关于大学生社会公德的调查报告【优质3篇】
关于大学生社会公德的调查报告 篇一
随着社会的发展，大学生的社会公德成为了一个备受关注的话题。为了了解大学生在社会公德方面的表现，我们进行了一项调查。调查对象为某大学的100名大一学生，他们来自不同的专业背景和家庭环境。通过问卷调查的形式，我们得到了以下的调查结果。
首先，关于大学生对社会公德的理解程度，调查结果显示，大多数学生对社会公德的概念有一定的了解。他们认为社会公德包括遵守法律法规、尊重他人、爱护公共环境等方面。然而，仍有一部分学生对社会公德的概念模糊，甚至存在一定的误解。因此，我们认为大学应该加强对社会公德的教育，帮助学生更好地理解和践行社会公德。
其次，调查结果显示，大多数大学生在社会公德方面表现良好。他们尊重老师、同学和社会他人，积极参与志愿者活动，有意识地维护公共环境的整洁。然而，也有少部分学生存在一些不良的行为。例如，他们在公共场合吸烟、随地乱扔垃圾，或者对他人的权益缺乏尊重。这些不良行为对他人的生活造成了困扰，也给社会形象带来了一定的负面影响。因此，我们认为大学应该加强对大学生的社会公德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
最后，调查结果还显示，大部分学生认为大学应该加强社会公德教育的力度。他们认为大学应该在课程设置中增加相关内容，提供更多的实践机会，培养学生的社会责任感和公德心。同时，他们也希望学校能够加强对不良行为的惩处，形成良好的社会氛围。因此，我们建议大学加强社会公德教育的力度，将其纳入到教育体系的各个环节中，从而培养出更多具有高尚道德情操和社会责任感的大学生。
综上所述，通过这次调查我们了解到大学生在社会公德方面的表现有积极的一面，但仍存在一些不足之处。因此，大学应该加强对大学生的社会公德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。只有这样，我们才能培养出更多具有高尚道德情操和社会责任感的大学生，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
关于大学生社会公德的调查报告 篇二
随着社会的不断进步和发展，大学生的社会公德成为了一个备受关注的话题。为了了解大学生在社会公德方面的表现和问题，我们进行了一项深入的调查研究。通过访谈和观察，我们得到了以下的调查结果。
首先，调查结果显示，大学生对社会公德的重要性有一定的认识。他们认为社会公德是一种基本的道德要求，是个人和社会共同生活的基础。他们希望通过遵守法律法规、尊重他人和爱护公共环境等方式，来践行社会公德。然而，也有一些学生对社会公德的认识不够深刻，对其重要性没有足够的认识。因此，我们认为大学应该加强对社会公德的教育，帮助学生更好地理解和践行社会公德。
其次，调查结果显示，大学生在社会公德方面存在一些问题。其中，一些学生在公共场合吸烟、随地乱扔垃圾，或者对他人的权益缺乏尊重。这些不良行为不仅给他人的生活造成了困扰，也给社会形象带来了负面影响。同时，一些学生对志愿者活动和公益事业缺乏积极参与的意识。这些问题的存在反映了一部分大学生在社会公德方面的观念和行为存在偏差。因此，我们建议大学加强社会公德教育的力度，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
最后，调查结果还显示，大部分学生认为大学应该提供更多的机会和平台，鼓励学生参与社会公德活动。他们认为大学可以通过设置相关的课程和实践项目，培养学生的社会责任感和公德心。同时，他们也希望学校能够加强对不良行为的惩处，形成良好的社会氛围。因此，我们建议大学加强社会公德教育的力度，将其纳入到教育体系的各个环节中，从而培养出更多具有高尚道德情操和社会责任感的大学生。
综上所述，通过这次调查我们了解到大学生在社会公德方面的表现和问题。大学应该加强对社会公德的教育，帮助学生更好地理解和践行社会公德。只有这样，我们才能培养出更多具有高尚道德情操和社会责任感的大学生，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
关于大学生社会公德的调查报告 篇三
社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。在阶级社会中，尽管存在各种不同阶级的划分，存在着各种不同的分工，但处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码比活秩序，郡必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。
社会公德是指在人们在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情况
调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。而我们的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评价是思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差。只有17.79%的人认为当代大学生思想素质好，专业水平高和社会实践报告能力强，有社会责任感。这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种知行脱节现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有君子成人之美、为善最乐、博施济众等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓赠人玫瑰，手留余香，大学生应当以团结互助为荣，以损人利己为耻，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有57.75%的人选择经常参加，有37.97%的人选择没兴趣，出于任务，偶尔应付，另外有4.28%的人选择不参加。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：有人说献血很危险，甚至有可能感染疾病，你想过吗?她回答很干脆：没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢!从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有58.63%的同学积极参与，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且
环境保护
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在2003年南京某高校的一次调查中，居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
在这里，希望我们所有太原理工大现代科技学院的全体学生一起遵守社会公德。
