教师述职报告范文职称【经典4篇】
教师述职报告范文职称 篇一
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的XX老师，很荣幸站在这里向大家述职报告。首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，也要感谢各位评委和同事们在我工作中给予的指导和帮助。
作为一名教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，努力为学生提供优质的教育教学服务。过去一年里，我主要从以下几个方面进行工作：
一、教学工作
在教学方面，我积极参与教研活动，不断提升自己的教学水平。我注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，灵活运用各种教学方法和手段，提高教学效果。同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与课堂活动和实践实习，提高他们的综合素质和能力。
二、学科竞赛
在学科竞赛方面，我积极组织和指导学生参加各类学科竞赛活动，取得了一定的成绩。通过参加竞赛，学生们得到了锻炼和提高，不仅增强了他们对学科知识的理解和应用能力，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
三、学生管理
在学生管理方面，我注重与学生进行良好的沟通和交流，倾听他们的心声和需求，关心他们的成长和发展。我积极参与学校的班级管理和学生事务工作，组织开展各种形式的班级活动和教育活动，加强学生的思想教育和品德培养。
四、教研工作
在教研方面，我积极参与学校和区域的教研活动，与其他老师进行交流和分享，不断提高自己的教学能力和教育教学水平。我也积极参与教科研项目的申报和开展，推动学校的教育教学改革和创新。
总结一年来的工作，我认为自己在教学能力、学科竞赛、学生管理和教研工作等方面都取得了一定的成绩。但我也清醒地意识到自己还存在一些不足之处，比如教学设计上的创新不够、学生管理方面的经验不足等。在未来的工作中，我将进一步加强自身的学习和培训，不断提高自己的专业素养和综合能力，更好地为学生服务。
最后，我衷心感谢学校领导的关心和支持，感谢各位评委和同事们的指导和帮助。我将倍加珍惜这个机会，不断努力，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢大家！
教师述职报告范文职称 篇二
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的XX老师，很荣幸站在这里向大家述职报告。首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，也要感谢各位评委和同事们在我工作中给予的指导和帮助。
过去一年里，我主要从以下几个方面进行工作：
一、教学工作
我注重教学方法的创新和改进，积极探索适合学生的教学模式。我注重培养学生的实践能力和创新思维，通过引导学生参加各种实践活动和课外科研项目，提高他们的综合素质和能力。
二、学科竞赛
我积极组织和指导学生参加各类学科竞赛活动，取得了一定的成绩。通过参加竞赛，学生们得到了锻炼和提高，不仅增强了他们对学科知识的理解和应用能力，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
三、学生管理
我注重与学生进行良好的沟通和交流，倾听他们的心声和需求，关心他们的成长和发展。我积极参与学校的班级管理和学生事务工作，组织开展各种形式的班级活动和教育活动，加强学生的思想教育和品德培养。
四、教研工作
我积极参与学校和区域的教研活动，与其他老师进行交流和分享，不断提高自己的教学能力和教育教学水平。我也积极参与教科研项目的申报和开展，推动学校的教育教学改革和创新。
总结一年来的工作，我认为自己在教学能力、学科竞赛、学生管理和教研工作等方面都取得了一定的成绩。但我也清醒地意识到自己还存在一些不足之处，比如教学设计上的创新不够、学生管理方面的经验不足等。在未来的工作中，我将进一步加强自身的学习和培训，不断提高自己的专业素养和综合能力，更好地为学生服务。
最后，我衷心感谢学校领导的关心和支持，感谢各位评委和同事们的指导和帮助。我将倍加珍惜这个机会，不断努力，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢大家！
教师述职报告范文职称 篇三
一、思想品德、职业道德方面
本人坚决拥护中国共产党的领导，积极参加政治理论学习和教育理论研究，加强三个代表重要思想和八荣八耻社会主义荣辱观的学习。积极向党组织靠拢，于2006年5月参加了滨湖区党校的学习，成绩合格。忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，具有良好的师德和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强
的事业心和责任感，工作积极主动。2005年度考核为优，并获嘉奖。
二、教育教学能力和工作业绩
1、化学教学工作：
在化学教学中，能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中。平时能钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向老教师讨教。课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，为他们成为创新型人才打下扎实的基础。在中考复习中，广泛收集试题，研究中考命题走向，有的放矢，针对学生现状，夯实基础，注意试题间的联系和知识系统的归纳，提高复习效果。随着业务水平的提高， 2003年末顺利通过市青年教师业务达标考核，2004年被评为校级教学新秀。历年来，所带班化学在中考中均能取得较理想成绩。如2005届的初三(4)和(10)班在中考中化学班均分均名列同层次第一名。在学科竞赛中，能悉心指导学生，所辅导同学经常在竞赛中得奖，为学校争得荣誉。如2006年的省初中化学竞赛中，有2人获得省二等奖、3人获省三等奖，另两人获市级奖项。
2 、班主任工作
连续三年，担任初三毕业班班主任。在班主任工作中，对每一个学生负责。注重学生行为习惯、学习方法的培养。通过培育一个优秀的班干部队伍，带动良好班风的形成。平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生采取不同的方法，力争在他们的成长过程中，受到最佳指导。工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法。所带班级学习气氛良好、凝聚力强，学习成绩均在原有水平上取得一定提高。如2005届的初三(4)班，中考中获得了总分第七的好成绩(较接班时提高了5个名次)。该年度，本人也获得校优秀班主任称号。
3、教学研究和业绩
本人在完成教学工作之余，能积极参加各类业务能力竞赛。如2001年，获校多媒体课件设计优秀奖。2002年，获市中学化学多媒体课件评比三等奖及市初中化学新课程教学教案评比二等奖。2003年，获市初中化学新课程案例、教案评比二等奖，以及校级优秀公开课奖。2004年，先后两次参加市评优课比赛，先后获得三等奖和二等奖。2005年，获校优秀公开课奖及多媒体课件优胜奖。
重视教学研究，及时将自己教学经验反思总结。如2002年，论文《谈情境教学法》获校论文评比三等奖。2003年，论文《新课程下的中考化学命题走向》获校论文评比二等奖。2005年，论文《化学新课程中创新教育初探》获市中学化学优秀教学论文评比二等奖。
4、继续教育
为了提高教学理论功底，丰富教学手段，本人积极参加各类继续教育。如2001、2002、2005年暑期，参加市电化教育馆举办的现代教育技术培训。2002年8月，参加基础教育初中骨干教师省级培训班。2004年8月，通过基础教育课程改革市级通识培训。2004年9月，完成公修课《创新原理与方法》的学习。2002-2004年，完成信息技术与教育三轮模块考核。
回顾这几年的工作，本人虽然取得些进步和成绩，但还存在许多不足，有待改进和继续努力!我将一如既往，踩着时代的节拍，脚踏实地，不断完善自我，超越自我，把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。
教师述职报告范文职称 篇四
尊敬的各位评委：
大家好!我叫王淑艳，今年46岁。1987年大本毕业，学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。02年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。03-04年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。03年、06年教师业绩考核为优秀。02至06被评为县级骨干教师。04年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面：
01年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，03年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。03、04年教学设计3次被评为校级一等奖。04年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。04年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。06年课件县级三等奖。04至06学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。06年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。07年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。0607学年度获校级优秀教案。07年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。07至08连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，07年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。08年第六届双优课县级三等奖。07至09参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。08年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。
三、教科研方面：
04年，有三条人生格言发表，05年被评为我校教研教改积极分子，04年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。07年教学叙事案例获市级三等奖。05年至08年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。08年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于09年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。
述职完毕，谢谢大家!
