处机关财务科学习实践科学发展观活动调研报告【精彩3篇】
篇一：处机关财务科学习实践科学发展观活动调研报告
摘要：本次调研旨在了解处机关财务科学习实践科学发展观活动的开展情况，通过问卷调查和实地观察的方式，对活动的效果进行评估，并提出相关建议。调查结果显示，处机关财务科学习实践科学发展观活动在提升财务人员综合素质和服务能力方面取得了显著成效，但仍存在一些问题，需要进一步改进和完善。
一、调研目的和方法
本次调研的目的是了解处机关财务科学习实践科学发展观活动的实施情况，评估活动的效果，并提出改进意见。采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行调研，共发放问卷100份，回收有效问卷90份，回收率为90%。
二、调研结果分析
1. 财务科学习实践科学发展观活动的开展情况
根据调查结果显示，处机关财务科学习实践科学发展观活动的开展情况良好，参与人数较多，活动形式多样化。绝大多数参与者认为活动对提升自身财务知识和技能有很大帮助。
2. 活动效果评估
活动的参与者普遍认为，通过参与活动，他们的综合素质得到了提升，财务知识和技能得到了增强。活动对他们的工作产生了积极的影响，提高了工作效率和质量。同时，活动还促进了财务人员之间的交流与合作，增进了团队凝聚力。
3. 存在的问题和改进建议
尽管活动取得了一定的成效，但仍存在一些问题。首先，活动的内容和形式需要更加多样化，以满足不同人员的需求。其次，活动的组织和管理需要进一步加强，确保活动的顺利进行。此外，活动的宣传力度也需要加大，提高财务人员的参与度。
三、改进措施建议
为了进一步改进处机关财务科学习实践科学发展观活动，我们提出以下建议：
1. 加强活动内容的研究和开发，提供更加多样化和个性化的学习资源。
2. 完善活动的组织和管理机制，确保活动的顺利进行。
3. 加大活动的宣传力度，提高财务人员的参与度和活动的影响力。
4. 加强活动的评估和反馈机制，及时总结经验，不断改进活动效果。
结论：处机关财务科学习实践科学发展观活动在提升财务人员综合素质和服务能力方面取得了显著成效，但仍存在一些问题。通过加强活动内容的研究和开发，完善活动的组织和管理机制，加大活动的宣传力度，加强活动的评估和反馈机制，可以进一步提高活动的效果和影响力。
篇二：处机关财务科学习实践科学发展观活动调研报告
摘要：本次调研旨在探讨处机关财务科学习实践科学发展观活动在提升财务人员综合素质和服务能力方面的作用，通过对活动的参与者进行深入访谈和分析，得出结论并提出相关建议。调研结果显示，处机关财务科学习实践科学发展观活动对财务人员的个人成长和工作能力提升有积极影响，但仍存在一些问题，需要进一步改进。
一、调研目的和方法
本次调研的目的是探讨处机关财务科学习实践科学发展观活动对财务人员的作用，并提出改进建议。采用深入访谈的方式，共访谈了10名活动参与者，通过对访谈内容的分析和总结，得出结论。
二、调研结果分析
1. 活动对财务人员的个人成长和工作能力的提升
通过参与处机关财务科学习实践科学发展观活动，财务人员的综合素质得到了提升，财务知识和技能得到了增强。活动提供了一个学习和交流的平台，使财务人员能够不断学习和更新自己的知识，提高自己的能力。同时，活动还促进了财务人员之间的交流与合作，增强了团队凝聚力。
2. 存在的问题和改进建议
尽管活动对财务人员的个人成长和工作能力提升有积极影响，但仍存在一些问题。首先，活动的内容和形式相对单一，需要更加多样化，以满足不同人员的需求。其次，活动的组织和管理需要进一步加强，确保活动的顺利进行。此外，活动的宣传力度也需要加大，提高财务人员的参与度。
三、改进措施建议
为了进一步改进处机关财务科学习实践科学发展观活动，我们提出以下建议：
1. 加强活动内容的研究和开发，提供更加多样化和个性化的学习资源。
2. 完善活动的组织和管理机制，确保活动的顺利进行。
3. 加大活动的宣传力度，提高财务人员的参与度和活动的影响力。
4. 加强活动的评估和反馈机制，及时总结经验，不断改进活动效果。
结论：处机关财务科学习实践科学发展观活动对财务人员的个人成长和工作能力提升有积极影响，但仍存在一些问题。通过加强活动内容的研究和开发，完善活动的组织和管理机制，加大活动的宣传力度，加强活动的评估和反馈机制，可以进一步提高活动的效果和影响力。
处机关财务科学习实践科学发展观活动调研报告 篇三
今年在全国范围内开展学习实践科学发展观活动，我们根据局党委及处党委的总体部署要求。我们认真研读了《科学发展观重要论述》和《毛泽东、邓**、江**论科学发展观》，参加了学习实践科学发展观活动集中培训活动。通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了初步认识。在此，通过学习联系实际工作谈谈以下体会和建议：
一、调研体会
科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观，体现了邓**理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。党中央正是总结了这些成功的经验，提出了具有历史性指导意义的科学发展观。
作为处机关的财务科室，我们要求自己学习科学发展观，更要结合自身实际情况，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，作好本职工作。把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平，树立党员干部的良好形象。
二、调研建议
通过调研，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，对开拓我们工作思路，改进我们的工作方法很有帮助。经分析整理，并结合目前工作实际，提出以下三四方面建议：
一是提高学习能力，进一步增强自身素质。目前，有些财务人员缺乏会计专业知识及相关政策法规，严重影响工作效率。这就需要进一步深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强作好本职工作的能力。
二是提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下缺乏具有综合分析研究的能力，不能在复杂的人物和事件总透过现象看本质，抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，这就需要我们学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的
职业道德
，树立热情服务的宗旨，实行阳光服务，做到廉洁办事，为交通收费塑造良好的形象。三是提高创新能力，进一步增强工作的实在性。目前存在创新不足，满足于领导叫干啥就干啥的思想，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的工作。随着收费建设面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将越来越繁重。要使工作再上新台阶，就要求我们必须提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。在工作中
四要提高自律能力，进一步提高党员形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路。要正确认识自我，培养高尚的人格，牢固树立严谨尽责的工作作风，爱岗敬业、努力工作。
总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，还要有好的创新能力和自律能力，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。按照学习实践科学发展观的要求，不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造交通收费工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实，在工作中取得事实在在的成效。
