大学生部队个人实习报告(最新3篇)
大学生部队个人实习报告 篇一：军事训练与团队合作
实习单位：某某大学生部队
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习背景
大学生部队实习是我作为一名大学生的重要经历之一。通过参与实习，我可以锻炼自己的军事素养，提高综合素质，增强团队合作能力。本次实习是在某某大学生部队进行的，我将在实习中主要参与军事训练和团队合作。
二、实习内容
1. 军事训练
在实习期间，我参与了一系列的军事训练，包括体能训练、战术训练、射击训练等。体能训练中，我们进行了长跑、俯卧撑、仰卧起坐等锻炼，不仅提高了身体素质，还增强了意志力和毅力。战术训练中，我们学习了各种作战技能和战术知识，如队形编组、火力控制、躲避敌人等，这些知识对于我们提高作战能力非常重要。射击训练中，我们学习了射击姿势、瞄准技巧和射击原理，通过实际操作，我逐渐掌握了射击技能。
2. 团队合作
在大学生部队中，团队合作是非常重要的。在实习期间，我与队友们一起完成了各种任务，如完成军事演练、进行野外生存训练等。在这个过程中，我们需要密切配合，相互协作，才能顺利完成任务。通过与队友们的合作，我深刻体会到了团队合作的重要性，也学会了如何与他人有效沟通和协调。
三、实习收获
通过这次实习，我不仅提高了军事素养和综合素质，还培养了一系列的能力和品质。首先，我学会了坚持和毅力，无论是在体能训练中的长跑，还是在战术训练中的反复演练，都需要坚持不懈的努力。其次，我学会了团队合作，只有与队友们紧密配合，才能取得胜利。此外，我还提高了自我管理和自我约束能力，在实习期间，我按时完成任务，遵守纪律，养成了良好的习惯。
四、实习总结
通过这次实习，我深刻认识到了军事训练和团队合作的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续发扬实习期间培养的品质和能力，不断提高自身素质，为实现个人价值和社会发展做出贡献。
大学生部队个人实习报告 篇二：军事训练与领导能力
实习单位：某某大学生部队
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习背景
大学生部队实习是我作为一名大学生的重要经历之一。通过参与实习，我可以锻炼自己的军事素养，提高综合素质，培养领导能力。本次实习是在某某大学生部队进行的，我将在实习中主要参与军事训练和发展领导能力。
二、实习内容
1. 军事训练
在实习期间，我参与了一系列的军事训练，包括体能训练、战术训练、射击训练等。体能训练中，我们进行了长跑、俯卧撑、仰卧起坐等锻炼，不仅提高了身体素质，还增强了意志力和毅力。战术训练中，我们学习了各种作战技能和战术知识，如队形编组、火力控制、战术布置等，这些知识对于我们发展领导能力非常重要。射击训练中，我们学习了射击姿势、瞄准技巧和射击原理，通过实际操作，我逐渐掌握了射击技能。
2. 领导能力培养
在大学生部队中，培养领导能力是非常重要的。在实习期间，我参与了一些领导小组的活动，如组织训练、制定计划等。通过这些活动，我学习了如何与他人合作，如何激励和管理团队。在实习期间，我还担任了一些小组的组长，负责协调和管理小组成员，这锻炼了我的领导能力和组织能力。
三、实习收获
通过这次实习，我不仅提高了军事素养和综合素质，还培养了一系列的领导能力。首先，我学会了如何与他人合作，通过团队合作，我们可以共同完成任务。其次，我学会了如何激励和管理团队，通过合理分配任务和激发团队成员的潜力，我们可以取得更好的成果。此外，我还提高了自我管理和自我约束能力，在实习期间，我按时完成任务，遵守纪律，养成了良好的习惯。
四、实习总结
通过这次实习，我深刻认识到了军事训练和领导能力的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续发扬实习期间培养的品质和能力，不断提高自身素质，为实现个人价值和社会发展做出贡献。
大学生部队个人实习报告 篇三
大学生部队个人实习报告
通过半个月的当兵锻炼，收获了很多，感触了很多，也成长了很多，有做得好的地方，但更多的是不足的地方。
我实习的中队是长白山大队的保护区中队，中队编制四十余人，其中一半是刚刚下连三个月的新兵。此次实习的主要内容是当兵锻炼，也就是说，我们要以一个新兵的要求来要求我们自己，不能搞一点特殊。
来到中队的第一个班会给了我很大的触动，一个新兵由于站岗的时候溜了号，受到了领导的严厉批评，这个新兵在情绪上有一些波动，大家就此事展开了讨论。有的说遇到事情要看开一点，把事情不要放在心上，还有的说领导的批评是为了我们好，不要有太大的压力，我认为，应该换位思考一下，如果自己是中队领导，自己的兵不专心站岗，那么自己会怎么办，当然会去批评那个兵，只不过可能会注意控制以下语气。班长听了我们的话，给我们讲了一个故事：“说有一队新兵在林子里边跑步，班长悄悄的躲在林子里边，看新兵会不会偷懒走捷径。这个时候，有一个新兵问旁边的新兵班长哪去了，这句话被班长听到了，但是班长没有听清楚，他听到的是“班长真他妈的”，于是这个班长很生气，晚上回到宿舍收拾了这个新兵，新兵的胳膊裂了大口子。如果你们是那个新兵，你们会怎么做？”大家都沉默了，这个时候班长又说：“那个新兵没有解释，跑去自己哭了一鼻子就没事了，我告诉你们，故事里的新兵就是我，那块伤疤现在还在，你们遇到的那点事也叫个事？作为一个男人，一个军人，你就必须得忍，能够承受”。大家听了班长的话，看着班长胳膊上的伤疤，一句话都说不出来。
在接下来几天有一点不适应，每天除了训练上课就是劳动，部队流传着一句话，只要不训练就得抡板锹，每天没有多少时间可以自由支配。中队的营区建设非常的好，电脑电视和电话都进了班，活动室里乒乓球、台球都应有尽有，营区里边还有个蔬菜大棚，里边一片绿意盎然。
第二天的操课也给我留下了深刻印象，内容是新兵做单杠的一练习，老兵做单杠二练习，我做了几个二练习，班长说我还不错，接着问了一下平时在学校的训练情况，问有没有见过单杠七练习，我摇摇头。于是班长站到单杠底下，接下来的一幕让我看得目瞪口呆，班长先是前后绕了几圈，很是流畅，这已经是高难度动作了，然后不知道怎的一用力，一下子蹿到了杠上，双脚站到了单杠上敬了个礼，然后跳到地上，哇！太厉害了，我只有感叹地份儿。从这件小事可以看出我们和有些战士的体能差距是非常大的。下午的五公里也给了我不小的震撼，平时我们的五公里都是绕着操场一圈一圈的重复，可是，我们这次是在营区外边跑的，先是穿过了一小片林子，然后来到了河边，河旁边都是树，只有和旁边不到一米宽的矮墙可以通过，我跟着大部队上了矮墙，他们都像跑平地一样，可是我看着旁边不浅的小河，心里战战兢兢，不敢往快跑。跑过了小河，还得过几个小坡，然后是一段公路，一趟下来，累得我直接坐到了地上。老兵说，上山打火，哪来那么多平地让你跑啊，全是山地，只有平时多跑这种地，打火才能跑得快，跑得慢了就要被烧死。
由于这次实习的时间是4月份，新兵下连刚刚三个月，中队又一半人员是新兵，所以新兵就成为了我此次实习调研的主要对象，在我们班里，新兵和老兵是很好区分的，课余时间，坐在电脑前打游戏的应该是班长，坐在电视前握着遥控器的应该是副班长，趴在地上拿着抹布擦地的肯定是新兵，班长就是班长，老兵就是老兵，新兵对老兵一定得恭恭敬敬。在我没来之前就听说，部队是比较暴力的，老兵欺负新兵是家常便饭的事，新兵挨揍是很正常的。班长给我说他们还是新兵时候流传着一句话，“飞脚如闪电，电炮闪金光”，班长会给新兵十块钱让他买一盒烟一瓶酒，然后再找回来90块钱，新兵要是不照做就会挨揍，班长给我讲的这些故事我听了都心惊胆战。不过我这几天看到的部队
这些天我一直在思考心理学如何在基层部队建设中发挥作用，党十七大报告指出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理辅导，让我看到了国家对于心理学的重视，特别是在实习期间的电视会议上，王广新老师为我们延边支队的战士们上了一课，这一课，让我看到了广大官兵对于心理学的渴望。基层部队需要心理学，我们现在学得东西将来到了部队能用得上。
部队的心理疏导工作还处在起步阶段，在心理疏导的过程中体现人文关怀，就要求做心理疏导工作的同志既要注重解决战士在心灵上的疑惑，也要着力在生活上的排忧解难，在给战士进行心理疏导应当抓住一些敏感期，新兵“第二适应期”，战士入团，入党，考取士官，士兵退役等时节，极易诱发战士的心理问题。在这些敏感时期，中队应当通过开展一些活动，比如“上一堂心理 教育课”，举行一次“敏感问题大家谈”等活动，引导战士积极调整心态，保持心理健康。
这次实习，我看到了我们和基层成长起来的士官之间还存在着差距，让我感到了压力，但同时更多的是动力。同时也让我看到了基层部队心理疏导的空白，心理学在基层部队的应用前景还是很光明的，但同时我也看到了自己专业知识的欠缺，只有学好自己的专业知识才能更好的为战士服务，为部队服务，为人民服务。
这次实习的时间虽然只有半个月，但是却给了我很大的震撼，这是我第一次下到基层，真正体会到了基层官兵的生活，感受到了平时在学校感受不到的东西，明确了自己今后的努力方向，同时坚定了我立志献身国防的信心。
