申报物理高级教师述职报告【经典3篇】
申报物理高级教师述职报告 篇一
尊敬的教育局领导、评审专家们:
大家好!我是××中学的物理教师××,非常荣幸能够在此向各位领导和专家们汇报我的工作情况。
回顾过去一年,我在教学工作中努力钻研教学方法,提高教学质量。我积极参加学校组织的各类培训和教研活动,不断更新教学理念,提高自身的教学技能。我注重理论与实践相结合,通过举办实验课、课堂讲授、小组讨论等多种形式,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过提问、讨论和实验等方式,引导学生主动探索和解决问题。同时,我还积极鼓励学生参加学科竞赛和科学实践活动,培养学生的科研能力。
在教学成果方面,我注重学生的学习效果和学科成绩的提升。通过精心设计的教学方案和教学方法,我成功提高了学生的学习兴趣和主动性,帮助学生掌握了物理的基本概念和原理。同时,我还注重培养学生的问题解决能力和实践能力,通过实验和课堂讨论等方式,激发学生的思考和创新能力。在学科竞赛方面,我的学生多次获得市级一等奖和二等奖,校级一等奖和二等奖,为学校争光。
除了教学工作,我还积极参与学校的管理和教研活动。我担任学校物理教研组组长,组织教师进行教学研讨和交流,共同探索适合学生的教学方法和策略。同时,我还参与学校的各项管理工作,积极配合学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。
回顾过去一年,我在教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。在下一阶段的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平和教育教学质量,为学校和学生做出更大的贡献。
谢谢大家!
申报物理高级教师述职报告 篇二
尊敬的教育局领导、评审专家们:
大家好!我是××中学的物理教师××,非常荣幸能够在此向各位领导和专家们汇报我的工作情况。
回顾过去一年,我在教学工作中注重课程建设和教材研究,努力提高教学的质量和效果。我深入学习教材,结合教学实际,精心设计了一系列的教学方案和课程内容,以满足学生的学习需求。我注重培养学生的学习兴趣和实践能力,通过丰富的实验和实践活动,激发学生的学习热情和创新能力。同时,我还注重教学资源的整合和利用,通过多媒体教学、网络资源等方式,拓宽学生的知识面,提高学生的学习效果。
在教学成果方面,我注重学生的学习效果和学科成绩的提升。通过合理的教学安排和教学方法,我成功激发了学生的学习兴趣和学习主动性,帮助学生掌握了物理的基本概念和原理。同时,我还注重培养学生的问题解决能力和实践能力,通过实验和课堂讨论等方式,激发学生的思考和创新能力。在学科竞赛方面,我的学生多次获得市级一等奖和二等奖,校级一等奖和二等奖,为学校争光。
除了教学工作,我还积极参与学校的管理和教研活动。我担任学校物理教研组组长,组织教师进行教学研讨和交流,共同探索适合学生的教学方法和策略。同时,我还参与学校的各项管理工作,积极配合学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。
回顾过去一年,我在教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。在下一阶段的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平和教育教学质量,为学校和学生做出更大的贡献。
谢谢大家!
申报物理高级教师述职报告 篇三
参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在1998~20xx连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。
95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在95年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;98年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;98~99学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。
在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,93年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;94年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;96年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;97年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;2000年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。
在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(93、6),98年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。
担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体,98年高考,我所带班有9人达本科线,98年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。
工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。
作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。98年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。
综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学
高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。