教师考核述职报告【优质3篇】
教师考核述职报告 篇一
尊敬的领导、评委、各位老师：
大家好！我是XX学校的一名教师，很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、工作情况
在过去的一年里，我积极履行教师的职责，全心全意为学生的成长和发展付出了辛勤的努力。我按照学校的教学计划和要求，认真备课，精心设计教学内容，注重培养学生的实际动手能力和创新思维。我注重与学生的互动，积极引导学生参与课堂讨论和活动，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我也关注学生的综合素质发展，积极参与班级管理工作，帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、教学成绩
在教学方面，我严格要求自己，提高了自己的教学水平。根据学生的实际情况，我制定了个性化的教学计划，针对每个学生的不同需求进行有针对性的辅导。通过多种教学方法的运用，我成功地激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习成绩。在本学期的期末考试中，我的班级平均成绩较去年同期提高了10%以上，多数学生的成绩进步明显。
三、教育教学研究和创新
在教育教学研究方面，我积极参加学校组织的教研活动和培训，不断提高自己的教学水平和专业素养。我还积极参与课题研究，撰写了多篇教育教学论文，并在学校内部和外部发表了一些成果。同时，我还积极探索教育教学创新，尝试使用多媒体教学和互联网资源，丰富了教学内容，提高了教学效果。
四、学生评价和家长满意度
在学生评价和家长满意度方面，我得到了学生和家长们的一致好评。学生们表示我讲课生动有趣、耐心细致，并且能够帮助他们解决学习中的问题。家长们对我在班级管理和学生辅导方面的工作表示满意，认为我对学生关怀备至。这些肯定和鼓励激励着我更加努力工作。
五、不足和改进措施
在工作中，我也存在一些不足之处。首先，我需要进一步提高自己的教学技能和专业素养，不断学习和研究教育教学的新理论、新方法。其次，我需要加强对学生的个别辅导，更好地满足他们的学习需求。最后，我需要更加注重与家长的沟通和合作，积极与家长合作，共同关心学生的成长。
六、总结
在过去的一年中，我努力工作，取得了一定的成绩。但我深知自己还有很多需要提高和完善的地方。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！
教师考核述职报告 篇二
尊敬的领导、评委、各位老师：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、工作情况
在过去的一年里，我恪尽职守，努力履行教师的职责。我按照学校的教学计划和要求，认真备课，精心设计教学内容，注重培养学生的实际动手能力和创新思维。我注重与学生的互动，积极引导学生参与课堂讨论和活动，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我也关注学生的综合素质发展，积极参与班级管理工作，帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、教学成绩
在教学方面，我不断提高自己的教学水平。我注重培养学生的实际应用能力，通过多种教学方法的运用，成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习成绩。在本学期的期末考试中，我的班级平均成绩较去年同期提高了10%以上，多数学生的成绩进步明显。
三、教育教学研究和创新
在教育教学研究方面，我积极参加学校组织的教研活动和培训，不断提高自己的教学水平和专业素养。我还积极参与课题研究，撰写了多篇教育教学论文，并在学校内部和外部发表了一些成果。同时，我还积极探索教育教学创新，尝试使用多媒体教学和互联网资源，丰富了教学内容，提高了教学效果。
四、学生评价和家长满意度
在学生评价和家长满意度方面，我得到了学生和家长们的一致好评。学生们表示我讲课生动有趣、耐心细致，并且能够帮助他们解决学习中的问题。家长们对我在班级管理和学生辅导方面的工作表示满意，认为我对学生关怀备至。这些肯定和鼓励激励着我更加努力工作。
五、不足和改进措施
在工作中，我也存在一些不足之处。首先，我需要进一步提高自己的教学技能和专业素养，不断学习和研究教育教学的新理论、新方法。其次，我需要加强对学生的个别辅导，更好地满足他们的学习需求。最后，我需要更加注重与家长的沟通和合作，积极与家长合作，共同关心学生的成长。
六、总结
在过去的一年中，我努力工作，取得了一定的成绩。但我深知自己还有很多需要提高和完善的地方。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！
教师考核述职报告 篇三
尊敬的各位领导和同事：
转眼间，一个学年又过去了。从我参加XX教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下，我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施素质教育，圆满完成了学年工作目标和任务。
一学年来，我学习中共省市地方相关文件，领会其中的精神实质，不断提高自身理论水平。认真学习《广东省中学教育管理规范》，学习《中学教师职业道德规范》，学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到，不早退，不参加非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够率先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了新的内容。
为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式，课堂上，能注意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学，使学生在课堂的气氛更活跃，兴趣更浓。平时，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满意的效果。我所任教班级成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学安排，科学管理。
一是提升教师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的教育理念。安排好自己的业余学习，请教一些年长老师的教学方法。二是，狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率，要求从
课堂上出效益，从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。全学期听课30多节，覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，获取指导教学工作的第一手资料，大大提高了认识课堂的能力，增强了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则，积极参与研究。在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素质教育中起到模范带头作用，今年中考再创佳绩!人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。
本学期，我主要搞好了如下个方面关系：
(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛盾自己化解，困难自己解决。
(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做教师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校的愿心。”
回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路!二是我觉得青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的业绩。
