年度教务主任述职报告(精选3篇)
篇一：年度教务主任述职报告
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的教务主任，今天我非常荣幸地向大家汇报我一年来的工作情况。
首先，我想回顾一下过去一年的工作。在这一年里，我积极响应学校的号召，着力推进教学改革和教育教学质量的提升。为了做好工作，我加强了与各位老师的沟通和合作，以确保我们共同朝着学校发展的目标努力。
在教学改革方面，我积极推动了新的教育理念和教学模式的引入。我们组织了多次教研活动和研讨会，让老师们学习新的教学方法和技巧，提高他们的教学水平。此外，我们还积极参与各类教育展览和研讨会，了解最新的教育动态和趋势，为学校的教学改革提供了更多的参考和支持。
在教育教学质量的提升方面，我注重学生的全面发展，积极推动学校的素质教育。我们加强了对学生的个性化辅导和关注，为他们提供更多的发展机会和资源。我们还加强了对学生的评价和考核，通过多种方式和方法，全面了解学生的学习情况和能力水平，以便更好地指导他们的学习和发展。
此外，我还积极参与学校的各项管理工作，确保学校的正常运转。我加强了与各级领导的联系和沟通，及时了解学校的工作要求和要求，做好各项工作的协调和安排。此外，我还加强了对教务工作的监督和考核，确保教务工作的质量和效果。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步提高教育教学质量，推动学校的发展。我将继续加强与各位老师和同学们的沟通和合作，深入了解他们的需求和困难，积极寻求解决问题的方法和途径。我相信，只有我们共同努力，才能使学校的教育事业取得更好的成绩。
最后，我要感谢学校领导的信任和支持，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的理解和配合。我相信，在大家的共同努力下，我们的学校一定会取得更大的成就！
谢谢大家！
篇二：年度教务主任述职报告
尊敬的领导、亲爱的老师们：
大家好！我是XX学校的教务主任，非常荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况。
首先，我想回顾一下过去一年的工作。在这一年里，我积极响应学校的号召，努力推进教学改革和教育教学质量的提升。为了做好工作，我加强了与各位老师的沟通和合作，以确保我们共同朝着学校发展的目标努力。
在教学改革方面，我积极推动了新的教育理念和教学模式的引入。我们组织了多次教研活动和研讨会，让老师们学习新的教学方法和技巧，提高他们的教学水平。此外，我们还积极参与各类教育展览和研讨会，了解最新的教育动态和趋势，为学校的教学改革提供了更多的参考和支持。
在教育教学质量的提升方面，我注重学生的全面发展，积极推动学校的素质教育。我们加强了对学生的个性化辅导和关注，为他们提供更多的发展机会和资源。我们还加强了对学生的评价和考核，通过多种方式和方法，全面了解学生的学习情况和能力水平，以便更好地指导他们的学习和发展。
此外，我还积极参与学校的各项管理工作，确保学校的正常运转。我加强了与各级领导的联系和沟通，及时了解学校的工作要求和要求，做好各项工作的协调和安排。此外，我还加强了对教务工作的监督和考核，确保教务工作的质量和效果。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步提高教育教学质量，推动学校的发展。我将继续加强与各位老师和同学们的沟通和合作，深入了解他们的需求和困难，积极寻求解决问题的方法和途径。我相信，只有我们共同努力，才能使学校的教育事业取得更好的成绩。
最后，我要感谢学校领导的信任和支持，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的理解和配合。我相信，在大家的共同努力下，我们的学校一定会取得更大的成就！
谢谢大家！
年度教务主任述职报告 篇三
一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、身正为范，给校长当好助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教研工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作
一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平，奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下，一年来，教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍，结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种，有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、
