中学建章立制情况汇报【推荐3篇】

中学建章立制情况汇报 篇一

近年来，我校积极推进中学建章立制工作，不断加强学校管理体系建设，提升学校管理水平。本文将就我校中学建章立制的情况进行汇报。

首先，我校制定了一系列校务管理规章制度，包括学校章程、教师管理办法、学生管理办法等。这些规章制度明确了学校各项管理工作的基本要求和流程，为学校管理提供了明确的依据。同时，学校也加强了规章制度的宣传和落实，通过会议、培训等形式，让全体师生都熟悉并遵守相关规定。

其次，我校注重建立健全的学校管理机制。学校成立了教务处、学生处、人事处等职能部门，明确了各个部门的职责和权限，形成了科学合理的管理架构。各个职能部门在日常管理中密切合作，形成了高效的工作协同机制。此外，学校还建立了教研组、备课组、班主任工作组等学术组织，推动教师专业发展，促进教育教学质量的提升。

再次，我校积极开展学校管理模式创新。学校引进了现代化的信息管理系统，实现了学校管理信息化和智能化。通过该系统，学校可以对学生信息、教师信息、教学资源等进行全面管理和统计，提高了管理效率和科学决策的准确性。同时，学校还注重与学生家长的沟通与合作，建立起家校共育的良好机制，促进学生全面发展。

最后，我校建章立制工作还存在一些问题和不足。首先，由于规章制度较多，学校的管理体系有时显得过于繁琐，需要进一步合理化和精简。其次，学校管理机制虽然建立了，但在实际操作中仍有一些不够灵活和高效的地方，需要进一步优化和改进。此外，学校管理模式创新还需要加大投入和培训力度，提高师生对信息管理系统的使用熟练度和积极性。

综上所述，我校中学建章立制工作取得了一定的成绩，学校管理水平得到了提升。但也要看到，建章立制工作是一个系统工程，需要学校各方面的共同努力和持续改进。未来，我校将进一步加强中学建章立制工作，推动学校管理水平不断提高，为学生提供更好的教育教学环境。

中学建章立制情况汇报 篇二

近年来，我校在中学建章立制方面取得了一系列积极的成果，有效提升了学校管理水平和教育教学质量。本文将对我校中学建章立制情况进行汇报。

首先，我校注重制度的完善和落实。学校制定了一系列校务管理规章制度，包括学校章程、教师管理办法、学生管理办法等。这些规章制度通过学校内部宣传和外部公示的方式，让全体师生都了解并遵守相关规定。同时，学校还加强了规章制度的执行力度，建立了相应的监督机制，确保规章制度的有效实施。

其次，我校强化了学校管理机制的建立和运行。学校成立了教务处、学生处、人事处等职能部门，明确了各个部门的职责和权限，形成了科学合理的管理架构。各个职能部门在日常工作中密切配合，形成了高效的工作协同机制。此外，学校还建立了班主任工作组、教研组等学术组织，加强师资队伍建设，提高了教师的教育教学水平。

再次，我校积极推进学校管理模式创新。学校引进了现代化的信息管理系统，实现了学校管理信息化和智能化。通过该系统，学校可以对学生信息、教师信息、教学资源等进行全面管理和统计，提高了管理效率和决策的科学性。同时，学校还加强了与学生家长的沟通与合作，建立了家校合作的良好机制，共同关心学生发展和学校管理。

最后，我校在中学建章立制工作中也存在一些不足之处。首先，学校管理体系还需要进一步完善，规章制度的更新和修订工作需要加强。其次，学校管理机制还需要进一步优化，提高工作效率和灵活性。此外，学校管理模式创新还需要进一步培训和推广，提高师生对信息管理系统的使用熟练度和积极性。

综上所述，我校在中学建章立制方面取得了一定的成绩，学校管理水平和教育教学质量得到了提升。但也要看到，建章立制工作是一个长期而复杂的过程，需要学校全体师生的共同努力和持续改进。未来，我校将进一步加强中学建章立制工作，推动学校管理水平不断提高，为学生提供更好的教育教学环境。

中学建章立制情况汇报 篇三

**中学非常重视制度建设，坚持改革创新，特别是今年开展深入学习和实践科学发展观活动以来，全校教职员工在学校党支部书记、校长**同志的带领下，制定和完善了一系列的规章制度，改进了思想作风，廉洁自律，党风、校风、教风和学风有了进一步的改进，推动了学校教育教学质量的提高。

我校的主要做法是：

1、在建章立制方面下大气力，规范了管理：规范了教育教学管理，修定了《**中学教育教学管理制度》，规范了教师的教育教学常规管理；完善了安全卫生管理制度，制订了饭堂、宿舍等的管理制度。

2、明确责任，强化落实。领导每人负责学校一个片的规范管理工作，**副校长负责总督导，帮助协调解决具体工作中遇到的突出问题和矛盾，努力提升管理水平。对在规范管理中成绩突出者，学校将给予奖励；对工作不力，造成严重后果者，进行严肃的责任追究。组成以班主任为主的检查组，采取综合检查与专项检查、全

3、加大宣传力度，不断总结，努力提升。充分利用学校橱窗、板报等形式宣传，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，总结规范管理中的经验教训，不断完善规范管理的长效机制，努力营造加快学校内涵发展的良好环境。

由于全体师生的团结协作，学校各项工作取得了显著的成效：

1、xx年高考取得新的突破。其中：总分600分以上23人，比去年增加22人，**同学660分，获**市总分第六名，；上重点线62人，比去年增加20人；上本科线以上1018人，比去年增加133人；上专科线以上2363人，比去年增加231人：总上线率达93.1％,各条线上线人数均创我校历史新高，稳居**市第二位、**市农村中学第一位。中考再创佳绩：今年中考，我校共有6人上**一中分数线，48人上**一中分数线。学生参加全国智科竞赛成绩优异：上学年共有9位获得全国奖，24位获得省级奖励，31位获得**市级奖励。

2、学校工作屡获殊荣。先后被评为“**市先进教育单位”“**市先进德育单位”“**市文明学校”，有6位教师被**市教育局评为先进德育工作者；我校**副校长获得**市 “**优秀教师”称号；**被评为**市高考备考优秀指导教师，事迹在**电视台播放；**等4位班主任、**等6位优秀教师获得**市委市府的表彰；。

3、新教学大楼隆重动工。该楼共有72间教室、若干间功能科室，到明年投入使用时，我校将是**乃至**省校园占地面积最广、建筑面积最大、办学设施最完备的农村中学；新建成学生宿舍楼一栋，极大地缓解了学生住宿拥挤的局面；改善了学校饭堂。经改造后，全体师生的就餐环境得到了极大的改善。

4、每年都高质量地完成高一、初一级新生的招生任务。

在**市教育局的正确领导下，**中学正以科学发展的观点谋求新的发展，抢抓机遇，不断创新，努力提高教育教学质量，为**的教育事业做出新的贡献。