社区科学发展观试点工作调研报告【优质3篇】
社区科学发展观试点工作调研报告 篇一
标题：社区科学发展观试点工作调研报告
摘要：本调研报告旨在对社区科学发展观试点工作进行全面分析和评估，以期为进一步推进社区建设和发展提供参考和指导。
一、引言
社区作为城市基层组织，承担着社会服务和管理的重要职责。近年来，我国提出了社区科学发展观，旨在推动社区建设和发展与时俱进，寻求更加科学、可持续的发展模式。为了更好地探索社区科学发展观的实践路径和有效推进方式，我们在某市选取了几个社区进行试点工作，并进行了深入调研。
二、试点工作概况
我们选取了该市的A社区、B社区和C社区作为试点社区，分别代表了城市核心区、城市中心区和城市边缘区的特点。试点工作主要包括社区规划建设、社区治理体系建设、社区公共服务提升等方面。
三、试点工作成效评估
1. 社区规划建设
通过调研发现，试点社区的规划建设工作取得了一定的成效。A社区在规划建设方面注重环境保护和生态建设，通过绿化、景观提升等措施，改善了社区居民的居住环境。B社区在规划建设方面注重公共设施建设，增加了公园、健身器材等社区设施，提升了社区居民的生活质量。C社区在规划建设方面注重基础设施建设，改善了社区的交通和水电供应状况。
2. 社区治理体系建设
试点社区在社区治理体系建设方面也取得了一些成效。A社区注重居民自治，通过成立居民委员会和社区志愿者队伍，提升了居民的参与度和获得感。B社区注重政府引导，通过成立社区工作委员会和相关部门的参与，提升了社区治理的效率和水平。C社区注重法治建设，通过加强社区法律顾问的聘任和法律宣传活动，提升了社区居民的法律意识和法治观念。
3. 社区公共服务提升
试点社区在公共服务提升方面也取得了一些成效。A社区注重社区医疗服务，通过引进优质医疗资源和提供健康宣传活动，改善了社区居民的医疗保健条件。B社区注重社区教育服务，通过建设优质学校和提供教育辅导活动，提升了社区居民的教育水平。C社区注重社区文化服务，通过举办文化活动和设立文化中心，提升了社区居民的文化素质和文化生活。
四、存在的问题和建议
在调研中我们也发现了一些问题，如社区参与度不高、治理效率有待提升等。针对这些问题，我们提出了以下建议：加强社区居民的参与意识和能力培养，提升社区治理的效率和水平；加强社区公共服务的供给，满足居民多样化需求；加强政府的政策支持和资源投入，推动社区科学发展观的落地和实施。
五、结论
社区科学发展观试点工作在该市取得了一些成效，但仍存在一些问题和挑战。我们相信，在相关部门和社区居民的共同努力下，社区科学发展观将会在更多地方得到推广和应用，为社区建设和发展做出更大的贡献。
社区科学发展观试点工作调研报告 篇二
标题：社区科学发展观试点工作调研报告
摘要：本调研报告旨在对社区科学发展观试点工作进行全面分析和评估，以期为进一步推进社区建设和发展提供参考和指导。
一、引言
社区作为城市基层组织，承担着社会服务和管理的重要职责。近年来，我国提出了社区科学发展观，旨在推动社区建设和发展与时俱进，寻求更加科学、可持续的发展模式。为了更好地探索社区科学发展观的实践路径和有效推进方式，我们在某市选取了几个社区进行试点工作，并进行了深入调研。
二、试点工作概况
我们选取了该市的D社区、E社区和F社区作为试点社区，分别代表了不同类型的社区特点。试点工作主要包括社区规划建设、社区治理体系建设、社区公共服务提升等方面。
三、试点工作成效评估
1. 社区规划建设
通过调研发现，试点社区的规划建设工作取得了一定的成效。D社区在规划建设方面注重产业发展和经济增长，通过引进优质企业和打造产业集聚区，促进了社区的经济发展。E社区在规划建设方面注重文化传承和旅游开发，通过保护历史文化遗产和开展文化旅游活动，提升了社区的文化魅力。F社区在规划建设方面注重生态建设和环境保护，通过生态修复和环境整治，改善了社区的生态环境。
2. 社区治理体系建设
试点社区在社区治理体系建设方面也取得了一些成效。D社区注重社区共建共治共享，通过建立和完善社区居民自治机制和共建共治机制，提升了社区居民的参与度和获得感。E社区注重社区党建引领，通过加强党组织建设和党员队伍建设，提升了社区治理的效能和能力。F社区注重社区法治建设，通过加强法律宣传和法律援助工作，提升了社区居民的法律意识和法治观念。
3. 社区公共服务提升
试点社区在公共服务提升方面也取得了一些成效。D社区注重社区教育服务，通过建设优质学校和提供教育辅导活动，提升了社区居民的教育水平。E社区注重社区医疗服务，通过引进优质医疗资源和提供健康宣传活动，改善了社区居民的医疗保健条件。F社区注重社区养老服务，通过建设养老院和提供养老辅助设施，满足了社区老年居民的养老需求。
四、存在的问题和建议
在调研中我们也发现了一些问题，如社区治理机制不健全、公共服务不均衡等。针对这些问题，我们提出了以下建议：加强社区治理机制的建设和完善，提升社区治理的效能和能力；加强公共服务的供给和均衡发展，满足居民多样化需求；加强社区居民的参与意识和能力培养，推动社区科学发展观的落地和实施。
五、结论
社区科学发展观试点工作在该市取得了一些成效，但仍存在一些问题和挑战。我们相信，在相关部门和社区居民的共同努力下，社区科学发展观将会在更多地方得到推广和应用，为社区建设和发展做出更大的贡献。
社区科学发展观试点工作调研报告 篇三
**社区党总支是南平市第三批学习实践科学发展观活动的试点单位，总支下设城裕经管会、**社区两个党支部，有党员93人，在这次深入学习实践科学发展观活动中，流出党员7人，流入党员0人。参加集中学习的党员73人，送学上门人数12人，其它形式学习7人，不能参加学习人数1人，参学率99%。自学习实践科学发展观活动启动以来，在市委学习实践活动领导小组的具体指导下，按照市委深入学习实践科学发展活动实施方案要求，紧密结合社区工作实际广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作到位，自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、
主题突出，学习、工作两不误的良好局面。
一、主要做法与经验
在推进活动的过程中，**社区党总支主要做到了“五个确保”：
1、加强组织领导，确保活动开好局
社区党总支把学习实践活动摆上重要日程，切实加强领导，周密研究部署，制定活动方案，成立专门机构，落实专项经费。主要形成了以下几点特色做法：一是加强领导，成立机构。成立了**社区党总支深入学习实践科学发展观活动工作领导小组，社区党总支书记担任组长，小组下设办公室，从社区一、二支部抽调多名工作能力强、责任心强的骨干力量组成，实行定人、定责，认真落实学习实践活动的各项具体工作。二是工学共融，齐步推进。认真协调处理好学习实践活动与实际工作的关系，坚持把开展学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来，社区党总支根据社区党员居住分布广、职业种类多、党员文化素质参差不齐，按党员不同类别划分为五个学习小组，每个支部委员挂一小组，把开展学习实践活动变成促进工作的良好契机和强大动力，切实做到“两不误，两促进”。三是广泛宣传，营造氛围。通过学习园地、宣传栏等进行学习实践科学发展观系列宣传，形成了多形式、全方位的宣传格局。
2、立足实际需要，确保活动步骤优
社区党总支积极结合自身实际，合理优化活动步骤，具体做到了“三个注重”：一是注重依托解放思想活动的基础优势。根据市委、街道党工委的统一部署要求，**社区党总支于今年3—4月开展了解放思想大讨论活动。熙春社区党总支充分利用此期间营造的良好氛围和扎实基础，将学习实践活动和解放思想活动有机结合，相互渗透，使其相互促进，互为补充。二是注重将学习贯穿整个活动的始终。为确保达到“真学”、“真懂”的效果，社区注重打破时间界限，将学习活动贯穿始终。坚持领导班子带头学、贯彻文件精神主动学、召开专题会议集中学、瞄准先进对比学、撰写心得深化学，并要求党员干部做到“集中学习制度化，个人学习经常化”。三是注重将解决问题与完善制度有机结合。将解决问题和完善制度两个阶段的工作统筹考虑、同步推进，并于5月5日起全面转入分析检查阶段。
3、坚持正面教育，确保活动形式活
社区按照“重在自我提高，重在总结经验，重在明确方向”的要求，设计丰富载体，确保教育实效。一是专题导学。邀请党校副校长为党员上理论学习辅导课，使广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是结对互学。安排文化程度高的党员与文化程度低党员结对，老党员与年轻党员结对，社区一、二支部干部与普通党员结对，共结成学习互帮对子39对。三是实践促学。采取启动社区一站式服务、平安社区创建、流动人口一站式管理、推进就业创业工程、探讨社区职能转变等多种形式的专题实践活动。
4、开展主题活动，确保活动出效果
（一）结合社区学习科学发展观以及工作安排,4月25日召开了社区稳定分析会议，通报了09年以来社区在治安方面的情况，讲解了如何做好防范工作保障家庭的安全，遵守出租房屋登记备案的规定，不断改进出租房屋防火、防盗设施，及时消除安全隐患，确保承租人居住安全，其次与营业主、居民组长签订安全责任书。
（二）开展“强信心、促发展、送服务”活动，针对国际金融危机带来的困难和问题，社区班子成员分别走访了解辖区企业农民工的情况，5月21日召开辖区单位座谈会，邀请劳动保障局的相关人士来讲解劳动就业的一些优惠政策，努力做好解困、扶持、指导工作。使辖区单位的领导听了纷纷表示，社区为大家搭个桥、牵个线，作为一个大家交流的平台，实现共赢的目标。
（四）为进一步体现社区帮扶弱势群体、扶贫助困和谐美，展示共产党员的风采，在学习科学发展观的同时，4月25日社区共产党员义务服务活动拉开序幕，开展走访贫困家庭、困难党员、重病人员家庭通过此次党员服务活动可以使社区居民了解社区，感受社区服务功能；也可以使社区党员更接近群众，发挥党员先进性。（五）5月5日至26日，社区邀请美发师开展剪发美发培训，约有50人参加了此次培训活动，大家在接受了理论知识的同时，得到很好的实践，获得了很大的收获，有7人就业。
5、坚持群众路线，确保活动氛围浓
社区党总支坚持在活动中走好群众路线，大力凝聚和调动群众支持科学发展的积极性。一是广泛发动，吸引群众参与。通过各种形式，不断加大宣传舆论攻势，为开展学习实践活动营造了更加浓厚的舆论氛围，使群众对学习实践活动的知晓率和支持率大大提高。二是依靠群众，找准存在问题。通过发入征求意见表、召开座谈会、个别谈心、入户走访、设立意见箱、开通热线电话等多种形式，广泛征得各种意见建议62条，经反复梳理，最终找准了体制机制不完善、居民文体活动场所不理想等18个制约社区科学发展和群众最关心、最直接、最现实的利益问题。三是汇聚民智，写好分析报告。社区党总支围绕撰写好分析报告这一中心任务，召开班子民主生活会暨扩大会议，邀请辖区单位负责人、群众代表等参加为撰写既符合科学发展观要求、又符合社区发展和工作实际的分析报告，进行深刻检查分析。
二、存在问题和建议
2、因场地、经费等因素的制约，影响学习实践活动质量。目前社区基础设施还比较薄弱，大部分社区没有条件召开党员大会，只能借用其他单位的场地。由于是借用场地，社区在组织集中学习中就无法自主安排时间。与此同时，社
3、集中学习研讨对于社区党员难以落实。社区党员参加集中学习难是社区总支开展学习实践活动中遇到的比较突出问题，未能参加集中学习的党员主要分三种情况：一是因居住分散，有的社区党员组织关系在通泰，却随子女居住在水北，甚至居住在外市和乡镇；二是经商的党员因工作性质经常要出差跑业务无法按要求参加集中学习；三是年龄偏大的党员行动不便，有学习的热情，但因身体原因很难定期参加集中学习。
4、由于思想认识、文化程度差异，造成学习效果的不平衡。社区党员构成比较复杂，有退休人员、农民、企业下岗人员、待业青年等等，他们文化水平参差不齐，思想认识水平也不是一个水准，在对科学发展观内涵的理解方面，在学习调研和分析问题方面，在解决和落实突出问题方面都存在许多差异，因此学习效果上就存在不平衡问题。
对第三批社区开展学习实践科学发展观活动的一些建议：
1、社区党组织的学习实践活动应在如何提升社区服务水平上下功夫。对于社区，影响和制约科学发展的突出问题是社区建设的问题，社区没有财力和人力解决社区居民提出的诸如城市建设、经济建设、基础设施等方面突出的问题，应重点围绕提升社区服务水平进行学习调研，重点分析、查摆和落实存在的社区服务方面的问题，让群众得到社区更好的服务。
2、对社区党员的集中学习时间应适当放宽，并允许分组集中学习。按照社区党员居住的特点，安排若干个党员为一组，在党员家中小组集中学习，社区党总支根据需要安排人员入户指导。
3、采取结对互学的方法解决社区党员文化素质差异大的问题。针对社区党员文化水平参差不齐的特点，可以实行结对互学的方法开展学习实践活动。可以借鉴**社区党总支的做法，安排文化程度高的党员与文化程度低党员结对，老党员与年轻党员结对，干部与普通党员结对,达到共同学习共同进步的目的。
4、采取不定时个别辅导的办法解决部分经商党员不能参加集中学习的问题。可以送学上门,也可以党员随时到社区接受个别辅导，社区安排人员对党员在学习中存在的疑难问题进行解答。
