护理学专业实习报告范文(推荐3篇)

护理学专业实习报告范文 篇一

标题:护理学专业实习报告——精神科实习经历

尊敬的实习指导老师:

您好!我是护理学专业的学生XXX,我在某某医院完成了为期两个月的精神科实习。通过这次实习,我对精神科护理工作有了更深入的了解,并感受到了护理工作的重要性和挑战性。下面我将就我的实习经历进行总结和反思。

在精神科实习中,我主要负责病房内患者的日常护理工作,包括生活护理、观察记录、药物管理等。由于精神疾病患者的特殊性,我需要更加耐心和细心地与患者进行沟通和交流,以便更好地了解他们的需求和病情。通过与患者的交流,我发现他们往往需要更多的关心和理解,而不仅仅是医疗上的治疗。因此,我在实习过程中努力提升自己的沟通技巧和人际关系处理能力,以便更好地帮助患者缓解痛苦和恢复健康。

在实习期间,我还参与了一些精神科康复活动,例如音乐疗法、艺术疗法等。这些活动给患者带来了乐趣和心理上的慰藉,也对他们的康复起到了积极的促进作用。通过参与这些康复活动,我深刻认识到精神科护理工作不仅仅是照顾患者的身体健康,更是帮助他们重建信心和自尊心,促进他们的社会融入和康复。因此,我在实习期间积极参与康复活动,努力提供全面的护理服务。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还得到了宝贵的人生经验。我深刻体会到了护理工作的重要性和艰辛,也明白了作为一名护士需要具备的专业素养和责任感。在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是通过与实习指导老师和同事的积极合作和交流,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的进步。

总的来说,这次精神科实习是我宝贵的成长机会,使我更加深入地了解了护理学专业的实践工作,并提升了我的专业素养和职业能力。我将永远铭记这次实习经历,并将其作为今后工作的宝贵财富。

谢谢!

护理学专业实习报告范文 篇二

标题:护理学专业实习报告——儿科实习经历

尊敬的实习指导老师:

您好!我是护理学专业的学生XXX,我在某某医院完成了为期两个月的儿科实习。通过这次实习,我对儿科护理工作有了更深入的了解,并感受到了护理工作的温情和关怀。下面我将就我的实习经历进行总结和反思。

在儿科实习中,我主要负责病房内儿童患者的护理工作,包括生活护理、疾病观察、药物管理等。与成人患者相比,儿童患者对环境的适应能力较弱,护理工作需要更多的耐心和细心。在实习期间,我积极学习和运用儿童心理学的知识,采取适合儿童特点的护理方法,使他们在医院的生活更加舒适和愉快。通过与患儿的交流和陪伴,我深刻认识到护理工作对患者的身心健康的重要性,也感受到了儿科护理工作的温情和关怀。

在实习期间,我还参与了一些儿童康复活动,例如游戏疗法、故事疗法等。这些活动不仅帮助儿童患者缓解了痛苦和恐惧,还促进了他们的康复和发展。通过参与这些康复活动,我深刻认识到儿科护理工作不仅仅是治疗疾病,更重要的是帮助儿童患者恢复健康和快乐。因此,我在实习期间积极参与康复活动,努力提供全面的护理服务。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还得到了宝贵的人生经验。我深刻体会到了护理工作的温情和关怀,也明白了作为一名护士需要具备的爱心和责任感。在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是通过与实习指导老师和同事的积极合作和交流,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的进步。

总的来说,这次儿科实习是我宝贵的成长机会,使我更加深入地了解了护理学专业的实践工作,并提升了我的专业素养和职业能力。我将永远铭记这次实习经历,并将其作为今后工作的宝贵财富。

谢谢!

护理学专业实习报告范文 篇三

我实习的第一站是手术室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。

第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。

这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和手术室完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,

回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。

在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

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