最新老师评副高职称述职报告(推荐5篇)

最新老师评副高职称述职报告 篇一

尊敬的评委和领导:

大家好!我是XX学校的一名最新加入的教师,在此向大家汇报我在过去一年中的工作情况和个人成长。

作为一名新加入的教师,我深知自己的不足之处,但我也一直努力在这一年中不断学习和成长。首先,我积极参加学校组织的各类教师培训和讲座,以提高自己的教学水平和专业素养。通过这些培训,我学到了很多新的教学方法和理念,也了解了当前教育领域的最新动态。同时,我还积极参与学校组织的教研活动,与同事们进行交流和分享,相互学习,共同进步。

除了专业素养的提高,我还注重与学生的互动和沟通。我尽力与学生建立良好的师生关系,关心学生的学习和生活情况,尽力帮助他们解决问题。我积极参与学校的班级管理工作,担任班主任一职,通过班会和家长会等形式,与学生和家长进行有效的沟通和交流,增进了彼此之间的了解和信任。

在教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力。我尝试采用多种教学方法,引导学生主动参与课堂,培养他们的自主学习和解决问题的能力。我鼓励学生进行实践探究,开展小组合作和项目研究,提高他们的动手能力和团队合作精神。同时,我也注重对学生进行个性化教育,关注每个学生的特长和需求,帮助他们充分发展潜力。

在工作中,我始终坚持诚信和责任,认真对待每一份工作。我按时完成学校布置的各项任务,积极参与学校的各项工作,尽力为学校的发展贡献自己的力量。同时,我也注重学科建设和教材研究,不断更新自己的教学内容和教材,提高自己的教学质量和水平。

在过去的一年中,我经历了许多挑战和困难,但我始终保持积极的态度和对教育事业的热爱。我会继续努力学习和成长,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

谢谢大家!

最新老师评副高职称述职报告 篇二

尊敬的评委和领导:

大家好!我是XX学校的一名最新加入的教师,在此向大家汇报我在过去一年中的工作情况和个人成长。

在过去的一年中,我主要负责高中语文课程的教学工作。面对新的教学任务,我积极准备教案,研究教材,提前了解学生的学情和学习需求。我注重启发式教学和互动式教学,激发学生的学习兴趣和积极性。我通过引导学生进行讨论、思考和合作,培养他们的分析和解决问题的能力。同时,我还注重培养学生的文学素养和文化修养,通过阅读经典作品和文学名著,引导学生对文学作品进行深入的思考和理解。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和工作。我担任学生社团的指导老师,组织学生参加各类文化艺术活动和比赛。我鼓励学生充分展示自己的才华和特长,培养他们的综合素质和创新能力。同时,我还参与学校的文化建设和教研活动,与同事们进行交流和分享,共同提高教学水平和教育质量。

在工作中,我始终坚持诚信和责任,认真对待每一份工作。我按时完成学校布置的各项任务,积极参与学校的各项工作,尽力为学校的发展贡献自己的力量。同时,我也注重学科建设和教材研究,不断更新自己的教学内容和教材,提高自己的教学质量和水平。

在过去的一年中,我经历了许多挑战和困难,但我始终保持积极的态度和对教育事业的热爱。我会继续努力学习和成长,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

谢谢大家!

最新老师评副高职称述职报告 篇三

一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

一、思想了解。

这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己。对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、领班事情。

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交流,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现非常的积极。

在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事告假。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

最新老师评副高职称述职报告 篇四

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

最新老师评副高职称述职报告 篇五

现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长

对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

小学教师评副高职称述职报告篇3

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