校长一岗双责述职报告(经典3篇)
校长一岗双责述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX学校的校长，今天我很荣幸能够向大家汇报过去一年来我的工作情况。
作为一名校长，我深知自己肩负着双重责任：一方面是负责学校的日常管理工作，包括师资队伍建设、教学质量提升、校园环境改善等；另一方面是要关心学生的成长，为他们提供良好的学习和发展环境。在过去一年里，我努力履行双岗责任，带领全校师生共同努力，取得了一些成绩。
首先，关于学校的日常管理工作。在教职工队伍建设方面，我注重引进优秀的教师，通过招聘和创新的培训机制，吸引了一批高水平的教育专家加入我们的团队。同时，我也加强了对教师的考核和评价制度，确保教师队伍的稳定和发展。在教学质量提升方面，我鼓励教师参加各种教学研讨会，分享教学经验和探索创新的教学方法。此外，我们还引入了一些先进的教育技术，提高了教学效果。在校园环境改善方面，我组织了一系列的修缮工程，使校园更加美观整洁，并且加强了校园安全管理，确保学生的安全。
其次，关于学生的成长和发展。我积极参与学生活动，关心他们的学习和生活情况。我定期与学生座谈，听取他们的意见和建议，并及时解决他们遇到的问题。我还鼓励学生参加各种学科竞赛和社团活动，培养他们的综合能力和创新精神。同时，我也加强了与家长的沟通和合作，建立了家校合作的平台，共同关注学生的成长。
在过去一年里，学校的整体发展取得了一些成绩。我们的教师团队更加强大，教学质量得到了提升。学生的学习成绩和综合素质也有了显著的提高。同时，学校的校园环境得到了改善，学生的安全得到了保障。这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力，也离不开各级领导的大力支持。
展望未来，我将继续发扬优良传统，坚持双岗责任，努力为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。我将继续加强与教师、学生和家长的沟通，密切关注他们的需求和关切。我将引导教师不断提高教学水平，为学生提供更好的教育服务。我将继续关心学生的生活，关注他们的身心健康。我相信，在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会取得更大的发展。
最后，我要向全体教职工、学生和家长表示衷心的感谢。是你们的支持和合作让我们取得了过去一年的成绩。同时，我也要向各级领导表示感谢，是你们的关心和指导让我能够更好地履行职责。谢谢大家！
校长一岗双责述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX学校的校长，今天我很荣幸能够向大家汇报过去一年来我的工作情况。
作为一名校长，我深知自己肩负着双重责任：一方面是负责学校的日常管理工作，包括师资队伍建设、教学质量提升、校园环境改善等；另一方面是要关心学生的成长，为他们提供良好的学习和发展环境。在过去一年里，我努力履行双岗责任，带领全校师生共同努力，取得了一些成绩。
首先，关于学校的日常管理工作。在教职工队伍建设方面，我注重引进优秀的教师，通过招聘和创新的培训机制，吸引了一批高水平的教育专家加入我们的团队。同时，我也加强了对教师的考核和评价制度，确保教师队伍的稳定和发展。在教学质量提升方面，我鼓励教师参加各种教学研讨会，分享教学经验和探索创新的教学方法。此外，我们还引入了一些先进的教育技术，提高了教学效果。在校园环境改善方面，我组织了一系列的修缮工程，使校园更加美观整洁，并且加强了校园安全管理，确保学生的安全。
其次，关于学生的成长和发展。我积极参与学生活动，关心他们的学习和生活情况。我定期与学生座谈，听取他们的意见和建议，并及时解决他们遇到的问题。我还鼓励学生参加各种学科竞赛和社团活动，培养他们的综合能力和创新精神。同时，我也加强了与家长的沟通和合作，建立了家校合作的平台，共同关注学生的成长。
在过去一年里，学校的整体发展取得了一些成绩。我们的教师团队更加强大，教学质量得到了提升。学生的学习成绩和综合素质也有了显著的提高。同时，学校的校园环境得到了改善，学生的安全得到了保障。这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力，也离不开各级领导的大力支持。
展望未来，我将继续发扬优良传统，坚持双岗责任，努力为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。我将继续加强与教师、学生和家长的沟通，密切关注他们的需求和关切。我将引导教师不断提高教学水平，为学生提供更好的教育服务。我将继续关心学生的生活，关注他们的身心健康。我相信，在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会取得更大的发展。
最后，我要向全体教职工、学生和家长表示衷心的感谢。是你们的支持和合作让我们取得了过去一年的成绩。同时，我也要向各级领导表示感谢，是你们的关心和指导让我能够更好地履行职责。谢谢大家！
校长一岗双责述职报告 篇三
校长一岗双
白塘中学副校长? 陈国雄
一、工作简历：
1989.8—1994.7白塘镇埭里附中任教；
1994.8—至今白塘中学任教；
1989.8—1994.7任白塘镇埭里附中任少先队总辅导员；
1994.8—1997.7任白塘中学校团支书；
2003.8—至今任白塘中学副校长。
二、德才表现：
（一）政治思想：认真学习十八大精神，面对不断发展的教育形势，我注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，坚持学习学校教学管理知识，学习新的教育思想，更新教育教学理念。在学习、工作与生活中，我始终坚持以一名党员干部的标准来严格要求自己，积极配合校长工作，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，服从领导，团结同事，关爱学生，始终坚持正直做人，勤恳做事，扎实工作，为学校的可持续发展而不遗余力。
（二）学校领导工作
作为分管教学的副校长，配合校长分别制定学校中短期教学工作计划，各种岗位职责，奖惩方案，坚持以教科研为先导，积极推进基础教育课程改革，不断探索新时期教书育人新路子，培养学生的创新精神和实践能力，本人一直坚持教学第一线，教学上遵循教学规律。本年度，与全体师生同努力，使学校顺利通过市级文明学校的评估。
（三）教学常规管理
1、提高教师素质，向教科研要质量。
一学年来，我认真组织教师参加市、区、片区、学校等各类教学研讨工作，致力于"百校帮百校"各项工作，在全校范围内大力开展听课，开课，被听课，跟班听课等教研活动，已经形成了全校上下人人注重课堂四十五分钟教学的理念，大兴高效的教学之风，通过拟定制度，狠抓落实，全校跟踪、定期反馈、奖惩并举的方法，使这项工作深入人心，形成常态化，接下去将继续努力，使之能规范化、科学化。此外，坚持以课题带队伍，以教研促发展，采取干部带头，领导班子全员参与教科研活动，培养教师的"问题意识"和"研究意识",带领教师从"案例"和"小课题"入手，实现"人人有课题，人人搞教研".同时专业引领，通过走出请进、专家讲座、课题实验等各类教学研讨活动，实现广大教师与先进教育理论零距离接触；我反复敦促自已要带头学习新课改的理念，率先参与课改活动。
2、建立教学评估体系
以《基础教学课程改革》为依据，建立了较为完整的师生教学评价体系，教师不以教学成绩为唯一的评价体系，强调既教书，又育人，把做好学生的思想工作，转化特殊学生，关心留守孩子，关爱外来工子女为评估体系的重要组成部分，认真建立体现学生成长的发展档案，积极探索定性与定量评价，外部与内部评价，过程与终结评价相结合的有效途径。实施了"教学管理四中心"的原则，即"学校要以教学为中心，课改要以学生为中心，教研要以课堂为中心，考核要以质量为中心".并紧紧围绕这四个中心抓好教学管理工作的检查落实，如教学常规，教学认真情况，课堂教学情况，指导后进生情况，教研活动开展情况等。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了"六统一":统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。
3、加强毕业班教学管理，学校毕业班工作是学校教学工作的窗口，关系到许多家长的切身利益。全面协调毕业班的教学管理，对毕业班的教学要求，教学时间，辅导力度等方面对教师提出严格的要求，认真开好毕业班家长座谈会，抓好每一次月考评估工作，认真抓好毕业班的毕业率，13届的毕业班毕业率达97%以上，区中考各项指标评估均农村校前列。
（四）党风党纪和廉洁从政方面
1、我作为分管教学副校长，能够发挥助手和参谋作用，在工作中积极主动维护校长权威，带头执行和实践校长的决策部署，能够履行职责，认真工作，按时完成工作任务。自己如果发现学校工作中出现苗头问题，积极向校长反馈，协助校长解决。我对自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的问题，能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事、不谋私利。
2、作为党员领导干部，不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政，不以权谋私，损公肥私，贪污受贿之类的违法行为，重视加强廉政法规和政治理论学习，开展批评和自我批评，推动和谐校园建设。
