资深乡村高级教师述职报告怎样写【精选4篇】
资深乡村高级教师述职报告怎样写 篇一
作为一名资深乡村高级教师，我深感责任重大，也意识到述职报告对于自身发展和学校发展的重要性。在这篇报告中，我将分享我在过去一年中的工作成果和经验，以及在未来的工作中的规划和目标。
首先，我要重点强调我的工作成果。在过去的一年里，我积极参与了学校的各项教育教学活动，并取得了一些令人满意的成绩。在教学方面，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维，通过开展实践活动和创新实验课程，激发学生的学习兴趣和能动性。在学生评价中，我的课程得到了较高的评价，并取得了一些学生在竞赛中的优异成绩。
其次，我要谈谈我在师德方面的努力。作为一名资深教师，我深知自己应该起到榜样的作用，为学生树立正确的价值观和道德观念。因此，我注重培养学生的品德修养，并积极参与学校的德育活动。同时，我也积极参与学校的教研活动和师德建设，与同事们分享教学经验，共同提高教学水平。
最后，我要谈谈我对未来工作的规划和目标。在新的学年里，我将继续加强对学生的个性化教育和差异化教学，注重培养学生的创新能力和实践能力。同时，我还计划参加一些教育培训和学术交流活动，不断提升自己的专业能力和教学水平。同时，我也希望能积极参与学校的管理工作，并与同事们共同推动学校的发展。
总之，过去的一年里，我在教学和师德方面都取得了一些成绩，但我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中，我将继续加强自身的学习和发展，不断提高自己的专业能力和教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。
资深乡村高级教师述职报告怎样写 篇二
作为一名资深乡村高级教师，我深感责任重大，也意识到述职报告对于自身发展和学校发展的重要性。在这篇报告中，我将分享我在过去一年中的工作成果和经验，以及在未来的工作中的规划和目标。
首先，我要重点强调我的工作成果。在过去的一年里，我积极参与了学校的各项教育教学活动，并取得了一些令人满意的成绩。在教学方面，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维，通过开展实践活动和创新实验课程，激发学生的学习兴趣和能动性。在学生评价中，我的课程得到了较高的评价，并取得了一些学生在竞赛中的优异成绩。
其次，我要谈谈我的教学经验和教学方法。在我多年的教学实践中，我积累了一些行之有效的教学方法和策略。例如，我注重启发式教学，通过提问和讨论引导学生思考，培养学生的批判性思维和问题解决能力。同时，我也注重培养学生的实践能力，通过实践活动和实验课程，让学生学以致用，提高他们的实际操作能力。
最后，我要谈谈我对未来工作的规划和目标。在新的学年里，我将继续加强对学生的个性化教育和差异化教学，注重培养学生的创新能力和实践能力。同时，我还计划参加一些教育培训和学术交流活动，不断提升自己的专业能力和教学水平。同时，我也希望能积极参与学校的管理工作，并与同事们共同推动学校的发展。
总之，过去的一年里，我在教学和教学方法方面都取得了一些成绩，但我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中，我将继续加强自身的学习和发展，不断优化教学方法，提高自己的专业能力和教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。
资深乡村高级教师述职报告怎样写 篇三
光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
资深乡村高级教师述职报告怎样写篇2资深乡村高级教师述职报告怎样写篇三
半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获：
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进行评课研讨
在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，在教研中，老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发现你要学的还有很多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才会发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。下学期，我努力的方向
1、 课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。
2、 课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进行理论探索，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。
