机电系实训报告?【优质6篇】
机电系实训报告? 篇一
实训日期:2022年5月1日至5月7日
实训地点:机电系实验室
实训课程:机电系统设计与调试
一、实训目的
本次实训旨在通过实践操作,培养学生对机电系统设计与调试的实际能力和综合素质。通过实际操控机电设备,学生能够更好地掌握机电系统的工作原理和调试方法,提高解决实际问题的能力。
二、实训内容
1. 学习机电系统的基本原理和调试方法:学生首先通过理论学习了解机电系统的基本原理和调试方法,包括电气控制、机械传动、液压传动等方面的知识。
2. 设计与组装机电系统:学生在实训中参与了一个机电系统的设计与组装项目。他们按照实际需求和要求,选取了适当的电气元件、机械部件和液压元件,进行了系统设计和组装。
3. 调试机电系统:学生在系统组装完成后,进行了系统的调试工作。通过调试,他们检查了系统各个部分的工作状态,解决了一些常见问题,使机电系统能够正常运行。
三、实训成果
1. 提高了学生的动手实践能力:通过实际操作,学生能够更好地理解和掌握机电系统的工作原理和调试方法,提高了他们的动手实践能力。
2. 培养了学生的团队合作意识:在实训过程中,学生需要与同组成员密切合作,共同完成机电系统的设计、组装和调试工作。这培养了他们的团队合作意识和沟通能力。
3. 提升了学生的解决问题能力:在实训过程中,学生遇到了一些问题和挑战,需要他们进行分析和解决。通过这些实际问题的解决,学生的解决问题能力得到了提升。
四、实训心得
通过这次机电系实训,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。仅仅掌握了理论知识是远远不够的,只有通过实际操作,才能真正理解和应用所学知识。在实训中,我不仅学到了机电系统的基本原理和调试方法,还提高了动手实践能力和解决问题的能力。而且,与同组成员的合作也让我认识到了团队合作的重要性。我相信这次实训对我的职业发展会有很大的帮助,我会继续努力学习和提高自己的专业能力。
机电系实训报告? 篇二
实训日期:2022年6月1日至6月7日
实训地点:机电系实验室
实训课程:PLC编程与应用
一、实训目的
本次实训旨在通过实际操作,培养学生对PLC编程与应用的实际能力和创新思维。通过实际编写PLC程序,学生能够更好地掌握PLC编程的方法和应用领域,提高解决实际问题的能力。
二、实训内容
1. 学习PLC编程的基本知识:学生首先通过理论学习了解PLC编程的基本原理和方法,包括Ladder图编程、指令集使用等方面的知识。
2. 编写PLC程序:学生在实训中参与了一个PLC应用项目的编写。他们根据实际需求和要求,设计和编写了PLC程序,实现了对机电设备的自动控制。
3. 调试PLC程序:学生在程序编写完成后,进行了程序的调试工作。通过调试,他们检查了程序的逻辑和功能,解决了一些常见问题,使PLC程序能够正常运行。
三、实训成果
1. 提高了学生的编程能力:通过实际编写PLC程序,学生能够更好地掌握PLC编程的方法和技巧,提高了他们的编程能力。
2. 培养了学生的创新思维:在实训过程中,学生需要根据实际需求设计和编写PLC程序,这培养了他们的创新思维和问题解决能力。
3. 提升了学生的实际应用能力:通过实际调试,学生学会了如何将PLC程序应用到实际设备控制中,提升了他们的实际应用能力。
四、实训心得
通过这次机电系实训,我深刻认识到PLC编程在机电系统中的重要性。PLC编程不仅仅是一种技能,更是一种能力的体现。通过实际编写和调试PLC程序,我不仅学到了PLC编程的基本知识和技巧,还提高了编程能力和创新思维。我相信这次实训对我的职业发展会有很大的帮助,我会继续学习和提高自己的PLC编程能力,为今后的机电工作做好准备。
机电系实训报告? 篇三
为了加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,提高专业技能,并激发我们对本专业学习的兴趣。我来到了_公司进行实习,_公司主要提供半导体产品与系统解决方案,主要应用于汽车及工业电子通讯产品、有线与无线通讯市场、安全解决方案,业务遍布全球。
一、实习内容
我在_公司被分在测试打印封装做设备维护修理。简单说下分立器件的流程,先制作晶圆之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金线焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),电镀(由电镀厂电镀)分割引线框(fp)测试打印包装(test),百分百目检qa检验,型号有sot23 sot323 sot89 sot7980 sot143 sot3x3。
我维护的机器是测试封装打印这种机器由于型号主要分为两种。简单说下第一种机器的大概操作流程。我们把前到工序结束后拿到的产品之后把lot架在机器上.机器先把器件从引线框整形切割下来,之后通过第一道电压电流测试(里面测试参数不具体说明了)之后通过电容测试,之后电阻测试最后再进行一遍电压电流测试。如果有测试不通过它会通过轨道到相应的收集容器里。之后激光打印编码(编码有年份月份和型号组成)最后通过吸嘴把器件吸住放进封装窄带之后通过vision检查器件脚成型塑封等(vision成像会显示在液晶屏上)。最后封装之后打包送目检。
由一台电脑终端特制软件来显示机器操作指令报警命令。这种机器的优点在于如果做单一类型产量高,缺点就是一种机器只能做一种类型的产品。还有一种机器是主要是前面部分有
区别,它把过程分成两台机器来完成。一台机器把产品全部从引线框切下后整形。整形后全部送到另外一部机器,把器件放进振动碗利用震动把器件区分正反面,之后由一个旋转机构夹住器件来完成测试和打印。后面工序一样所有机器核心是一台西门子的plc,它控制整个机器的动作,机器的动作分为电机传动和电气两部分。由plc控制电机驱动器再有电机驱动器控制电机。电气由plc控制气压来控制气缸,气缸运动来做动作。而通过传感器来感应动作的完成度。相当于plc是大脑而传感器是神经,电机气缸是手脚。一般我把机器分为四部分这样便于修理。把测试仪器分为一块,激光部分分为一块。plc电器部分分为一块,把机械主体部分分为一块。根据报警命令来找到相关的部件来解决问题。
二、实习结果
通过机械实习,我了解许多课本上很难理解的许多知识。机械的传动构造,一些机器部件的构造原理等等,了解了许多常用工具。
通过电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下方面:掌握了几种基本的电工工具的使用了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;掌握了西门子plc一些简单编程.本次实习,培养了我动手实践能力和细心严谨的作风。为以后的工作打下坚实的基础 。
三、实习总结或体会
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。转眼间,我已经开始实习已有半年之久。但工作中我重新对我们现在相处的社会有了新的了解。通过实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。不但掌握和提高了操作和业务知识,也有了一定的理论水平,学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。在实习中我学习到了许多企业文化和企业管理方面的知识。在整个实习过程中,我采用了看、问、自学等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……
机电系实训报告? 篇四
为了认识了解电机制造的一般工序流程及基本知识,掌握电机制造与加工的基本技能,我来到了_公司进行实习,_公司是一家集电机研发,生产,销售和维修于一体的现代制造企业,拥有雄厚的资本,完整稳定的生产销售链和强大的自主研发能力,是当地制造业中有名的一家企业。
一、实习内容及进度
首先,进行入厂安全教育,参观了解电机的完整制造流程,初步接触电机定子的组装及加工。其次,在装配车间进行定子加工的具体学习和操作。第三,在装配车间和加工车间进行转子组装及加工,电机整体组装及加工的观摩学习和操作。最后参观学习数控加工,并进行实习总结。
二、实习体验与心得
进入车间的时候,一切都是那么的陌生,大型机器的轰鸣声掩盖了几乎所有说话的声音,工人师傅都在忙碌,一切的一切在进入工厂的瞬间发现:现实与梦想之间是有距离的,在实习一周后我发现,这距离也并不是遥不可及的。工厂,车间,陌生的环境,我只有在师傅的讲解与自己的观察中去慢慢了解他们的工作、生活并学习师傅众多的生活工作经验。工作,师傅的工作看上去似乎很简单,但亲自动手操作后才发现并非如此,在看到、想到和做到之间还有很远的距离,不要理所当然的认为,看上去很简单的东西做起来也很简单。有些同学认为很简单就不去亲手操作,有些同学认为这么简单,做了没有意义。到此,我想才明白不要对没做过的事说没意义。才发现很多听过的至理名言以前并没有真正懂得。一句话,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此产生对人生的感悟才算是真正懂得了前辈们用实践换来的经验。
刚实习的第一天,分配给我的任务是对电机定子进行线圈紧固绑扎,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着绑扎定子,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。那一天,我就在这真实又虚拟的工作岗位上加工产品,体验进入社会后工作的感觉。
作为初次真正接触社会工作岗位的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是很少的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,在我便仔细阅读企业发给的员工手册,并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。也对企业的工作规章制度有了初步的认识。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事宜,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:绝缘片,线圈绑扎带等)。在工作岗位上根据员工手册上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将生产线上过来的定子上的线圈进行绝缘处理,并且用绑扎带进行紧固,最后将加工好的定子放在指定的位置。
在工作期间有些工件的加工难度较大。刚开始加工起来困难很大,加工效率也很低。在我向师傅请教后,在师傅的指导下我慢慢运用他们介绍的操作方法开始熟悉一些技术规范和技巧。同时我发现在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也应该不断自己摸索出加工产品的有效方法和技巧。
经过一段时间加工产品的学习,我对装配车间的生产、加工的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。
在解决处理问题的过程中也不断摸索出诀窍。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高,尽自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了。然后,就是每天的重复。
三、结论
实习期间,我对电机制造的整个流程有了一个完整而详尽的了解,对有关电机的型号,用途等其它知识也有了很多的了解,对我工作了三天的定子线圈加工流程更是有了透彻的认识。而且实习的工作与我所学的专业有着千丝万缕的联系。所以在实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习期间,我和师傅结下了深厚的友谊,作为一个学生,在实习之后深刻的体会到了朋友的重要性。认识一些朋友,也是我早就应该上的一堂社会课。
此次实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
在实习的那段时间,才发现作为学生,我们的工作太过于轻松,生活真的很不容易,此刻,对父母有一种愧疚感。生活学习还在继续,理想和现实之间需要我用自己的努力脚踏实地的去走过,活着很累,但要坚强!
最后,感谢_公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上,到实践中接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界,让我取得了一定的进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。谢谢!
机电系实训报告? 篇五
学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在学习机电一体化专业知识后,安排我们到_公司进行实习。
一、实习过程
1、亲临了一线的车间进行生产,真正的自己动手操作,熟悉车间各个操作流程。这让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。更加了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在车间里,友好的老师傅几乎寸步不离我身边,手把手教我具体的操作,这让我在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能,在此我也很感激他们给我一个这么好的机会亲手实践。
3、由于在生产车间待得久了,耳濡目染,对书本的知识记忆更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、车间里老师傅的细心也让我们明白做事要认真小心细致,不能马虎大意。这同时也培养了我坚强不屈的本质,永不言弃的信念!
5、工厂领导时刻提醒安全和质量问题,也让我内心领会到了安全的重要性,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念。在一定程度上加强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护公共财产的自觉性,提高了我的整体素质。
6、在这次实习过程中,纪律要求非常严格,工厂特意为此制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
二、心得体会
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
在金融危机的大背景下,社会的就业压力越发的巨大了,我们不能坐以待毙,我们要努力的争取经济的好转过来。现在开始实习就是为毕业后的工作做准备,等到毕业后,如果没有工作经验的话,一般的企业是不会要你的,这是一个巨大的考验,我们不能等闲视之。
三、实习总结
建设有中国特色中国特色的社会主义和谐小康社会需要你我的努力,在这个关键时刻,我们每个人都要绷紧弦,不要关键时刻掉链子,我们的社会才会更加的美好。在世界强者如林、弱肉强食的情况下,实现中华民族的伟大复兴,屹立在世界不败之地。
机电系实训报告? 篇六
实习单位:昆明铁路局昆明机务段
实习内容:参观昆明机务段修理厂,并学习专业相关的技术在实际中的使用情况,以及了解当前一些新的技术的发展与使用。
2007年4月9日,我们机械电子工程专业的学生,开始进行毕业实习。在老师的带领下,踏上了北上的火车,经过将近一天的疲惫旅程,于次日到达春城昆明。四月的昆明,气候温和,神清气爽。阳春四月,春暖花开。出火车站,一股暖洋洋的春意迎面扑来,顿使我们精神大增,忘却旅途劳累。同时,也给我们本次的昆明之行带上了神秘的色彩。去昆明实习的同时又可领略春城无限风光,一举两得,使得我们这次实习充满了无限的新奇与乐趣。
我们这次实习的地点是昆明铁路局机务段。出站口的时候,厂里面已经提前派人来接我们了。坐上武船重型工程有限公司的专用车,我们也顾不上疲劳了,一路顺道欣赏春城的美景。春城昆明,繁花似锦,美景如画,让人心旷神怡。
昆明机务段检修环境
按照实习安排,首先来到昆明机务段,学习相关的安全事项以及昆明机务段的历史、现况。昆明机务段位于昆明枢纽的昆明东站,成立于1965年,至今已有41年的历史,有2千多名员工,是成立的比较早的铁路服务部门,该段电气化改造前为内燃机车中修段,担当贵昆线昆明至宣威机车交路和成昆线广通至昆明机车折返任务。七五期间贵昆电气化引入后,该段已建为内燃中修、电力小修段;八五期间南昆电气化引入后,该段改建为内燃、电力中修段;在九五期间,成昆电气化还将引入该段,并担当昆明至广通、金江机车交路 三条干线电气化引入昆枢后昆明机务段改建为昆明分局的内燃、电力机车中修基地。为保证了西南地区的铁路系统正常运行做出了很大的贡献。在以后的参观中,我们相继走访了内燃机修理车间、零件配修车间、电机维修车间、车体维修车间、车轮维修车间、零件自动存取立体仓库、电器元件及电力系统维修车间、机车测控系统实验室。
在内燃机维修车间内,主要是进行内燃机的大修。首先将其从机车上拆卸下来,然后进行全方位的维修,如排除故障、除尘、更换机油及润滑剂等。相对于内燃机车的维修车间,电机维修车间内显得拥挤不堪。到处是转子和定子及其他零部件。由于电力机车本身不携带动力,而是通过与电网接触来获得能量。电力机车用电机经历了直流-直流模,交流-直流模式到交流-直流-交流模式。
待检修电机内部
在参观了电机及内燃机维修车间后,来到车轮及车体维修车间。在车体维修车间内,主要对车体性能的检测以判断车体性能是否还适合继续运行,以及对车体的破损部分进行修补。而车轮维修加工车间到处陈列着大型设备,主要是利用机床对车轮轮轨塌面进行矫正。
用于轮毂修缘的数控机床
昆明机务段使用的双链传动(气动步进)自动超声波清洗机
该清洗机使用时工件由吊钩通过双链传动带动,自动进入各清洗槽,每工位同步传送,清洗时间可调。工件篮框经过多道清洗工序,最后被送至出料口处,自动放置在出料滚道上,完成全部清洗过程。清洗工序可以有:超声波清洗,漂洗喷淋清洗,漂洗,压缩空气鼓泡,吹干,高温浸泡,热风烘干,上油,磷化等工序及工序组合。
除此,我们还参观了调度室,这是一个小型的调度室,管理作附近的几十对列车的运行。虽然管理的对象不以多取胜,但是它的设施及功能还是比较完备的。在调度室内有数据库,由微机统一管理列车的信息。如列车编号,起始站、终点站,出车时间及相关个司机等详细的信息,并通过大型的二极管阵列显示屏显示,使得信息简单明了,并且在调度室内还有自动查询机,可以供有关人员方便的查询与运行列车有关的信息。还让人感兴趣的设备就是一套列车仿真设备。它可以仿真该调度室管理的列车的运行:运行线路情况,包括路段上的转弯半斤,相应的行驶速度,涵洞个数及其位置。司机可以与仿真器进行一些惯常的交互操作,并能显示该操作的结果。通过这些仿真虚拟操作,可以使司机熟悉相关线路,错误降低到最少。参观了其他车间后,作为实习的最后一项安排我们来到机务段的测控实验室,主要参观学习列车气压检测系统和轴承温度检测系统。其中温度检测系统采用网络结构,将列车上的所用传感器集成在一个系统中,便于信息的统一采集和管理。
在参观后半段,机务段的管理人员还专门为我们介绍机务段的工作职能和管理体制。目前机务段机车检修主要采用计划预防修,段技术室、检修车间根据机车走行公里数、各修程的定检公里制定机车检修计划,根据各主要部件在各修程的检修内容及技术人员对各部件的检测情况开列检修工单,各班组、各工段检修人员按检修工单的要求完成检修任务。机车乘务员在机车运行中发现的故障及地勤检查人员在机车检查中发现的故障需检修时,由检修调度安排相应的技术人员检查并开列检修工单。机务段备品、材料主要是根据机务段的检修工作量按照相应的规定配置,大部分机务段都设有简易的数据库来管理备品库、材料库中的备品数量及种类。昆明机务段针对原有制度不足提出了自己的改进计划,形成具有自己特色的管理体制。他们所采用机车检修、备品管理系统包含检修计划、检修调度、检修监控、备品管理、机车及部件信息管理子系统。机车检修、备品管理系统的组成。