兼职调查报告(实用3篇)
兼职调查报告 篇一
兼职调查报告 篇一
我校学生兼职情况调查报告
近年来，随着社会经济的发展和就业压力的增加，越来越多的大学生选择兼职来补贴生活费或者锻炼自己的能力。为了了解我校学生的兼职情况，我们进行了一次调查。
调查对象为我校不同年级、专业及性别的学生，共计200人。通过问卷调查的方式，我们了解到了兼职的种类、兼职的原因以及兼职对学业的影响。
首先，从调查结果来看，我们发现近70%的学生参与过兼职工作。这其中，以线上兼职为主，占比高达45%，其次是实体店兼职，占比为30%，其他类型的兼职包括家教、助教等，占比较小。
其次，我们分析了学生选择兼职的原因。调查结果显示，近60%的学生选择兼职是为了减轻经济负担，他们希望通过兼职来赚取零花钱或者支付学费。另外，有25%的学生选择兼职是为了提升自己的能力和经验，他们认为兼职可以锻炼自己的沟通能力、团队合作能力等。还有15%的学生选择兼职是为了丰富自己的大学生活，他们认为兼职可以结识新朋友、拓宽自己的社交圈。
最后，我们研究了兼职对学业的影响。调查结果显示，有一小部分学生认为兼职对学业没有任何影响，他们认为兼职可以提高自己的时间管理能力，从而更好地安排学习和工作。然而，大多数学生表示兼职对学业有一定的影响，其中约40%的学生认为兼职会分散自己的注意力，导致学习成绩下降。而约20%的学生则表示兼职给自己带来了较大的压力，导致学习和工作两不误。
综上所述，我校学生兼职情况较为普遍，学生选择兼职主要是为了减轻经济负担和提升自己的能力和经验。然而，兼职对学业有一定的影响，需要学生们在兼职和学业之间做好平衡。
兼职调查报告 篇二
大学生兼职行业调查报告
随着社会的发展和就业市场的竞争加剧，大学生兼职成为了一种常见的现象。为了了解大学生兼职的行业分布情况，我们进行了一次调查。
我们在我校的校园内进行了调查，共计调查了200名大学生。通过问卷调查的方式，我们了解了大学生兼职的行业分布情况以及他们对兼职的评价。
首先，从调查结果来看，我们发现大学生兼职的行业主要分为三大类。第一类是服务行业，包括餐饮、零售、快递等，占到了50%的比例。第二类是教育行业，包括家教、助教等，占到了25%的比例。第三类是信息技术行业，包括程序员、网络编辑等，占到了15%的比例。其他行业的兼职比例相对较小。
其次，我们了解了大学生对兼职的评价。调查结果显示，近60%的学生对兼职持积极评价，他们认为兼职可以提供实践经验，锻炼自己的能力，丰富自己的大学生活。另外，有30%的学生对兼职持中立评价，他们认为兼职既有好处也有一些困扰，既能赚零花钱又可能影响学业。还有10%的学生对兼职持消极评价，他们认为兼职给自己带来了过多的压力和负担，影响了自己的学习成绩。
最后，我们还分析了大学生兼职行业的发展趋势。调查结果显示，随着信息技术的进步，大学生在信息技术行业的兼职比例呈现上升趋势。另外，随着消费升级和服务业的发展，服务行业的兼职岗位也在增加。而教育行业的兼职岗位相对稳定。
综上所述，大学生兼职行业主要集中在服务行业、教育行业和信息技术行业。大多数学生对兼职持积极评价，认为兼职能够提供实践经验和锻炼能力。随着信息技术的进步，信息技术行业的兼职岗位有望增加。
兼职调查报告 篇三
兼职是指在不脱离本职工作的情况下，利用业余时间从事第二职业;为第三方提供体力或脑力劳动支出，是利益关系，但不一定是金钱关系。下面有整理的兼职调查报告，欢迎阅读!
具体实施步骤是：
1、写调查报告提纲;
2、拟订调查内容,写出调查表;
3、打印调查表;
4、收回并分析调查表;
5、写调查报告;
我们做的调查报告主要可以分为以下几个部分
一、目的、时间等
调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的原因.
调查对象:新疆大学数学与系统科学学院大一，大二，大三学生 。
调查的主要内容：兼职的种类、目的，期间遇到的问题，兼职的收入情况等。
调查工作时间安排：20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷;5月7日，发放问卷，进行实际调查;5月8日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。
采用的调查方法：问卷调查。
人员分工：
问卷设计：全体成员
问卷调查：全体成员
调查报告：柯晓玲 韩英
问卷统计，数据整理及插图：杨丽 鹿园园
调查计划及提纲：焦恒
调查提纲
调查问题类型及现状分析:
全文共分为三部分:
第一部分，介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况.
第二部分，从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):
a. 调查同学们对待兼职工作的态度，这是决定因素。
b. 针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益.
c. 在兼职过程中，同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难，他们是否有勇气去面对，将采取什么方法应对?这是对同学们的心理素质进行检测。同时，学校是否该帮助呢?
d. 调查家长对同学们从事兼职工作的态度，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响..
e. 作为当代大学生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同.
f. 在大学期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合能力的检测。
第三部分，对调查报告进行小结。
看待兼职的态度
1 有无必要兼职
从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。
2 是否从事过兼职
总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
寻找兼职的途径
从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男
调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从事兼职的类型及范围
