中学校长个人年度工作述职报告(精彩6篇)

中学校长个人年度工作述职报告 篇一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX中学的校长,今天我非常荣幸地向大家汇报过去一年的工作情况。

一、教育教学工作

过去一年,我们学校致力于提高教育教学质量,全面推进素质教育。我们加强了师资队伍建设,通过举办各类培训和研讨活动,提高教师的教学水平和素质。同时,我们注重学生的全面发展,推行多元化教育,开设了丰富多样的选修课程和兴趣班,满足学生个性化发展需求。在教育教学工作中,我们取得了一系列成果,学校整体教学水平得到了提升。

二、校园管理工作

我们高度重视校园管理工作,注重营造良好的学习和生活环境。我们加强了校园安全管理,制定了一系列安全制度和措施,确保学生的人身安全。同时,我们加强了班级管理,通过班会、家长会等形式,及时了解学生的学习和生活情况,积极引导学生健康成长。在校园管理工作中,学校秩序井然,学生和教师的工作积极性得到了有效激发。

三、德育工作

我们注重学生的德育教育,培养学生正确的价值观和行为规范。通过开展各类德育活动,如德育教育讲座、主题班会等,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。同时,我们注重学生的心理健康教育,建立了心理咨询室,为学生提供了心理辅导和咨询服务。在德育工作中,学生的思想道德素质得到了全面提高。

四、与家长的沟通与合作

我们积极与家长沟通合作,形成家校共育的良好氛围。我们定期举办家长会,向家长介绍学校的教育教学工作和学生的表现,并征求家长的意见和建议。同时,我们建立了家校联系员制度,及时沟通学生的学习和生活情况,加强家校之间的联系与合作。在与家长的沟通与合作中,学校与家长形成了良好的互信关系,共同推动学生的发展。

以上是我在过去一年的工作总结和述职报告。我深知自己的不足之处,也将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。最后,感谢各位领导和全体教职员工的支持和配合,感谢同学们的努力和付出。谢谢大家!

中学校长个人年度工作述职报告 篇二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX中学的校长,今天我非常荣幸地向大家汇报过去一年的工作情况。

一、教育教学工作

过去一年,我们学校致力于提高教育教学质量,全面推进素质教育。我们注重创新教学方式,引入了现代教育技术,提高了课堂教学效果。同时,我们加强了教学质量监控和评估,建立了科学的评价体系,为学生提供个性化的学习辅导和指导。在教育教学工作中,学生的学习成绩和综合素质得到了显著提升。

二、校园文化建设

我们注重校园文化建设,营造积极向上的学习氛围。我们举办了一系列文化活动,如校园文化节、读书活动等,丰富了学生的课余生活。同时,我们注重学生的艺术教育,鼓励学生参加各种艺术比赛和演出,培养学生的艺术修养和审美能力。在校园文化建设中,学校形成了浓厚的文化氛围,学生们的综合素质得到了全面提升。

三、社会实践活动

我们注重学生的社会实践教育,培养学生的社会责任感和实践能力。我们组织了各类社会实践活动,如志愿服务、社区调研等,让学生亲身感受社会,增强他们的社会意识和社会适应能力。同时,我们鼓励学生参加各类竞赛和学术活动,提高他们的综合素质和竞争力。在社会实践活动中,学生的社会责任感和实践能力得到了有效培养。

四、与社会的合作与交流

我们积极与社会各界合作交流,为学生提供更广阔的发展机会。我们与企业合作举办了职业体验活动,帮助学生了解不同职业,明确未来的职业方向。同时,我们与其他学校开展了师生交流活动,拓宽学生的视野,促进他们的学术进步。在与社会的合作与交流中,学生们的综合素质得到了更全面的培养。

以上是我在过去一年的工作总结和述职报告。我深知自己的不足之处,也将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。最后,感谢各位领导和全体教职员工的支持和配合,感谢同学们的努力和付出。谢谢大家!

中学校长个人年度工作述职报告 篇三

??1、 狠抓毕业班教学工作,力争20xx年中考取得较好成绩。

??措施之一:坚定不移的抓好教学进度,争取明年有较充足的时间来复习。各学科进度一周一汇报。

??措施之二:坚定不移的抓好新授知识的练习巩固工作。数学、物理、化学、外语等学科每周一练,要全批改;政治、历史、生物、语文等学科间周要有一次综合训练或知识汇编。

??措施之三:坚持联考制度。年内与外校联考两次,争取考出底气,同时也要考出问题。

??措施之四:做好学生思想工作,利用好节假日时间。

??2、 狠抓校本教研工作,力争有起色。

??当前教师参与教研的积极性不高,有诸多原因。但学校的刚性管理不够到位也是一个不可忽视的重要原因,有的教师可参加也可不参加,很难有制度上的约束。今后的措施是:

??一是健全参加教研的考勤制度。今后教研活动实行签到制,无故不参加教研的,期末评优平模一票否决。

??二是落实教研的过程管理。今后教研活动一定要关注活动前的准备工作,以及活动结束后的评价工作。

??三是要真正把有效课堂的构建作为每次课堂的主要研究目标。

??3、 狠抓教学常规管理,力争从规范走向规范。

??在这方面我们需要做的工作有:

??一是更加深入的推进教师专任化工作,由此逐步向专业化道路发展。

??二是更加深入的推进课堂教学的规范化管理。

??三是更加深入的提高功能室的使用效率。

??四是在减轻学生课业负担,提高教学的有效性上做文章。

??五是要加强对教师的教学管理力度,尤其是集体办公的纪律。

??20xx年即将逝去,虽有诸多不如意,但我仍然对xx中学的未来充满了信心。我深爱着我工作的学校,我深爱着偏远农村的教育事业。作为一名教学副校长,我注重学习理论知识。在这一年里阅读了《课堂观察》、《高效课堂九大“教学范式”》等教育理论著作,个人也发表了一些文章我将竭尽所能。作为一名学校领导干部,我始终廉洁自律,做师生的表率。作为校长的助手,我注重团结协作,不越位,更不缺位。

??展望未来,我充满信心!

中学校长个人年度工作述职报告 篇四

??我们深知:教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障;教师的工作是份良心工作,是柔性的;要全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,关键是老师……基于这些认识,作为管理者,如何实施教师的科学管理,提供优质教育服务,打造优秀教师群体,提升素质和形象等关键问题始终是学校工作的重点。一年来,在这方面始终不松手,做了大量工作,开展了一系列活动,一支拉得出、打得响的教师队伍正逐步形成。

??(一)加强师德规范,树立良好的师表形象。学校通过各种形式的学习培训,进一步强化规范师德行为意识;通过一如既往的的师风师表考核评比,规范师德行为;通过建章立制,加强监督等方式,要求教师关爱、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱订资料,廉洁从教等,树立良好的师表形象。

??(二)开展"构建学习型学校,提升教师专业成长"活动。

??1、撰写教育教学论文。给青年教师压担子,要求在教学活动中,不断反思,努力提高自己的教育教学能力。每月确定主题,35周岁以下的青年教师每月必须完成一篇教育教学论文,完成率达80%。

??2、加强理论学习。学校提供教育教学有关书籍分发给青年教师交流阅读,并撰写读书心得。由教科室牵头组织评比,学校共评出一等奖22篇,二等奖46篇,三等奖85篇。

??3、聘请专家来校讲座。本学年聘请省特级教师,吴中区教科室主任周永沛;吴中区教研室主任陈泽诞;吴中区教科室主任蔡金星来校作专题讲座,使全体教师对教学改革和教学热点有了新的认识和提高。

??(三)以集体合作备课为平台,抓教研促教学。

??集体合作备课作为常规教研活动每周进行,学校统一安排时间和地点,由教务处分管主任深入进去,去参与去指导。每次活动都先定主题、定中心发言人,并写成备课简案,此备课模式通过部分专家的勘察论证,目前正在实施。此项备课改革创新活动将有利于形成我校教师教学工作的"培训共同体"、"备课共同体"和"研究共同体"。

??(四)广泛开展各类培训,提高教师专业素质。

??1、搞好校本培训。以校为本,以师为本,致力打造新型教师队伍。全校

??开展以教研组为核心的全校性听课评课活动,活动开展得有声有色、如火如荼,为教师相互学习、交流、取长补短提供了一个很好的平台,收效较好。我们还经常请离退休教师来校听课,悉心指导青年教师,把校本培训落到实处。

??(五)坚持走科研强师之路。

??科研兴校、科研强校是我们学校领导及教师的共识。我们学校坚持走"科研强师"之路,取得了显著的成效。首先以课题为突破口,来提升教师的教科研能力,提升教师的教育教学水平,提升学校的教学质量。"十五"期间,我校的省级课题《学习困难学生的转化理论与实践操作》,针对学校学习困难学生的转化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市级课题《教法与学法的最优组合》的研究,理顺了教法与学法之间的辩证关系,提出了教法应适应学法的观点,使教师的教与学生的学更科学、更合理。"xx"期间,我们对学生的学习动机进行了研究,确定了市级课题《激发农村中学生学习动机的有效策略的研究》。教科研的活动,以科研骨干为核心,全体教师共同参与,目前教师的参与率超过70%。

??(六)开展各种形式的青年教师教学能力评比活动。

??由于我们十分重视教师队伍建设,扎实做好教师培训工作,努力探索教师培养途径,落实教师培养措施,教师素养提升较快。仅本年度教师在各级各类学科竞赛活动中,就分别有1人获苏州市一等奖、1人获市三等奖、8人获吴中区一等奖,11人获吴中区二等奖,7人获吴中区三等奖。参与各级各类论文评比:获省级二等奖1篇、获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级一等奖11篇、区级二等奖9篇、区级三等奖18篇、获苏州市优秀教育网站评比(教育户网站)二等奖、获吴中区中学教师教育技术能力(网络教研团)、初中物理一等奖、初中数学二等奖。第二十三个教师节有13人受到吴中经济开发区的表彰。目前学校教师队伍正在茁壮成长,广大教师具有优良的政治素养和优秀的专业素质及良好的敬业精神,教师的素质发展决定了学校的办学水平和发展前途,我相信我们的未来一定会更好。

中学校长个人年度工作述职报告 篇五

??我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常;坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

??(一)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

??毕业班常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

??1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

??2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

??3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9。58分(满分10分),位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高,中考体育人均分37。47分(满分40分)。

??4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

??(二)做好教研、学习、培训指导工作

??打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

??1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。

??2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,而认为教师发展能更好地促进学生发展;放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

??3、教而不研则浅,研而不教则空。为此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

??4、通过开展公开课、示范课、优质课等展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。

??5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,如果没有了教育教学质量,长此以往就会没有了学校。我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

??(三)认真抓好检查考核工作

??我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化;严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

中学校长个人年度工作述职报告 篇六

??世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

??1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

??2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

??3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

??4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

??5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

??6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

??综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!!

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