布曲线，这样的人的存在又是合理且有益的。在法律实训期间，与邱律师的交流，也使我获益良多。
三、小组案件
我们小组所接手的是一起离婚案件，其中涉及到了财产纠纷的问题。
案件当事人为李美香与罗其东为夫妇，罗湖莲塘人士。于1988年结婚，育有一儿一女。罗东其的父母于1998年和李美香商量筹款建房，并且提出给一栋楼给李美香用作出租和收租金。罗东其夫妇分别从四个人那里借来2万，5万，1.5万，7万（利息每年18200），加上李美香自己的积蓄共29万给了罗东其父母。因为李美香信任他们，并没有要求他们写收款证明。之后在李美香要求罗东其父母返还他们所借的钱时，罗东其父母不承认并且从来没有让李美香收过房租。至于建好的出租房，罗东其父母一直让罗东其充当看门人的角色，让他睡在出租房楼下保安亭一年多，罗东其因别人的言语打击而产生精神异常。最后，由于罗其东父母的迫使之下，罗其东与李美香离了婚，而李美香由于没有生活上的特殊技能而只能做一些零散工，以偿还其承担的巨额债务的利息。根据我们所掌握的证据看来，李美香所承担的债务确实应为夫妻共同债务，至少有证据证明债务的金额是105000元，如果只让李美香承担所有债务这显然是不公平的。因此，帮助她摆脱债务以维护李美香的权利，是我们这次对她进行援助的最终目的。
老师的提示，开始我们并不甚清楚，不过后来我在把案件材料全部看完之后明白了老师的意思，书写了以李美香债权人为原告以李美香夫妇为被告主张偿还债务的民事起诉状。后来，继强灵机一动，说何不采取支付令呢？我认为，支付令在这里符合适用条件，而且，能够达到更为简便的效果。不过，支付令的程序、效果如何，没有尝试过，不甚清楚。
另外一个案件是一个丈夫外遇后与第三者一同购置房产。而丈夫因癌症死亡，产生的遗产纠纷问题。在这个案件中，可圈可点的东西也很多，可是由于当事人过于急躁，已经委托他人提起诉讼，我们就无法再进行建议了。
四、结语与心得
这次有幸参加法律援助站并得到刘飙老师的指导，使得我对于法律的实践有了进一步了解，为从前只知书本内容而不懂得生活而深感懊悔，对于寒假期间能够再次去南山图书馆法律服务感到无比期待。
这次参与法律援助工作，我第一次接触到真实发生在身边的案件、真实的当事人，第一次接触到案件材料、卷宗、公证书等法律材料，都让我兴奋不已。而老师所给的，几乎都是一些为弱者伸张法律正义，为其排忧解难的社会性服务案件，即使，社会不尽完美，但老师的努力让我们懂得了法律实践的应然价值。我通过这个学期的法律援助实践，也慢慢开始理解到法律的精义不在于理论而在于实践中；大概能隐隐约约地体会到为何美国做为以实证主义、实用主义立国的法律制度为何要远远领先于诸国，那是有充分的理由支持的。最后，再次感谢刘飙老师，还有我们可爱的组员。
