校长个人述职报告范文(优质3篇)

校长个人述职报告范文 篇一

尊敬的校董事会成员、各位老师、亲爱的学生们:

大家好!

我是XX学校的校长,我很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩。

过去一年,我带领全校师生积极响应国家教育政策,全面贯彻落实国家课程标准和素质教育要求,努力提高教育教学质量。在教育教学方面,我们加强师资培训,提升教师教育教学水平;加强课程建设,优化课程设置,使其更贴近学生需求和社会发展需求;加强教学管理,完善教学评估机制,促进教师专业成长。通过这些努力,学校整体教育教学质量得到了明显提升。

在学生管理方面,我们高度重视学生的全面发展。通过开展丰富多彩的课外活动,鼓励学生参加社团组织和科研竞赛,培养学生的创新精神和实践能力。我们还注重学生的心理健康教育,设立心理辅导室,为学生提供心理咨询和支持。学校的学生综合素质得到了有效提升。

此外,在学校的管理和发展方面,我们也取得了一些重要成绩。我们加强了学校的基础设施建设,提升了教学楼、图书馆、实验室等场所的硬件设施。我们还注重与社会各界的合作,积极开展校企合作,为学生提供更多实践机会和职业规划指导。同时,我们还加强了学校的宣传工作,提升了学校的知名度和影响力。

在未来的工作中,我将继续坚持以学生为中心的教育理念,深化教育教学改革,提高学校整体教育教学质量。我将进一步加强师资队伍建设,提升教师的专业水平和教育能力。我还将注重学生的全面发展,加强学生管理和服务,培养学生的综合素质和创新能力。此外,我还将进一步完善学校的管理体制,提升学校的硬件设施和软件服务水平。我相信,通过我们的共同努力,XX学校将会更加繁荣发展。

最后,我要感谢全校师生的支持和配合,感谢董事会的关心和指导。我相信,在大家的共同努力下,XX学校的明天一定会更加美好!

谢谢大家!

校长个人述职报告范文 篇二

尊敬的校董事会成员、各位老师、亲爱的学生们:

大家好!

我是XX学校的校长,我很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩。

过去一年,我带领全校师生积极响应国家教育政策,全面贯彻落实国家课程标准和素质教育要求,努力提高教育教学质量。在教育教学方面,我们加强师资培训,提升教师教育教学水平;加强课程建设,优化课程设置,使其更贴近学生需求和社会发展需求;加强教学管理,完善教学评估机制,促进教师专业成长。通过这些努力,学校整体教育教学质量得到了明显提升。

在学生管理方面,我们高度重视学生的全面发展。通过开展丰富多彩的课外活动,鼓励学生参加社团组织和科研竞赛,培养学生的创新精神和实践能力。我们还注重学生的心理健康教育,设立心理辅导室,为学生提供心理咨询和支持。学校的学生综合素质得到了有效提升。

此外,在学校的管理和发展方面,我们也取得了一些重要成绩。我们加强了学校的基础设施建设,提升了教学楼、图书馆、实验室等场所的硬件设施。我们还注重与社会各界的合作,积极开展校企合作,为学生提供更多实践机会和职业规划指导。同时,我们还加强了学校的宣传工作,提升了学校的知名度和影响力。

在未来的工作中,我将继续坚持以学生为中心的教育理念,深化教育教学改革,提高学校整体教育教学质量。我将进一步加强师资队伍建设,提升教师的专业水平和教育能力。我还将注重学生的全面发展,加强学生管理和服务,培养学生的综合素质和创新能力。此外,我还将进一步完善学校的管理体制,提升学校的硬件设施和软件服务水平。我相信,通过我们的共同努力,XX学校将会更加繁荣发展。

最后,我要感谢全校师生的支持和配合,感谢董事会的关心和指导。我相信,在大家的共同努力下,XX学校的明天一定会更加美好!

谢谢大家!

校长个人述职报告范文 篇三

校长个人述职报告范文

回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:

一、毕业班工作;

二、初一招生工作;

三、教师队伍建设;

四、信息技术工作;

五、教学常规管理工作。从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下:

一、毕业班工作(送往)去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22,一批升重点率30,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

二、初一招生工作(迎来)01年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、

编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。

为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

三、教师队伍建设:世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。

名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。 

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。

有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

四、信息技术普及提高工作信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。

信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。

91以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课300多节,课件不再神秘。

POWERPOINT已经普及。微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高。

正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节,微机教师操作授课水平有了很大提高。

学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作能力得到有效的培养。

五、教学常规管理工作学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。

两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。

综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。

我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。

谢谢!谢谢大家!!世纪中学:xxx

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