教师职称评定述职报告【优选3篇】
教师职称评定述职报告 篇一
尊敬的评审委员会：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向各位评委展示我的工作成果和个人能力。在过去的一年中，我在教学、科研和教育管理等方面做了大量的工作，现将详细向各位评委汇报。
首先，我在教学方面取得了一定的成绩。我担任高中语文教师，深入研究教材，注重教学方法的创新和教学手段的多样化。我带领学生进行文学作品的分析和鉴赏，注重培养学生的文学素养和创造能力。我还积极参与学校的教学评估工作，通过自我反思和同行评议，不断改进自己的教学方法和教学效果。在学生的测评中，我的教学成绩一直保持在前列，并得到了学生和家长的认可。
其次，我在科研方面也取得了一定的成果。我积极参与学校的科研项目，针对语文教学中的难点和热点问题进行研究和探索。我参加了多个学术研讨会，并发表了多篇论文。我还担任学校的学科组长，组织教师进行教研活动，促进教师之间的交流和合作。通过这些工作，我不仅提升了自己的科研能力，也为学校教学改革做出了一定的贡献。
最后，我在教育管理方面也有所建树。我担任班主任多年，负责管理和指导学生的学习和生活。我注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展。我还积极参与学校的管理工作，担任了多个职务，如学生会指导老师、教研组长等，为学校的教育教学工作做出了积极的贡献。
总结起来，通过这一年的工作，我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。对于自己的不足，我会继续努力，不断提升自己的教学水平和科研能力。同时，我也会积极参与学校的教育改革和管理工作，为学校的发展贡献自己的力量。最后，我希望能够得到评委的认可和指导，进一步提高自己的教育教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
教师职称评定述职报告 篇二
尊敬的评审委员会：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向各位评委陈述我的工作成果和个人能力。在过去的一年中，我在教学、科研和教育管理等方面做了大量的工作，现将详细向各位评委汇报。
首先，我在教学方面取得了一定的成绩。我担任小学英语教师，注重培养学生的英语口语能力和学习兴趣。我通过创设情境、多媒体教学等手段，提高了学生的听说能力。我还通过游戏、歌曲等方式，激发学生对英语学习的兴趣，培养了学生的学习主动性。在学生的学业成绩和英语竞赛中，我的学生取得了很好的成绩，得到了学生和家长的一致好评。
其次，我在科研方面也取得了一定的成果。我积极参与学校的科研项目，针对小学英语教学中的难点和热点问题进行研究和探索。我参加了多个学术研讨会，并发表了多篇论文。我还担任学校的学科组长，组织教师进行教研活动，促进教师之间的交流和合作。通过这些工作，我不仅提升了自己的科研能力，也为学校教学改革做出了一定的贡献。
最后，我在教育管理方面也有所建树。我担任班主任多年，负责管理和指导学生的学习和生活。我注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展。我还积极参与学校的管理工作，担任了多个职务，如学生会指导老师、教研组长等，为学校的教育教学工作做出了积极的贡献。
总结起来，通过这一年的工作，我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。对于自己的不足，我会继续努力，不断提升自己的教学水平和科研能力。同时，我也会积极参与学校的教育改革和管理工作，为学校的发展贡献自己的力量。最后，我希望能够得到评委的认可和指导，进一步提高自己的教育教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
教师职称评定述职报告 篇三
各位领导、各位同仁：
怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。
我叫xxx，现年xx岁， x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作，进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。XX—XX学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，XX—XX学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；XX—XX学年，平均成绩名列全市第8名。
XX年由于工作需要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。在教学成绩上，更是名列前茅，XX—XX学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。XX—XX学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：
1、在XX年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。
2、在XX年县优质课评比活动中，获得二等奖；
3、XX年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中， [闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、XX年6月，在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标，打造英语兴趣课堂]一文，并获得刊用证书。
5、XX年7月，在平顶山教育科研优秀论文评比中， [试论新课标下的高中英语作业]一文，获得二等奖。
6、XX年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导教师奖。
7、XX年12月，辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖，本人获得优秀辅导教师一等奖。
8、XX年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导教师称号。
9、XX年10月，学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。
10、XX年9月，本人所制的英语教学课件[unit 7 lesson 1]获得xx省教育教学研究成果二等奖；
此次参加职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家
谢谢！
报告人：xxx
x年x月x日
