信息技术教师的述职报告(经典3篇)
信息技术教师的述职报告 篇一
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是XXX中学的信息技术教师，今天非常荣幸向大家汇报我的工作情况和成绩。
作为一名信息技术教师，我始终坚持以学生为中心，以培养学生创新能力和实践能力为目标，积极探索教学方法，不断提高教学质量。在过去的一年中，我主要从以下几个方面开展工作：
首先，我注重课堂教学的改革创新。在教学内容上，我结合时事热点和学生的实际需求，设计了一系列富有创意和实践意义的课程，如网页设计、Python编程等。在教学方法上，我积极运用多媒体技术和互联网资源，提倡学生自主学习和合作学习，培养了学生的信息获取和分析能力。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和学习动力明显增强，课堂氛围更加活跃。
其次，我积极参与学校的教研活动。我经常与其他信息技术教师进行交流和研讨，分享教学心得和经验。我还参加了一些学科竞赛和教学比赛，并取得了一定的成绩。通过与同行的交流和比拼，我不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育资源。
此外，我还注重学生的综合素质培养。我组织学生参加了一些科技实践活动和社会实践活动，如参观科技企业、参加编程比赛等。通过这些活动，学生不仅增强了对信息技术的兴趣和了解，还培养了团队合作、创新思维和实践能力。
最后，我还积极参与学校的班主任工作。我与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与家长共同协调解决问题。我还组织了一些班级活动，提高了班级凝聚力和学生的归属感。
总结一年来的工作，我深感教育事业充满挑战和机遇。在下一年的工作中，我将继续努力，提高教学质量，培养更多优秀的信息技术人才。同时，我也将积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
信息技术教师的述职报告 篇二
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是XXX中学的信息技术教师，今天我非常荣幸向大家汇报我的工作情况和成绩。
在过去的一年中，我主要从以下几个方面开展了工作：
首先，我注重教育教学改革。我积极参与学校的教学改革研讨活动，了解最新的教育理念和教学方法。我不断探索适合信息技术教学的新模式，如翻转课堂、项目制学习等。通过这些创新的教学方式，我发现学生的学习兴趣和学习动力明显提高，他们的实践能力和创新能力也得到了锻炼和提升。
其次，我注重学生的个性发展。在教学过程中，我尊重学生的个性差异，注重培养学生的创造思维和解决问题的能力。我鼓励学生展示自己的才华和创意，组织一些项目实践活动，如网页设计、APP开发等。通过这些活动，学生的综合能力得到了全面提升，他们的自信心和创造力也得到了充分发展。
此外，我还积极参与信息技术教学团队的建设。我与其他信息技术教师建立了紧密的合作关系，共同研究教学课题，分享教学经验。我还参加了一些学科竞赛和教学比赛，取得了一些成绩。通过这些交流和比赛，我不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育资源。
最后，我还积极参与学校的课外活动。我组织了一些信息技术俱乐部的活动，如编程比赛、科技展览等。通过这些活动，我培养了学生的团队合作精神和实践能力，提高了他们的创新思维和动手能力。
总结一年来的工作，我深感教育事业的重要性和挑战性。在下一年的工作中，我将继续努力，提高教学质量，培养更多优秀的信息技术人才。同时，我也将积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
信息技术教师的述职报告 篇三
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺
(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学籍管理工作
本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。
四、微机室管理工作
微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，基本就是一天。
五、兴趣小组
本学期继续组织信息技术兴趣小组，对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
