教师简短述职报告范文(优秀3篇)

教师简短述职报告范文 篇一

尊敬的领导、各位评审专家:

大家好!我是某某学校的教师XXX,非常荣幸能够在这里向各位领导和专家们汇报过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我主要承担了数学教学工作。我注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力,以及培养他们的数学兴趣。为此,我采取了多种教学方法和策略,以激发学生的学习热情和主动性。我经常组织小组讨论、案例分析和数学竞赛活动,让学生在合作中学习、在竞争中进步。同时,我也注重与学生进行个别指导和辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习效果。

除了课堂教学,我还积极参与学校的教研活动和课题研究。我与同事们合作开展了一项关于数学教学策略的研究,旨在提高学生的学习效果。通过这项研究,我们发现了一些有效的教学方法和策略,取得了一定的研究成果。同时,我还参加了学校组织的各种培训和讲座,不断提升自己的教学能力和专业水平。

在学生管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我经常与他们进行交流和沟通,了解他们的困扰和问题,并给予适当的指导和帮助。我还积极参与学校的学生活动和社团管理工作,组织学生参加各种社会实践和志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

在教育教学研究方面,我积极参加各种学术交流和研讨会,不断学习和更新教育理念和教学方法。我还撰写了多篇教育教学论文,并在相关期刊上发表。通过这些研究和交流,我不仅提高了自己的教学水平,也带动了学校教师队伍的发展。

总结一年来的工作,我认为自己在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。但同时也意识到自己还有许多不足之处,需要继续努力和学习。我将继续深入研究教育教学问题,提高自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢各位领导和专家的关注和支持!我将继续努力,争取更好的工作成绩。

教师简短述职报告范文 篇二

尊敬的领导、各位评审专家:

大家好!我是某某学校的教师XXX,非常荣幸能够在这里向各位领导和专家们汇报过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我主要承担了语文教学工作。我注重培养学生的语文素养和阅读能力,以及培养他们的创新思维和表达能力。为此,我采取了多种教学方法和策略,以激发学生的学习热情和主动性。我经常组织课外阅读活动和写作比赛,鼓励学生广泛阅读和积极表达。同时,我也注重与学生进行个别指导和辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习效果。

除了课堂教学,我还积极参与学校的教研活动和课题研究。我与同事们合作开展了一项关于阅读教学策略的研究,旨在提高学生的阅读理解能力。通过这项研究,我们发现了一些有效的教学方法和策略,取得了一定的研究成果。同时,我还参加了学校组织的各种培训和讲座,不断提升自己的教学能力和专业水平。

在学生管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我经常与他们进行交流和沟通,了解他们的困扰和问题,并给予适当的指导和帮助。我还积极参与学校的学生活动和社团管理工作,组织学生参加各种文化艺术活动,培养他们的创新能力和团队合作精神。

在教育教学研究方面,我积极参加各种学术交流和研讨会,不断学习和更新教育理念和教学方法。我还撰写了多篇教育教学论文,并在相关期刊上发表。通过这些研究和交流,我不仅提高了自己的教学水平,也带动了学校教师队伍的发展。

总结一年来的工作,我认为自己在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。但同时也意识到自己还有许多不足之处,需要继续努力和学习。我将继续深入研究教育教学问题,提高自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢各位领导和专家的关注和支持!我将继续努力,争取更好的工作成绩。

教师简短述职报告范文 篇三

从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。接下来小编整理了教师简短述职报告范文,文章希望大家喜欢!

教师简短述职报告范文时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

一、锤炼业务

本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。

课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基矗

二、虚心学习

作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育-一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科课堂教学实录与评析比赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。

古人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

三、勤奋工作

作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思--改进--再反思--再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。

总之,在本学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将,继续努力。

教师简短述职报告范文时光飞逝,转眼间,一年又过去了,在这一年当中,我担任着现 五(1)班的数学教学,在这当中我认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上默默付出着,收获着。现就将一学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱、尊重学生。并积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周认真进行政治、业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学方面:

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性在开展一些活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了正确班风、学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。教师必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作

中,要抓得准,做得细,有恒心,乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,再进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动,让每个学生参与到课堂的管理中来,更好地促进课堂的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学, 认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习。

三、工作考勤方面:

我尊重自己所从事的事业,因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望,所以在每一天的工作时间内都能按时作息,并积极运用有效的时间做好自己份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。

四、工作业绩方面:

一学年以来,虽然是平淡无奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子们知道我们在默默的成长着,进步着,我们有属于我们自己的心理历程和感悟,虽然我们还有许多亟待解决和改进的地方,但我们知道只要我们努力了,我们就是充实的,而且只要我们努力着,就会有希望在前方。我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

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