假期临床见习实践报告【通用3篇】
假期临床见习实践报告 篇一
标题：临床见习实践：磨砺医学素养，拓展临床经验
在假期里，我有幸参与了医院的临床见习实践，这是一次宝贵的机会，让我深入了解和体验了医学实践的真实环境。通过这次实践，我不仅学到了许多专业知识和技能，还培养了团队合作和沟通能力，对自己的职业发展也有了更清晰的规划。
在见习的第一天，我感受到了医院的繁忙和紧张。作为一名见习生，我被分配到了内科门诊部，负责协助医生进行病历记录、病人接待和医嘱执行等工作。刚开始，我对这些工作还不太熟悉，但是通过观察和学习，很快就适应了工作节奏。我学会了如何与病人进行沟通，如何记录病历，如何正确执行医嘱，这些都是我在学校里无法学到的实践技能。
在临床见习中，我还有机会观察和参与了一些临床操作，例如抽血、输液和拔除导尿管等。通过亲自参与这些操作，我更加深刻地理解了医学理论与实践之间的联系。我明白了一个重要的道理：只有真正亲身体验过，才能真正理解和掌握。
除了专业知识和技能的学习，我在临床见习中还收获了许多宝贵的人际关系和团队合作经验。在与医生、护士和其他见习生的交流中，我学会了如何与不同的人相处和合作。我发现，团队合作是医学实践中不可或缺的一部分，只有良好的团队合作才能保证病人得到最好的治疗效果。
通过这次临床见习实践，我不仅拓展了自己的临床经验，还磨砺了医学素养和专业能力。我深刻体会到了医学实践的重要性和挑战性，也更加坚定了自己成为一名医生的决心。我将继续努力学习，提升自己的专业知识和技能，为将来的临床工作做好准备。
假期临床见习实践报告 篇二
标题：临床见习实践：感悟医者仁心，铭记使命
在假期里，我有幸参与了医院的临床见习实践，这是一次难得的机会，让我亲身体验了医学实践的艰辛与快乐。通过这次实践，我更加坚定了自己成为一名医生的决心，也深刻感受到了医者仁心的重要性。
在见习的过程中，我不仅学到了许多专业知识和技能，更重要的是学会了关爱和尊重病人。每天见习的时候，我都会尽力与病人进行交流，了解他们的病情和需求。有一次，我遇到了一位年迈的病人，他因为疼痛难忍而来到医院就诊。我和他聊了很长时间，听他倾诉了许多他心中的痛苦和困惑。虽然我不能解决他的问题，但是我尽力给他以关怀和鼓励，让他感到温暖和安慰。这次经历让我深刻体会到了医者仁心的意义，也让我更加明白了医生的责任和使命。
在临床见习中，我还有幸参与了一些手术和急救操作。这些经历让我感受到了医学实践的紧张和挑战。在手术室里，我看到了医生们冷静而专业的操作，他们的每一个动作都体现着对病人生命的负责和敬畏。在急救现场，我见到了医生们快速而果断的决策，他们在生死关头上的冷静和坚定让我深受震撼。这些经历让我明白了医学实践需要良好的专业素养和冷静应对能力，也让我更加珍惜生命的宝贵。
通过这次临床见习实践，我铭记了医生的使命和责任，也更加坚定了自己成为一名医生的决心。我将继续努力学习，提升自己的专业知识和技能，为将来的医疗事业做出自己的贡献，用医者仁心来回报社会。
假期临床见习实践报告 篇三
在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，xx年假期我到xx医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。.临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张；第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈；第一次面对孩子哭闹的无助：第一次……总之，很多的第一次让我在见习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
在见习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
见习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会，通过见习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等；外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等；小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则。
面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷淡，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈……
在两个星期的见习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。我切身体会了作为一名护士
