教师换工作单位后的年度述职报告书(最新3篇)
教师换工作单位后的年度述职报告书 篇一
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的教师XX，我在去年加入了贵校，非常荣幸能够在这里工作。在过去的一年中，我积极投入工作，努力提高自己的教学水平，取得了一定的成绩。在此，我向您汇报一下我的工作情况。
首先，我认真履行教学任务，严格按照学校的教学计划和教学大纲进行教学工作。我注重教学内容的设计和教学方法的创新，努力提高学生的学习兴趣和参与度。我积极引导学生思考和独立解决问题的能力，培养他们的创新思维和实践能力。通过观察和评估，我发现学生的学习成绩和综合素质有了明显的提高，得到了家长和学生的一致好评。
其次，我积极参与学校的教研活动，并取得了一些成果。我与同事们进行了多次教学经验交流，分享了自己的教学心得和方法。我也参与了学校举办的教研活动和培训，学习了一些新的教学理念和方法，并尝试运用到实际教学中。我还参与了学校的课题研究，通过实地调研和数据分析，提出了一些建设性的意见和建议。这些活动不仅提高了我的教学水平，也促进了学校教学质量的提升。
此外，我还积极参与学校的工作，担任了班主任的工作。我关心学生的全面发展，与家长保持密切的联系，及时了解和解决学生在学习和生活中的困难。我组织了一些班级活动，加强了师生之间的沟通和交流，营造了良好的班级氛围。我也参与了学校的一些管理工作，如学校安全工作和评优评先工作等。通过这些工作，我深刻体会到了教师的责任和使命，也锻炼了自己的组织和管理能力。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质。我将继续深入研究教育理论和教学方法，不断更新教学内容和教学手段，为学生提供更加优质的教育资源和服务。我也将积极参与学校的各项工作，为学校的发展做出更大的贡献。
再次感谢领导对我的支持和信任！我将倍加珍惜这个机会，继续努力工作，为学校的发展做出更大的贡献！
教师换工作单位后的年度述职报告书 篇二
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的教师XX，我在去年加入了贵校，非常荣幸能够在这里工作。在过去的一年中，我积极投入工作，努力提高自己的教学水平，取得了一定的成绩。在此，我向您汇报一下我的工作情况。
首先，我积极参与学校的教学活动，认真备课，教学质量得到了同事和学生的认可。我注重培养学生的综合素质和创新能力，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。我关注学生的个性发展和特长培养，与学生建立了良好的师生关系。通过观察和评估，我发现学生的学习成绩和综合素质有了明显的提高，得到了家长和学生的一致好评。
其次，我积极参与学校的教研活动，并取得了一些成果。我与同事们进行了多次教学经验交流，分享了自己的教学心得和方法。我也参与了学校举办的教研活动和培训，学习了一些新的教学理念和方法，并尝试运用到实际教学中。我还参与了学校的课题研究，通过实地调研和数据分析，提出了一些建设性的意见和建议。这些活动不仅提高了我的教学水平，也促进了学校教学质量的提升。
此外，我还积极参与学校的工作，担任了班主任的工作。我关心学生的全面发展，与家长保持密切的联系，及时了解和解决学生在学习和生活中的困难。我组织了一些班级活动，加强了师生之间的沟通和交流，营造了良好的班级氛围。我也参与了学校的一些管理工作，如学校安全工作和评优评先工作等。通过这些工作，我深刻体会到了教师的责任和使命，也锻炼了自己的组织和管理能力。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质。我将继续深入研究教育理论和教学方法，不断更新教学内容和教学手段，为学生提供更加优质的教育资源和服务。我也将积极参与学校的各项工作，为学校的发展做出更大的贡献。
再次感谢领导对我的支持和信任！我将倍加珍惜这个机会，继续努力工作，为学校的发展做出更大的贡献！
教师换工作单位后的年度述职报告书 篇三
半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获：
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进行评课研讨
在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，在教研中，老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发现你要学的还有很多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才会发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。下学期，我努力的方向
1、 课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。
2、 课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进行理论探索，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。
教师换工作单位后的年度述职报告篇5教师换工作单位后的年度述职报告书篇四
光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师换工作单位后的年度述职报告篇4教师换工作单位后的年度述职报告书篇五
现将我本学期的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点：
一、音乐教学
我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学
在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。
作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
教师换工作单位后的年度述职报告篇2
