学生假期打工情况的调查报告(精选3篇)

学生假期打工情况的调查报告 篇一

近年来,随着社会的发展和经济的进步,越来越多的学生选择在假期期间打工。为了了解学生假期打工的情况,我们进行了一项调查。

首先,我们调查了学生打工的原因。结果显示,大部分学生选择打工是为了赚取零花钱或者减轻家庭的经济负担。由于学生通常没有其他收入来源,打工成为他们获取经济独立的重要途径。此外,一些学生也表示通过打工可以提升自己的社会经验和人际交往能力,有助于他们将来就业。

其次,我们调查了学生打工的时间和地点。调查结果显示,大多数学生选择在暑假期间打工,因为这段时间相对较长,可以充分利用。而在冬假和寒假期间打工的学生较少。关于打工地点,大部分学生选择在商场、餐馆、超市等零售和服务行业打工,少部分学生选择在家教、家政等个人服务行业打工。

另外,我们还调查了学生打工的工作内容和工资待遇。调查结果显示,学生的工作内容主要是销售、服务、清洁、传单派发等与其年龄和能力相适应的工作。大部分学生表示满意自己的工作内容。而在工资待遇方面,学生普遍认为工资水平相对较低,但仍能满足他们的基本需求。

最后,我们调查了学生打工对学业和身心发展的影响。调查结果显示,大部分学生认为打工对他们的学业和身心发展有一定的影响。一方面,打工使他们更加珍惜学习时间,提高了他们的时间管理能力。另一方面,打工也会消耗他们的精力和时间,可能导致他们在学业上的投入不够。此外,一些学生表示打工也会给他们带来一定的身体压力和心理负担。

综上所述,学生假期打工已经成为一种普遍现象。学生选择打工的原因主要是为了经济独立和个人发展。尽管打工对学业和身心发展有一定的影响,但大部分学生仍然持积极态度。对于学生打工现象,学校和家长应该给予一定的理解和支持,并帮助学生合理安排时间,保证学业和身心健康的平衡发展。

学生假期打工情况的调查报告 篇二

随着社会的发展和经济的进步,学生假期打工逐渐成为一种常见的现象。为了进一步了解学生打工情况,我们进行了一次调查,并总结了以下内容。

首先,我们调查了学生打工的原因。结果显示,学生打工的主要原因是为了赚取零花钱和减轻家庭经济负担。在当今社会,学生的生活成本越来越高,打工成为他们获取经济独立的重要途径。此外,一些学生也认为通过打工可以锻炼自己的社会经验和人际交往能力,为将来就业做好准备。

其次,我们调查了学生打工的时间和地点。调查结果显示,大部分学生选择在寒暑假期间打工,因为这段时间相对较长,可以充分利用。而在其他假期期间打工的学生较少。关于打工地点,大部分学生选择在商场、餐馆、超市等零售和服务行业打工,少部分学生选择在家教、家政等个人服务行业打工。

另外,我们还调查了学生打工的工作内容和工资待遇。调查结果显示,学生的工作内容主要是销售、服务、清洁、传单派发等与其年龄和能力相适应的工作。大部分学生表示对自己的工作内容比较满意。而在工资待遇方面,学生普遍认为工资水平相对较低,但仍能满足他们的基本需求。

最后,我们调查了学生打工对学业和身心发展的影响。调查结果显示,学生对于打工对学业的影响持不同的看法。一部分学生认为打工能够提高他们的时间管理能力,增强学习动力;另一部分学生认为打工会消耗他们的精力和时间,可能导致他们在学业上的投入不够。此外,一些学生表示打工也会给他们带来一定的身体压力和心理负担。

综上所述,学生假期打工已经成为一种普遍现象。学生选择打工的原因主要是为了经济独立和个人发展。尽管打工对学业和身心发展有一定的影响,但大部分学生仍然持积极态度。对于学生打工现象,学校和家长应该给予一定的理解和支持,并帮助学生合理安排时间,保证学业和身心健康的平衡发展。

学生假期打工情况的调查报告 篇三

对于现代的学生,打工是消遣假期的最佳方案,也是接受社会检验的一次尝试,无疑成以课余的热门话题。

据调查,50%以上的大学生在各角落进行暑期打工,400名大学生为各大公司作推销员;400名中学生争着卖《今日奥运》。

可见,学生打工已愈来愈被社会各方面所接受,对于学生本身来说,打工能创造更多接触社会的机会,参加社会的激烈竞争,学生在课堂中所学的知识能否适应社会的需要是将来走上社会成败的关键,打工很大程度上是对此的一种验证。为了使子女成为有用之才,家长也一反过去只求其好成绩的态度,这无疑是对学生打

工的一种激励。对于社会,过去往往把学生看成长不大的孩子,不愿为其提供多种打工的条件,现在却截然相反了。

从打工流行开始,工种多是洗盘子,擦桌子和站碟的,也有卖报纸等,一般来说是以体力劳动为主,现在有大学生,高中生许多已能够参加一定程度的脑力劳动,因此体脑结合或以脑力为主的打工族也开始出现了如做家庭老师,或向精品商厦等高层次的消费场所出击,更有在万国证券公司各部从事简单脑力劳动的,主要工作有阅读、挑选、剪报、复印等。

可见,学生打工的内容在增多,随着经济的发展,学生接触社会的广泛度,深度及接受新事物的能力与日俱增,电脑、外语、公共关系、经济知识已渗入学生的生活,且当今的学生更注重的不是成绩而是独立生存于社会大环境中的本领。随着人们观念的更新,学生的理想,价值观更贴近实际,选择的职业更能满足社会的需要。

经过假期打工,学生们感受甚多,最为普遍的是觉得学校里所学的知识在社会上应用后情怀 社会实际的需求差距很大。重要的是把知识转化为能力,这无疑是对当代学生提出了更大的挑战。

面临高三,学生们不久将走上社会,最希望的是得到社会的承认,但往往许多学生上社会后,经不起社会的考验,纷纷被淘汰,要做一个有所成就的人,首先就是能被社会所接受,对于青年学生,更应面对挑战,完善自我。

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