教师考核个人述职报告(优选3篇)
教师考核个人述职报告 篇一
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向您提交我的个人述职报告，分享一年来的工作成果和心得体会。
一、教学工作
在过去的一年中，我一直秉持着以学生为中心的教学理念，努力提高自身的教学水平。我认真备课，注重教学设计的合理性和灵活性，以满足不同学生的学习需求。我在课堂上积极主动引导学生思考和参与讨论，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我注重培养学生的综合素养，通过开展各种活动和实践，提高他们的实际操作能力和创新能力。
二、学科竞赛
作为一名教师，我积极参与学校组织的各类学科竞赛活动。我带领学生参加了多项学科竞赛，并取得了较好的成绩。其中，我指导的学生在XX市数学竞赛中获得一等奖，这是我工作以来的骄傲和成就。通过学科竞赛，我不仅提高了学生的学科水平，也培养了他们的竞争意识和团队合作精神。
三、学生管理
在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流。我定期组织班会，了解学生的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困难。同时，我也与家长保持密切联系，及时反馈学生的表现和进步，共同为学生的发展做出努力。我还积极参与学校的各项活动，关心学生的综合素质培养，努力为他们提供一个良好的学习环境。
四、自我提升
作为一名教师，我深知自身的不足之处。因此，我积极参加各种培训和学习，提高自己的教学能力和专业素养。我关注教育前沿的理论和实践，不断更新自己的教育观念和方法，以适应时代的发展和学生的需求。
总结一年来的工作，我感到收获颇丰。通过自身的努力和学生的支持，我取得了一定的成绩。但我也深知自己还有很多不足之处，需要不断学习和提升。在未来的工作中，我将继续努力，以更好的教学质量和管理能力回报学生和学校的关怀和支持。
谢谢领导的关心和支持！
教师考核个人述职报告 篇二
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向您提交我的个人述职报告，与您分享一年来的工作成果和心得体会。
一、教学工作
在过去的一年中，我一直坚持以学生为中心的教学理念，不断提高自己的教学水平。我注重教学设计的科学性和针对性，根据学生的实际情况和学习需求进行个性化教学。我尝试采用多种教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各类实践活动，提高他们的综合素质。
二、学科竞赛
作为一名教师，我积极参与学校组织的各类学科竞赛活动。我带领学生参加了多项学科竞赛，并取得了一定的成绩。其中，我指导的学生在XX市英语演讲比赛中获得了优秀奖，这是我工作以来的骄傲和成就。通过学科竞赛，我不仅提高了学生的学科水平，也培养了他们的竞争意识和团队合作精神。
三、学生管理
在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流。我定期组织班会，了解学生的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困难。同时，我与家长保持密切联系，及时反馈学生的表现和进步，共同为学生的发展做出努力。我还积极参与学校的各项活动，关心学生的综合素质培养，努力为他们提供一个良好的学习环境。
四、自我提升
作为一名教师，我充分认识到自身的不足之处。因此，我积极参加各种培训和学习，提高自己的教学能力和专业素养。我关注教育前沿的理论和实践，不断更新自己的教育观念和方法，以适应时代的发展和学生的需求。
总结一年来的工作，我感到非常满意。通过自身的努力和学生的支持，我取得了一定的成绩。但我也深知自己还有很多不足之处，需要不断学习和提升。在未来的工作中，我将继续努力，以更好的教学质量和管理能力回报学生和学校的关怀和支持。
感谢领导的关心和支持！
教师考核个人述职报告 篇三
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，述职报告很重要。下面是小编为您准备的教师考核个人述职报告，供您参阅。
教师考核个人述职报告1从xx年7月来到xxx小学任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一年中我完成了从学生到教师的角色转变，在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐，对于教育的认知更加深刻，愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一年的得失，以便取长补短，促进自己业务水平的提高。
（１）注重师德修养
身为一名人民教师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍，认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹，学习他们的高尚师德，关爱每一位学生，提高自己的师德修养，在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排，认真负责，人际关系融洽。
（２）工作得失
通过一年的教学实践，所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚，在问题发现，假设提出，设计实验方案，实施实验能力，数据收集分析，知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动，如科学实验活动，科学小制作，科学手抄报，学习互助小组等等，让学生乐于学，敢于想，勇于做，将知识和实践结合起来，使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方，如课堂掌控能力还有待加强，对部分教学重难点的诠释还不够老练，教学语言的简洁度有待提高。
（３）认真钻研教学
这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学工作，努力探索适合自己的教学模式，形成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，分析学生的认知水平，力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，并不断归纳总结教学经验，促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知——探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥，发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，着眼于学生学习方法的养成，尊重学生，发扬教学民主，建立互助学习小组，促进学生自主学习，使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师，我一直在边教边学，及时总结经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
（４）坚持业务学习
作为一名新教师，我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训，十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和xx年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等，我受益匪浅。尽管工作很忙碌，但是这些培训和学习也很充实和富有趣味，学习了许多先进的教育教学理论，进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识，深刻领会新课标精神，也在工作中反思自己的教学活动，研究学生，探究教法，积累经验，逐步树立起以学生的全面发展为目的，以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。
因此，我还要注重提高自己的教学技能，践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作，有付出有收获，有挫折有成功，有探索有反思，有学习更有成长，在未来的工作中，我还会坚持学习，锤炼技能，在实践中积累，在积累中反思，在反思中成长。
教师考核个人述职报告2在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
教师考核个人述职报告3一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
