体育教师职称晋升述职报告(经典3篇)
体育教师职称晋升述职报告 篇一
尊敬的评审委员会:
大家好!我是某中学的体育教师,非常荣幸能够站在这里向各位评委们汇报我的工作情况,希望能够获得晋升的机会。
作为一名体育教师,我一直致力于提高学生的体育素养和身体素质。在过去的几年里,我不断学习和探索,努力将体育教学工作做到更好。首先,我积极参加各种体育教育专业培训,提升自己的专业水平。我参加了全国体育教师培训班、学习了体育教育教学理论和方法,同时也参与了学校组织的教研活动,与同事们分享自己的教学经验和心得。通过这些学习和交流,我不断提高了自己的教学能力和教学效果。
其次,我注重与学生的互动和交流。作为一名体育教师,我深知学生的参与和积极性对于教学的重要性。我通过多种方式激发学生的学习兴趣,让他们在课堂上能够积极参与。我组织了各种体育活动,如运动会、趣味游戏等,让学生在活动中感受到体育的乐趣和意义。同时,我也积极与学生沟通,了解他们的需求和困惑,及时调整自己的教学方法,让每个学生都能够得到适合的指导和关注。
最后,我还注重培养学生的体育精神和团队合作意识。体育不仅仅是技能的培养,更重要的是培养学生的品质和价值观。我在课堂上注重教育学生的体育道德,让他们明白体育精神的重要性,如友谊、公平和团队合作等。我组织了学生参加各类体育比赛和活动,让他们在比赛中学会团结合作、互相支持。通过这些活动,学生们的团队意识和合作能力得到了有效的提升。
总之,我作为一名体育教师,始终坚持以学生为中心,努力提高自己的教学水平和教学效果。通过不断学习和实践,我相信自己已经取得了一定的成绩。我希望能够得到晋升的机会,继续为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
体育教师职称晋升述职报告 篇二
尊敬的评审委员会:
大家好!我是某中学的体育教师,非常荣幸能够站在这里向各位评委们汇报我的工作情况,希望能够获得晋升的机会。
作为一名体育教师,我一直致力于提高学生的体育素养和身体素质。在过去的几年里,我注重了课程设计和教学方法的创新。首先,我结合学生的实际情况和兴趣爱好,设计了一系列富有创意和趣味性的体育课程。我通过引入多样化的游戏和活动,激发学生的学习兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识和技能。其次,我尝试了多种教学方法,如小组合作学习、问题导学等。这些方法能够激发学生的思维和创造力,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
同时,我还注重了学生的综合素质培养。体育教育不仅仅是技能的培养,更重要的是培养学生的品德和健康意识。我通过开展各类体育文化活动和健康教育,培养学生的体育精神和健康意识。我组织了学生参加体育社团和俱乐部,让他们在课外能够继续锻炼和交流。我还积极与家长沟通,加强家校合作,共同关注学生的身心健康和全面发展。
最后,我还积极参与学校的工作和活动。我担任了学校体育教研组组长,负责组织教研活动和教材的研究与开发。我还参与了学校的体育场馆建设和体育设施采购工作,为学校体育教育的发展做出了一定的贡献。
总之,我作为一名体育教师,始终坚持以学生为中心,努力提高自己的教学水平和教学效果。通过不断创新和实践,我相信自己已经取得了一定的成绩。我希望能够得到晋升的机会,继续为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
体育教师职称晋升述职报告 篇三
敬爱的各位评委:
大家好:
我叫xxx,1999年毕业于宝坻体育运动学校,2007年1月取得天津体育学院本科学历,一直从事体育教学工作,现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上,我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业,献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,我也取得了点滴成绩:
2002年12月我的课荣获宝坻区中小学优秀体育展示课壹等奖、2003年和2004年方家庄镇中小学田径运动会第一名。2004年我撰写的的论文《为了每个学生的健康》获区级二等奖;2005年获得方家庄镇中小学生乒乓球、篮球比赛的第一名;2006年12月我撰写的的论文《试谈体育教学学生创新能力的培养》获区级二等奖;2006年获宝坻区运动会第五名的好成绩,2006年我获得国家田径一级裁判员的称号。2007年我撰写的的论文《素质教育与体育教学创新能力的培养》获区级三等奖;2008年8月,我设计的教案在宝坻区优秀体育与健康教案评选中获二等奖。2008年,获得方家庄镇中小学田径运动会第一名,2008年,在天津市中小学生运动会上,我校学生刘祥军打破了3000米市运会记录。2008年区运会上田宏巧在800米、1500米两个项目均取得了第三名。2008年我积极参加了市级篮球裁判员的培训工作。在这几年的工作中,我向上级学校输送了大批的体育特长生:如:王东波、王海达、王海楠、张启欢、曹凤伟、方广浩、李红杰、纪明国等。
下面我就近几年的工作情况向大家做一下汇报:
一、为人师表关爱学生
作为教师,爱为人师表,陶行知老先生的话"捧着一颗心来,不带半根草去",一直激励着我全身心地投入到教育教学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,我深知,我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来,我的爱可以熔化学生心灵的"坚冰"在教学工作中,我平等的对待每一个学生,用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生调皮,我也会埋怨,虽然他们有时会退步,我也会急躁,但我深知我是一名教师,我的身上具有强烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路,我要用我的激情去鼓励他们,我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能,为我的每一个学生都撑起一片爱的天空!
二、与时俱进,精心施教
在教学工作中,我准确的把握教材和教学大纲,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的融合在一起,并充分的发挥学生的主体、教师的主导作用,并把新课改精神理念准确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间,我努力钻研现代教育教学理论,了解现代教学的信息,掌握现代教学的手段,并且和同事们积极探索网络时代的教学模式,在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中,我坚持教研和教学互相促进的原则,和同学科的教师共同研究教材,取长补短,做到充分掌握教材并且熟练的运用。在教学方面,我立足"用活老教材,实践新理念",并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学经验,我撰写了大量的教研教改论文,其中:我的三篇论文获区级二等奖,两篇论文获区级三等奖。
三、淡泊名
利,甘于奉献在长期的教学工作中,我辛勤耕耘,默默奉献,但作为体育教师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人,每天早晨等学生训练,常常是不能正常吃早饭。当许多老师陆续来到校园的时候,我已是热汗淋漓了。即使是这样,我从不计较个人的得失,绝对做到个人利益服从集体利益。作为学科组组长,为了相互取长补短,我积极组织同科老师定期听课、评课、集体备课,并为很多年轻教师创造了发展的机会,从而调动了他们的工作热情,起到了培养年轻教师的作用,这也是进一步赢得了年轻教师对我的信赖。这也使我的体育组长的工作做得井井有条,从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三毕业班的讲台上,和我昔日的老师今日的同事共同挑起了最重的担子,说实话我很有压力,而且压力很大,但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游,面对繁重的工作量,我没有一丝一毫的抱怨,因为我有信心有能力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章!
人的生命是有限的,但我的事业却是常青的,当我送走一届又一届的学生,当我看到他们鱼翔的浅底,鹰击长空,当我收到离校的同学送给我温馨的祝福,我便知道,我的价值在他们的身上得到了体现,我无愧于三只讲台,更无愧于当初的选择。阅历春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成绩已属于过去,未来才真正属于自己,作为一名青年教师,我惟有拼搏进取。我坚信,岁月会永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,我会不断的学习和创造,不断地追求崇高的理想,实现我的人生价值!
谢谢大家!