英语老师的个人述职报告范文(实用3篇)
英语老师的个人述职报告范文 篇一
标题：教学成果斐然的一年
尊敬的校领导、各位教师和家长：
大家好！我是XX学校的英语老师，非常荣幸能够在这里向各位汇报我过去一年的工作情况和教学成果。
过去的一年里，我一直努力致力于提高学生的英语学习水平和培养他们的语言应用能力。我采取了多种教学方法和策略，以确保每一位学生都能够参与到课堂活动中，并获得积极的学习体验。我注重培养学生的听、说、读、写四项基本技能，并注重培养他们的语言运用能力和跨文化交际能力。
在课堂教学方面，我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。我经常使用多媒体教学手段，例如投影仪、音频和视频材料等，以激发学生的学习兴趣。我还组织学生进行小组合作学习和角色扮演活动，以提高他们的口语表达能力和团队合作意识。此外，我还鼓励学生参加英语角、英语演讲比赛和英语文化活动，以提升他们的英语交际能力和文化素养。
在学生考试成绩方面，我非常自豪地宣布，我的学生在英语考试中取得了较为优异的成绩。平均分数超过了去年同期的平均分，而且有相当一部分学生的成绩进一步提高。这些成绩的取得离不开学生们的努力和我的辅导。我会继续努力，提供更好的教学资源和指导，以帮助每一位学生实现更大的进步。
除了课堂教学，我还积极参与学校的教研活动和培训。我参加了多次教育技术研讨会和英语教学培训，以不断更新我的教学理念和技能。我还与其他老师积极合作，分享教学经验和资源，并参与制定学校的教学计划和课程设计。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和专业技能，为学生提供更好的教育教学服务。我将继续关注学生的学习需求和兴趣，采用灵活多样的教学方法和策略，以更好地激发他们的学习动力和发展潜力。同时，我也将继续与学校和家长保持密切的沟通和合作，共同努力为学生的全面发展营造良好的学习环境。
谢谢大家！
英语老师的个人述职报告范文 篇二
标题：教学创新的一年
尊敬的校领导、各位教师和家长：
大家好！我是XX学校的英语老师，非常荣幸能够在这里向各位汇报我过去一年的工作情况和教学成果。
过去的一年里，我一直努力探索教学创新的方法和策略，以提高学生的英语学习效果和培养他们的综合语言能力。我注重培养学生的思维能力和创新意识，鼓励他们主动参与课堂讨论和合作学习，并提供多样化的评估方式来激发学生的学习动力。
在课堂教学方面，我尝试了许多新的教学方法和工具。例如，我引入了游戏化教学的概念，利用游戏和竞赛元素设计了各种英语学习活动，以提高学生的学习兴趣和参与度。我还尝试使用在线教育平台和学习管理系统，为学生提供个性化的学习资源和反馈，以帮助他们更好地掌握知识和技能。
在学生评估方面，我不仅关注学生的考试成绩，还注重评价他们的语言运用能力和综合素养。我采用了多种评估方式，包括口语演讲、写作作业、小组项目和个人表现等，以全面评估学生的英语能力和发展情况。我还鼓励学生自主评估和反思，以促进他们的自主学习和成长。
在教学创新方面，我积极参与学校的教研活动和课题研究。我与其他老师一起分享教学经验和资源，开展合作教学和互助评课，以提高教学质量和效果。我还参与了学校的课程改革和教学设计工作，为学校的英语教学提供了一些新的思路和建议。
在未来的工作中，我将继续不断创新教学方法和策略，提高学生的学习效果和培养他们的综合语言能力。我将继续关注教育技术的发展和应用，探索更多适合学生学习的新工具和资源。同时，我也将继续与学校和家长保持密切的沟通和合作，共同努力为学生的全面发展营造良好的学习环境。
谢谢大家！
英语老师的个人述职报告范文 篇三
本学年，我担任小学六年级的英语教学，并且在上半年担任五年级63班班主任并兼任该班的语文教学，下半年担任少先队大队辅导员并兼
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会第十七次全国人民代表大会报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“以培养学生主动发展”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有
所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。我配合班主任老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育。对此，学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在上学期的班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
作为英语教研组组长，我制定了详细而又科学有效的工作计划，并及时上交教务处存档；响应教务处的号召，积极参加英语教学培训，认真学习新课改，并在9月份上了一堂公开课，与各位英语老师共同探讨新课程，交流心得。
初次担任大队辅导员，在工作之初存在许多疑惑与困难，但是我努力克服困难，力求把工作做到最好。做到了工作有计划、总结，并下发到了各中队辅导员的手中。成功的举办了庆国庆歌咏比赛等活动，得到各位老师的肯定，并且各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾和队干标志佩戴率都达90%以上，坚持了每两周一次的大队部干部会议。
四、取得的成绩
通过一年的努力我取得如下成绩：
1．成功转化差生程敬益，龙维旋，效果显著。
2．处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上40分钟要质量出发。所任教的六年级英语20xx年上期的期末考试中取得全乡第二名的好成绩。
3．20xx年5月参加武陵区教育局组织的郊区小学英语教学比武，获得一等奖。
4.20xx年5月参加丹洲乡组织的青年教师教学比武，获得一等奖。
5.20xx年11月参加常德市仪电站组织的数学教学比武，获得二等奖。 当然，在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
