县级骨干教师述职报告(精简5篇)
县级骨干教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX县某中学的骨干教师XX。今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、工作总结
在过去的一年里，我坚持以学生为中心的教学理念，积极投入到教学工作中。在备课方面，我认真研究教材，注重教学设计，力求做到因材施教。我充分利用多媒体教学手段，深入浅出地讲解知识点，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我还注重培养学生的创新意识和实践能力，组织了一系列的科技创新活动，取得了一定的成果。
在教学过程中，我注重质量和效益，积极引导学生合理安排学习时间，培养良好的学习习惯。我时刻关注学生的学习情况，及时进行个别辅导和指导，帮助他们解决学习中的问题。我还积极参与学校的教研活动，与其他老师交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
二、成绩和亮点
在过去一年中，我的教学工作取得了一定的成绩和亮点。首先，我的班级整体成绩显著提高。在期末考试中，班级的平均分从去年的75分提高到了85分，超过了学校的平均水平。其次，我的学生在各类比赛中取得了优异的成绩。在全县的数学竞赛中，我指导的学生获得了一等奖和二等奖若干个，为学校争得了荣誉。此外，我还带领学生参加了各类科技创新活动，多次获得省级和市级的奖项。
三、存在的问题和下一步工作计划
虽然我的工作取得了一定的成绩，但还存在一些问题。首先，我在课堂管理方面还有待加强，有时候学生的纪律性不够好，影响了教学效果。其次，我需要更加深入地研究教学理论，不断提高自己的教学水平。下一步，我将进一步加强与学生的沟通和交流，积极引导他们形成正确的学习态度和价值观。同时，我还将加强自身的学习，参加各类教育培训，提高自己的教学能力。
总之，我将继续以学生为中心，用心教育，努力进步，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！
谢谢大家！
县级骨干教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX县某中学的骨干教师XX。今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、工作总结
在过去的一年里，我兢兢业业，尽职尽责地完成了教学工作。在备课方面，我认真研究教材，注重教学设计，力求做到因材施教。我精心准备教案，注重教学方法的多样性和灵活性，提高了教学效果。同时，我注重培养学生的创新意识和实践能力，组织了一系列的科技创新活动，激发了学生的学习兴趣和创造力。
在教学过程中，我不仅注重知识的传授，更注重培养学生的综合素质。我积极引导学生学会自主学习，培养他们的思维能力和解决问题的能力。我还注重与学生的互动和互动，尊重他们的个性和特长，关心他们的成长和发展。我还积极参与学校的教研活动，与其他老师交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
二、成绩和亮点
在过去一年中，我的教学工作取得了可喜的成绩和亮点。首先，我的班级整体成绩大幅提升。在期末考试中，班级的平均分从去年的70分提高到了80分，超过了学校的平均水平。其次，我的学生在各类比赛中取得了优异的成绩。在全县的语文演讲比赛中，我指导的学生获得了一等奖和二等奖若干个，为学校争得了荣誉。此外，我还积极参与了学校的德育工作，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
三、存在的问题和下一步工作计划
虽然我的工作取得了一定的成绩，但还存在一些问题。首先，我在教学方法和手段上还需要进一步丰富和改进，以更好地满足学生的学习需求。其次，我需要更加注重学生的学习兴趣和动机，激发他们的学习潜力。下一步，我将进一步提高自己的教学水平，不断学习和研究教育理论，创新教学方法，提高自己的教学能力。
总之，我将继续努力工作，进一步提高自己的教学水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！
谢谢大家！
县级骨干教师述职报告 篇三
（1）
李良英，女，现年36岁，中共党员，大学本科毕业，中学一级语文教师，重庆市优秀教师。曾先后在开县南门初级中学、万州新世纪学校、开县西街初级中学任教。曾先后兼任少先队大队辅导员、语文教研组长、年级组长、校女工委主任、团支部书记等职。获国家级奖3项，省市级奖5项，县级奖8项，多次获上级政府表彰。
本人一贯忠诚党的教育事业，贯彻执行党的教育方针政策，把教书育人作为己任，以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教气，在教育这块沃土上辛勤地耕耘着。
在语文教学过程中，我能正确处理好应试教育与素质教育的关系，培养学生的创新精神和实践能力，寓教于乐，寓教于情，变讲堂为学堂，把语文教学放在大语文的环境中进行。我所培养的学生思维敏捷，文化知识过硬，语言表述能力强，写作水平较高。
20xx年是我送第三届初中毕业班，在继95年我班学生赵华、王晓勇语文升学成绩进入全县前十名，98年周兴亚以85分语文成绩居全县中专中师考生之冠之后的又一个丰收年。此年，南门初级中学四个平行班中升入开中校总人数15人，其中：我班占10人。学生肖瑶以600.5进入全县前十名，陈小川以587分名列全县第38名。这次我班升学数及时地迅速地扭转了南门中学处于最低谷的局势，实现了校领导提出的升学人数突破两位数的构想。
为了增强学生的环保意识，我动员学生积极投身环保，将读书活动与实践结合起来，取得了较突出的成绩。学生作品《流水悠悠情丝依依》、《人类·森林与小溪》、《还我那一片绿》获县级三等奖。《心跳》、《小巷三部曲》获县级二等奖。其中《心跳》送重庆市参评，获重庆市三等奖。
我的班主任工作艺术在南门中学教职工以及社会各届有口皆碑。在班级管理中实行“班级目标管理制度”、“干部月月轮换制”，开展“手拉手助学活动”、“智力急转弯大赛活动”、“我当45分钟主持人”活动，给班级注入了源头活水，使整个班级有“法”可依，有“智”可施，有“趣”可乐。我所教班级无论在文娱、体育，还是德育、智育、美育方面，堪称学校楷模。年年被评为镇优秀班级体。
在教研教改方面，我积极学习先进的教育理念，并率先垂范。20xx年，南门中学《蓝天》校刊开始创办，身为教研组的我为其撰写创刊词，我撰写的文章《找准创新教育的突破口》、《开展说话系列训练》、《谈易容术在语文教学中的运用》等供同仁们参考借鉴。我写的经验性文章《动宾短语与动补短语的辨析》被刊登在省级刊物《知识·能力·技巧》一书上上；《评讲试卷之我见》被收入《全国教研成果集成》一书；《怎样捕捉记叙文的主人公》获20xx年中学语文教学成果二等奖；《如何面对插班生》获20xx年《烛光奖——教育教学发展论文》优秀论文二等奖。
20x
x年8月，在我取得令南门镇人民瞩目的优异成绩时，我并未沾沾自喜，而是做出了一个决定：走出可以养尊处优的南门，勇于挑战自我，完善自我，应聘到万州新世纪学校担任初二语文教学及共青团工作。在这一年里我深得校董事会、校领导、教师好评。20xx年，中国共产主义青年团成立八十周年，我组织学生参加万州区的知识竞赛活动，以240分的团体总分击败了实力雄厚的万州中学、万州实验中学、万二中以及一些中专学校代表队，获万州区第一名，代表万州赛区赴重庆参赛，获区县系统第四名的成绩。我所指导的学生郑淞月演讲的《做一颗闪亮的星》获万州区一等奖。
20xx年8月调入西中后，我担任一个实验班、一个普通班语文教学和普通班班主任工作，成为西中女教职工中工作量最大、工作任务最艰巨的一名女教师。在语文教学中我追求的是“我教语文，我快乐，你学语文你快乐”的诗化语文教学，给课堂注入诗意，注入美，注入浪漫，开展对话式、讲座式、聊天式、辩论式的交流。在作文教学方面，我首先让学生充满自信，提出“作文原本无差生，阳光底下都灿烂”的观点，对学生的日记、作文几乎是全批全改。一年多以来，在学校领导的鼓励下，在20xx年2班班主任的支持下，在同行们的指点下，在学生的努力下，20xx级2班何思奇所写新诗《幻想》获“爱我开县兴我开县”读书活动比赛三等奖并到人民大会堂进行现场朗诵；罗沾泥所写《我们的新英语老师》、《唉，奶奶》分别发表在《三里河》、《学语文》上；温检的《谢霆峰打来电话》发表在《中国少年先锋报》上，向导同学《母亲的牵挂》获《全国中学生优秀作文》第九届“雨花奖”一等奖。徐晶的《宪法，我家的保护神》获重庆市演讲赛一等奖。20xx年度，我的普通班班务工作开展得较有特色。两个班的语文成绩比较优秀。
这几年我取得了较突出的成绩，党和人民给予我崇高的荣誉。我曾先后被开县五大局评为县级优秀大队辅导员，授予学助活动指导奖，授予“保护环境，热爱大自然”指导奖，多次被评为南门镇优秀教师、优秀班主任、“三八红旗手”。1998年被重庆市人事局、重庆市教育委员会光荣地评为“重庆市优秀教师”，20xx年被开县教育局评为首批县级骨干教师。20xx年获重庆市“宪法在我心中”演讲指导奖，20xx年获第九届“雨花奖”全国中学生作文大赛园丁奖。
教育教学是一门艺术。艺术是无止境的，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，让西中的明天更加灿烂、辉煌。
县级骨干教师述职报告 篇四
县级骨干教师述职报告 篇五
（1）。
