教师本年度述职报告(经典3篇)
教师本年度述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名任教教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报本年度的工作情况。在过去的一年里，我在教学工作中经历了许多挑战和收获，也取得了一些成绩。以下是我对本年度工作的总结和反思。
首先，我在教学质量方面取得了一定的进步。我努力提升自己的教学能力和教学方法，积极参加各种培训和研讨活动，不断更新教学理念和知识。在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。通过对学生的作业、考试和评价的分析，我及时发现问题，并针对性地进行教学调整和指导。同时，我还积极参与学校的教学改革活动，为学校的教学质量提升做出了一些贡献。
其次，我在学生管理方面取得了一些成果。作为一名班主任，我始终把学生的全面发展放在首位，注重培养学生的综合素质和道德品质。我与学生建立了良好的师生关系，注重与学生进行心理沟通和情感交流，关心关爱他们的成长和发展。同时，我还通过组织一些班级活动和社团活动，培养学生的团队合作意识和社交能力。通过这些努力，学生的学习成绩和行为纪律都有了明显的提升。
最后，我在个人成长方面也取得了一些进步。在过去的一年里，我参加了多次教学培训和学术研讨会，不断提升自己的专业水平。我还积极参与学校的教研活动，与同事们一起分享教学经验和教学方法。通过这些经验交流，我不断完善自己的教学理念和教学技能。同时，我还积极参与学校的评优评先活动，争取获得更多的荣誉和奖励，激励自己不断进步。
总的来说，过去的一年是充实而又忙碌的一年。我在教学工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。但我相信，只要我保持努力和执着，就一定能够不断提升自己的教学能力和教学水平。我将继续努力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！
教师本年度述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名任教教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报本年度的工作情况。在过去的一年里，我在教学工作中经历了许多挑战和收获，也取得了一些成绩。以下是我对本年度工作的总结和反思。
首先，我在课程设计和教学准备方面下了不少功夫。我精心设计了教学大纲和教案，合理安排了教学内容和教学进度。我注重培养学生的综合能力，通过自主学习、合作学习和探究学习等多种方式，激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，我还积极利用多媒体和信息技术手段，丰富教学内容和教学形式，提高了教学效果。通过这些努力，学生的学习成绩和学习能力都有了明显的提升。
其次，我在教学管理方面做了一些探索和实践。我注重培养学生的学习方法和学习策略，引导他们形成良好的学习习惯和学习意识。我还注重对学生的学习情况进行跟踪和分析，及时发现问题，并主动与学生和家长进行沟通和交流，共同解决问题。通过这些措施，学生的学习积极性和学习自觉性得到了明显的提高。
最后，我在学科建设方面也做了一些工作。我积极参与学校的学科建设活动，与同事们共同研究和探索教学内容和教学方法。我还积极参加学科竞赛和学术交流活动，提高自己的学科素养和专业水平。通过这些努力，学校的学科建设取得了一些成果，为学生的学习提供了更好的条件和资源。
总的来说，过去的一年是充实而又忙碌的一年。我在教学工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。但我相信，只要我保持努力和执着，就一定能够取得更大的进步和成绩。我将继续努力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！
教师本年度述职报告 篇三
教师本年度述职报告
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编精心整理的教师本年度述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个学期在忙忙碌碌中不知不觉地临近尾声。犹记得刚开学时孩子哭闹的身影，转眼间，新年的钟声提醒
1、紧张有续的迎检工作，使我在锻炼中获得成长。
这半年来对我们园每个人来说都是不平凡的一年。我们全园上下一心，在园领导的精心设计与打照下，更新园内教育环境，更合理布置教室格局，开放了美术室、电脑室、多功能活动室、舞蹈室、建构室等丰富孩子的一日活动，为教师开放了阅览室提供给教师更多的学习机会。使我们幼儿园迈进新的成长阶段，为孩子、家长提供更优的教育服务。
2、重视班级日常各项工作，尤其是保教工作。
我们班的孩子大多数都是一群刚刚离开家庭进入幼儿园集体生活的小宝宝，各方面的常规、能力、习惯的培养都需要教师有机的一步一步的引导，因此，平时我耐心细致的教给孩子基本的常规，注意在每个活动环节多给予提醒与指导，多注意观察孩子的举止和表现，及时发现与纠正孩子的错误，对孩子的.每一个进步都给予肯定与鼓励，帮助孩子熟悉适应幼儿园的生活，冬天里更是多多给孩子生活上的帮助，全面照顾好幼儿的饮食及学习，保证孩子在幼儿园的安全，让孩子高兴的来园，也高兴的离园。配合保育老师做好日常消毒工作，为孩子提供健康安全的生活环境。班级环境的创设既考虑教育功能又考虑美观大方，体现环保。教学时，重视对孩子的引导，帮助孩子积累知识经验。现在，每个孩子都喜欢上幼儿园，也喜欢亲切的和老师拥抱，与孩子乐成一团。
3、不断学习，提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高对教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。因此，学她人之长，补自己之短，遇到问题多与其他老师商量，共谋适合于本班孩子的实际的教学方式方法，积极参加各项政治学习，领会园领导的教育理想，从身边的小事做起，研读教材，观摩其他幼儿园的优秀课，参加个人进修学习，提高个人业务能力。
4、密切联系家长，增进家园互动
因为是小班，家长对幼儿园的各项工作都不是太了解，因此，与家长的沟通交流就显得尤为重要。开学初我们召开了新生家长会，让家长对幼儿园、对孩子在园的活动有一定的了解。其次，充分利用家长来园接孩子的时间与家长做有针对性的短暂交流，取得家长的信任与支持，平时还通过电话、家访、家园互动手册、小便条等形式及时与家长进行多方面的交流，共同促进孩子的成长与提高。对个别幼儿出现特殊情况时，我都及时打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也逐渐认可与信任，主动配合我一起教育。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同程度的进步。家长与我们也建立了浓浓的感情。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，但也看到自己在工作中的不足，如班级各活动环节之间的常规还有待继续培养加强，孩子区域活动的能力和常规有待教师的引导，等，将在以后的工作中继续完善！
