初三英语教师年终述职报告【优质3篇】
初三英语教师年终述职报告 篇一
敬爱的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是初三英语教师,今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况。
过去一年,我一直致力于提高学生的英语综合素质,注重培养他们的听、说、读、写能力,并积极推动课堂教学的改革与创新。在教学方面,我主要采用了多种教学方法,如互动式教学、任务型教学等,通过鼓励学生自主学习和思考,提高他们的学习主动性。同时,我还积极开展英语角活动,为学生提供一个展示和交流英语能力的平台,帮助他们更好地巩固和运用所学知识。
在学生管理方面,我注重建立良好的师生关系,尊重学生的个性差异,关心他们的成长和发展。我经常与学生进行心理沟通,了解他们的困惑和问题,并提供适当的帮助和引导。我也主动与家长保持联系,及时了解学生的学习情况和家庭背景,共同协作解决学生在学习和生活中遇到的问题。
除了教学和学生管理外,我还积极参与学校的各项活动和教研工作。我定期参加教研组会议,与同事们分享教学心得和经验,相互学习和进步。我也参与了学校的英语角组织工作,协助学生策划和组织各类英语活动,如英语演讲比赛、英语晚会等,提高学生的综合英语能力和综合素质。
回顾过去一年,我深感自身的不足与不完善。首先,我在教学中仍然存在一些方法和技巧不够灵活应用的问题,需要进一步提高自己的教学能力。其次,我在学生管理方面仍然有待加强,需要更加关注学生的个体差异,更好地发挥每个学生的潜能。最后,在参与学校各项活动和教研工作方面,我也需要更加积极主动,为学校的发展贡献更多的力量。
展望未来,我将继续努力提高自己的教学水平和学生管理能力,不断探索适合初三英语教学的新方法和新思路。同时,我也将继续积极参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同进步,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
感谢大家对我的支持和鼓励!谢谢!
初三英语教师年终述职报告 篇二
敬爱的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是初三英语教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
过去一年,我一直致力于提高学生的英语听说能力,注重培养他们的语言交际能力,并积极推动课堂教学的创新与改革。为了提高学生的听说能力,我采用了多种教学方法,如角色扮演、情景对话等,通过模拟真实的语言环境,激发学生的兴趣和自信心,帮助他们更好地掌握和运用英语。我还注重培养学生的语音准确性和流利度,组织他们进行口语练习和演讲活动,提高他们的口语表达能力和语言自信心。
在学生管理方面,我注重建立和谐的师生关系,关心学生的成长和发展。我经常与学生进行心理沟通,了解他们的困惑和问题,并提供适当的帮助和引导。我还通过班级活动和小组合作,培养学生的团队合作意识和沟通能力,帮助他们更好地适应集体生活和学习。
除了教学和学生管理外,我还积极参与学校的各项活动和教研工作。我定期参加教研组会议,与同事们分享教学心得和经验,相互学习和进步。我还参与了学校的英语角组织工作,协助学生策划和组织各类英语活动,如英语演讲比赛、英语晚会等,提高学生的综合英语能力和综合素质。
回顾过去一年,我深感自身的不足与不完善。首先,我在听说教学方面仍然存在一些不足,需要更加注重听说技能的培养和训练。其次,在学生管理方面,我也需要更加关注学生的个体差异,更好地满足每个学生的需求。最后,在参与学校各项活动和教研工作方面,我也需要更加积极主动,为学校的发展贡献更多的力量。
展望未来,我将继续努力提高自己的教学水平和学生管理能力,不断探索适合初三英语教学的新方法和新思路。同时,我也将继续积极参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同进步,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
感谢大家对我的支持和鼓励!谢谢!
初三英语教师年终述职报告 篇三
本学期已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下述职:
一、思想方面:
本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面:
本学期我担任五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试,面队这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好
课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。
三、学习方面:
要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语知识水平才会更加牢实深博。
在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!祝福明天!