最新专业认知实践报告大一(精简6篇)

最新专业认知实践报告大一 篇一

标题:大一专业认知实践报告:探索心理学的奥秘

摘要:本篇报告主要介绍了我在大一期间参与的一项专业认知实践,即心理学实验室实习。通过实习,我深入了解了心理学的研究方法和实验设计,并亲身体验了进行心理学实验的过程。通过这次实践,我对心理学的认知得到了极大的拓展。

关键词:大一、专业认知实践、心理学、实验室实习、研究方法、实验设计

正文:大一期间,我有幸得到了一个在心理学实验室实习的机会。这对于一个对心理学充满兴趣的我来说是一个绝佳的机会,我能够亲身参与到心理学的研究中,深入了解心理学的奥秘。

在实习的过程中,我主要参与了两个心理学实验的设计和数据收集工作。第一个实验是关于注意力的研究,通过测量被试在不同条件下的注意力分配情况,来探索人类的注意力机制。我参与了实验的设计和实施过程,包括制定实验流程、设计实验材料,以及进行实验数据的收集和整理。通过这个实验,我深入了解了心理学实验的设计和操作流程,学会了如何运用科学方法进行研究。

第二个实验是关于记忆的研究,我们通过测量被试在不同条件下的记忆表现,来探索人类的记忆机制。我在这个实验中负责数据的收集和整理工作,学会了如何使用SPSS软件进行数据分析和统计。通过对实验结果的分析,我发现了一些有趣的现象,并与导师进行了讨论,这使我对心理学的研究产生了浓厚的兴趣。

在实习的过程中,我还参与了实验室的讨论会和学术活动,与导师和其他实习生进行了交流和讨论。这些讨论会不仅让我了解了心理学领域的最新研究进展,也让我学会了如何进行学术交流和表达自己的观点。通过与导师和实习生的合作,我不仅学到了专业知识,也培养了团队合作和沟通能力。

通过这次实习,我对心理学的认知得到了极大的拓展。我不再只是停留在书本知识上,而是通过亲身实践,深入了解了心理学的研究方法和实验设计。这次实习不仅让我对心理学产生了更浓厚的兴趣,也让我明确了未来的职业方向。我希望能够继续深入学习心理学知识,将来成为一名心理学家,为人类的心理健康贡献自己的力量。

最新专业认知实践报告大一 篇二

标题:大一专业认知实践报告:跨文化沟通的挑战与机遇

摘要:本篇报告主要介绍了我在大一期间参与的一项专业认知实践,即跨文化交流活动。通过与外国留学生的互动和合作,我深入了解了跨文化沟通的挑战与机遇,提高了自己的跨文化交际能力。

关键词:大一、专业认知实践、跨文化沟通、留学生、挑战、机遇、交际能力

正文:在大一期间,我参与了一项跨文化交流的活动,与来自不同国家的留学生一起合作学习和生活。这对于一个希望在未来从事国际交流工作的我来说是一次宝贵的机会,我能够亲身体验并了解跨文化沟通的挑战与机遇。

在与留学生的交流中,我意识到语言是跨文化交流的第一道障碍。由于英语不是我的母语,我在与留学生的交流中遇到了很多困难。有时候我无法很好地理解他们的意思,有时候我也无法很好地表达自己的想法。但是,通过不断地与留学生交流,我逐渐提高了自己的语言能力,学会了更好地与他们进行沟通。

除了语言障碍,文化差异也是跨文化交流中的重要挑战。每个国家都有自己独特的文化背景和价值观念,这使得我们在交流中往往会遇到误解和冲突。但是,正是这些文化差异给了我们更多的机遇。通过与留学生的交流,我学会了尊重和欣赏不同的文化,学会了如何在跨文化环境中进行有效的沟通。这不仅提高了我的跨文化交际能力,也增加了我对世界的理解和包容心。

在与留学生的合作中,我还学到了很多其他的技能,比如团队合作和解决问题的能力。由于来自不同的文化背景,我们在合作中经常会遇到意见不合和冲突。但是,通过相互理解和尊重,我们最终能够找到共同的解决方案,并取得了很好的合作效果。

通过这次跨文化交流的实践,我不仅提高了自己的跨文化交际能力,也加深了对其他文化的了解和认知。这使我更加有信心和能力去面对未来的跨文化交流挑战,也为我未来从事国际交流工作打下了坚实的基础。我相信,在不断的实践和学习中,我能够成为一名优秀的国际交流者,为促进不同文化之间的理解和友谊做出自己的贡献。

最新专业认知实践报告大一 篇三

方 向

班 级

学 号

姓 名

指 导 教 师

二○xx年xx月

20xx级外有专业学生见习报告

前言:为了更好的充实外语系学生专业知识,我于20xx年xx月xx参加外语学院特别为大三在校生提供次在了一次校见习的机会。这次我们见习为期两周于20xx年xx月xx日结束。主要见习内容包括两个部分,第一是翻译20xx届非外语专业同学的毕业论文摘要。第二是听外贸实战人员讲座。这次见习的目的在于让同学们了解翻译的常识;提高对英语学习的认知,增强英语学习的综合能力,从而全面锻炼。

见习过程

此次校内见习主要包括两个过程,下面就两个过程分别报告。

一.翻译20xx届非外语专业同学的毕业论文摘要

见习开始,我们首先接到指导老师的任务是翻译10篇论文摘要,每个组员两篇。其实刚开始接触这种类型的翻译任务,不免会有点不适应。首先,原版摘要中的句子很长。其次,有些句子根本找不到主语,也分不清各句子成分关系。为了更好地完成翻译任务,必须反复读原文,读懂原文想要表达的意思,然后才着手翻译。在大家将自己的任务完成后,我们还专门找来了教室,分别讨论各自的翻译成果,修改不足的地方,然后修改完成后还要交到指导老师处检查。

有关翻译的第二次任务是在完成一次的基础上,指导老师再次给每个小组发了20篇翻译,也就是每个组员4篇翻译,任务加重了。但是形式变了,上次的翻译都是直接将20xx级同学的论文摘要翻译成英语。而这次的任务是帮助他们修改已经翻译成了英文的摘要。本来想着摘要都已经翻译成英文了,应该会简单很多。但实际上并不是我想象中的那么简单。原翻译很多都是直译,还有很多中国式英语,没有考虑到英语表达习惯。我翻译的论文摘要中还有一篇与直接用有道翻译粘贴过去的大同小异。所以,虽然是帮助修改原翻译,但其实任务还是很重的。不过在一个星期的努力下,最后还是及时的完成了任务。

二. 听外贸实战人员的讲座

本次见习除了参与翻译论文摘要之外。另外一个重要部分就是听一个外贸实战人员的讲座。这次讲座的主讲人是自贡一个外贸公司的高层领导,从事外贸工作已有十余年,可谓外贸实战经验十分丰富。这次讲座持续了大概两个小时,内容涉及到外贸过程中的各个环节比如,推销,下单,合同,装运等等.演讲者还用到了“王婆卖瓜”等形象的比喻来阐述商品推销环节。除此之外,他还列举了很多曾经遇到过的事来当例子。最重要的是这次讲座让我们作为学习商务英语的学生更进一步的了解到所学专业知识和实际操作的联系。

见习体会

通过这次见习,我对自己的专业又有了更进一步的了解和认识。第一次较为真实的也学会了很多对以后走出社会从业有用的知识。主要的体会有以下几个方面

首先,此次见习中,也使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能在,我们能够顺利完成此次见习,虽然老师要求我们单人完成翻译见习工作,但毕竟自己的学识有限,所以与同学的交流与协作是分不开的。如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力,成功的完成翻译见习也就无从谈起。这次翻译见习,我们不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好。

其次,丰富的翻译材料,打开了我的视野,提高了我对英语学习和翻译事业的深度认识。同时,我怕也认识到专业知识对做好翻译工作的重要性和自身知识的不足。同时要逐步提高改善自己的知识结构。与翻译事业面对面的接触,让我明确了以后学习的目标,我会在以后的日子里,不断朝着这个目标努力。总之,在本次见习中,我学到了很多很多,再次感谢老师的指导。在这漫无边际的学海中,我将继续努力学习下去。与此同时,本次翻译实战让我真正的感觉到了英语翻译的难度与责任,我们作为刚刚起步的初学者距离合格的翻译者还有相当大的一段距离,需要学的知识真的还有很多,尤其是专业知识的欠缺,动手能力的不足等等,我也明白这些不是一天两天就能弥补的,但我相信只要我坚持不屑的努力是可以不断缩小差距的,我坚信自己能做到这些。人们常说;大学是个象牙塔。确实,学校与工作,学生与专家之间都存在着巨大的差距。但这次见习也为我们提供不少学习与了解翻译者的机会,让我在脑子里对英语翻译有个很清晰的概念,再加上以后我们工作的经验,定能在这条路创出自己的一片天空,能在这条道路上越走越远。

最后,我还深刻的认识到作为一个大学生,我们在书本上学到的东西固然有用,而且是开展工作的基础。但是,毕竟书本上的知识是死的,当我们运用到实际操作中的时候难免会遇到困难。因此,我们在平时的学习生活中要学会“死学活用”,将自己在学校里面学习到的知识转化到实际操作中去。

最新专业认知实践报告大一 篇四

中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断地有新事物涌现。我们在拥有越来越多机会的同时,也有了更多的挑战。昨天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉。中国的经济与其他国家接轨的同时,对于人才的要求也会越来越高,我们不仅要学好学校里老师教授的知识,还要不断从生活中、实践中学习其他知识。只有用更多的知识来武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己。

只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。作为天之轿子的大学生,在课堂上学习到的知识如何才能很好地联系到实际生活?如何才能将课堂上的知识带到社会实践当中去,更好地为社会服务?这些都受到了社会的普遍关注。为了更好地将课堂上学习到的理论知识与社会实践相结合,加深对本专业的了解与认识,我们开展了一次以参观工厂和聆听嘉宾讲座为主题的认知实习。

一、实习目的

认识实习为英语专业的必修课程,是专业基础课程阶段的实践活动之一,主要让学生在学完基础课程和部分专业基础课程后,通过参观、听讲座、总结,初步培养学生接受实践活动信息的一般能力,并对专业知识在企业中的应用情况和企业经营管理现状有一定的了解,为以后的专业学习打下必要的实践基础。

1.加深对课堂知识的理解,对以前所学的知识达到一个新的认识和感知,并以此对自己的专业有个更好的应用和了解。一方面,通过企业实习,参观工厂来了解企业需要的人才类型,学习企业成功的管理、实践经验;另一方面,通过聆听嘉宾的讲座认识到自己学习上的不足,扩展对英语专业知识的认识,为了解和巩固专业思想创造条件;

2.培养学生的自学能力和社会活动能力,使其加深对社会现状的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼专业技能,为学校与社会的对接、专业与工作的融合奠定必要的基础。

二、实习地点

河北硅谷化工有限公司

三、实习主要内容

xx月xx日在老师们的带领和河北硅谷化工有限公司相关领导的指引下我们对该公司进行了参观学习。通过公司领导的悉心引导与讲解,使我们对这个河北省著名民营科技企业有了深入的了解和认知,同时也深刻意识到人才对于企业的生存乃至于发展的重要性。该公司是以开发、生产和销售新型有机材料为主的专业化民营科技企业,是国内最具实力的防污闪涂料、复合绝缘子、钻井液添加剂、特种化学纤维产品的研究和制造商之一,是国家级高新技术企业、国家级重点新产品生产企业、国家火炬计划新材料产业基地骨干企业、河北省民营科技十强企业。河北硅谷化工研究院是经河北省科学技术厅批准设立的民办科研机构,专业从事化工新材料及其边缘科学领域的开发,主要研究的新产品达20多项,填补了多项国内空白。多种产品获国家发明专利,几年来五次获省部级科技进步奖,四项产品列入国家星火计划,rtv防污闪涂料、prtv防污闪复合涂料和sf260降粘剂分别获国家重点新产品,芳纶ⅱ项目被列入河北省“十一五”计划八大工程。20xx年河北硅谷化工有限公司被全国总工会授予“全国五一劳动奖状”。20xx年“碳纤维复合芯导线项目”通过国家“863计划”专家组评审。河北硅谷化工有限公司建有千亩生态园林生产厂区,拥有先进的科研、生产装备,建立了iso9001质量管理体系、 iso14001环境管理体系、gb/t28001职业健康安全管理体系,为研发和生产高技术含量的“硅谷”牌优质产品,奠定了坚实的基础。产品广泛应用于电力、石油、交通和国防军等领域。

该公司的目标是挑战世界尖端科技,把硅谷化工建成中国硅氟、特种纤维研发的一块高地,建成一个具有自主知识产权的大型民族工业企业。为振兴民族工业而努力奋斗!多年来,每年坚持把利润的30%作为“硬指标”投入科研,还先后与山东大学、中科院、晨光化工研究院等10余家院所和科研机构建立了技术合作关系,形成强大的研发能力。公司还成立了河北硅谷化工研究院专业从事新产品的研发。研究院设有6个研究所、1个设计所和1个试验厂荟萃了一批国内资深的新材料专家和海外归来的学者,有教授、高级工程师、博士和众多的中、初级科研人员。他们中有从事过国家七五、八五、九五项目和国家863攻关计划的专门人才,取得过多项国际先进、国内首创、国内领先的科技成果。研究院体制新颖灵活,是一个技术创新力强大的专业化科研机构,具备了承担大型研究开发任务的能力。发展战略是以思路创新带动实业创新,以人才创新带动科技创新,以产品创新带动产业创新。参观工厂的这次经历让我体会到造就一个优秀的企业除了拥有尖端的科学技术和设备之外,最重要的是有一个好的领导团队和一批踏实肯干的优秀人才。当今社会,人才是企业和社会发展的核心要素。特别是企业,人才更加重要。企业的职能是“整合资源,创新价值,创造财富”。唯有人才,才能创造。作为当代大学生,丰富自身的知识储备是极其重要的。我们应努力学习专业文化知识和技能来适应社会的需求。

xx月xx日晚,应我院邀请58同城邯郸公司经理耿金鹏在七教为我们做了精彩纷呈的关于电子商务的讲座。他很详细的给我们讲述了关于电子商务的基本知识并就电子商务近年来的发展做了简要介绍,同时以58同城的建立和发展为实例,把知识和实际联系生动的给我们做了讲座。通过耿经理的讲解,使我们对于如何把课本知识应用到实际有了一个具体的概念,也使我们懂得了知识的实际运用的重要性。讲座期间,耿经理还给我们讲了一些面试时的技巧和注意事项,并和我们做了现场示范。耿经理让两个同学做了练习面试,对此过程中出现的问题予以指正并提出了宝贵建议。讲座的最后,耿经理对同学们的提问耐心地一一做了解答,传授了他个人亲身力行一路走来的宝贵经验。整场讲座得到了同学们的一致好评,使得同学们受益匪浅。

xx月xx日,应我院领导的邀请,邢台海关张志军关长到我院讲学。张关长悉心准备了关于海关的相关知识,对我国海关的产生以及发展演变过程做了细致的讲解,同时也对海关的职能以及其他关于海关的实用知识进行了阐述说明并在讲解过程中结合自己在上海海关学院的求学历程。最后,张关长和同学们积极互动,对于同学们的疑问悉心剖析,使得同学们对于我国的海关有了系统深入的认识与了解,消除了很多认识误区。

四、实习心得体会

实习对我来说是一个很好的锻炼。通过实习,使我加深了对课堂知识的理解,对以前所学的知识达到一个新的认识和感知,并以此对自己的专业有个更好的应用和了解;同时也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西,感受课本外的知识。此外,通过这次的实习我还明白到要好好珍惜在校的时间,把握好学习时间, 且行且学。作为英语专业的学生,我们更应该认识到自身不足的地方,并努力思考我们应该怎么做才能提高英语的技能和水平,以此达到社会所要求的标准,因为自身拥有丰富的知识储备是极其重要的!

这次的认知实习是我宝贵的财富,相信在以后的学习和工作中这会对我产生很大的影响,在今后的日子里我更会不懈努力,不断拼搏!

最后感谢学校和老师们给我们安排这次宝贵的的认知实习机会!

最新专业认知实践报告大一 篇五

目的和意义:为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们12新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习,暑假新闻专业认知社会实践报告范文。

20xx年2月22日-7月24日这段期间,我被安排在“合肥晚报-服务热线”进行实习工作。20xx年8月2日-8月26日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习,社会实践报告《暑假新闻专业认知社会实践报告范文》。

实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自己跟记者跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的,是隐性的,但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

在“合肥晚报”实习了一个多月后,我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸,同时我也很清楚,我知道,我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业和以后就业有关的东西,积累社会经验和工作经验,于是离开“服务热线”后我有了打算:一是好好“修炼”一番,把底子打好,泡图书馆,多积累专业知识和百科知识,而是自己好好找,联系其他媒体实习单位。

在一个偶然的机会,我看到《xxx报》安徽记者站提供实习生岗位,抱着试试看的态度,我打电话过去,老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中国食品质量报》安徽记者站实习的第一天。由于之前实习过,所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始,然后熟悉电脑文件和办公文件等,翟站长看我如此“自觉”,微笑着说“小丫头,不错嘛,好好干,才来的时候也许有点不适应,别紧张啊,呵呵……”其实,我这次心里一点也不紧张,心里还感觉甜甜的。看来,在合肥晚报的实习还是有收获的。

最新专业认知实践报告大一 篇六

为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们12新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习。

20xx年2月22日—7月24日这段期间,我被安排在“合肥晚报—服务热线”进行实习工作。20xx年8月2日—8月26日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人

,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就

就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、思想汇报专题真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自己跟跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的,是隐性的,但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

在“合肥晚报”实习了一个多月后,我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸,同时我也很清楚,我知道,我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业和以后就业有关的东西,积累社会经验和工作经验,于是离开“服务热线”后我有了打算:一是好好“修炼”一番,把底子打好,泡图书馆,多积累专业知识和百科知识,而是自己好好找,联系其他媒体实习单位。

在一个偶然的机会,我看到《xxx报》安徽站提供实习生岗位,抱着试试看的态度,我打电话过去,老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中国食品质量报》安徽站实习的第一天。由于之前实习过,所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始,然后熟悉电脑文件和办公文件等,翟站长看我如此“自觉”,微笑着说“小丫头,不错嘛,好好干,才来的时候也许有点不适应,别紧张啊,呵呵……”其实,我这次心里一点也不紧张,心里还感觉甜甜的。看来,在合肥晚报的实习还是有收获的。

《中国食品质量报》是国务院下属的机关党报,监督和管理全国食品质量安全,规范国家食品企业行业,保障消费者的安全,按照国家颁布的《食品安全法》规范健全食品行业。

在站实习的日子里也算轻松,每日在电脑里看看文件,发发稿子,打打稿子,基本的工作流程和一办公室文员是差不多的,因为全国性的报纸的信息量和信息源都是无限宏大和宽广的,其登报的文章的重大性和其内容是关乎国计民生的大事,其新闻定向准确、细致,同时也有点窄,于是在站的日子里发的新闻稿质量可嘉,数量不多。

实习的第五天,我就被安排和站里的刘一起去外出采访,主要是出差参加一啤酒企业在天长市的奠基仪式,临走前,翟翟站长对我叮嘱说“小慈啊,这是你第一次出差,一定要学会多观察,细心点,做新闻的一定要有的就是敏锐,的新闻敏感,还有基本的设备要学会使用,照相机,摄像机之类的没事的时候就多琢磨琢磨,刘带着你,俗话说“师傅领进门,修行在个人”,要学会学习,出差回来,就由你主笔写这篇新闻稿,练练笔……”一番话说的我心里暖暖的,手里痒痒的,同时也自信满满地。

事实与自己的想象还是有点差别和出入的。我以为所有的新闻素材都要自己挖掘,原来“出差”只是去吃个饭,参加仪式,然后主办方把资料给我们,我们再回去根据所给的资料写“新闻稿”,太格式化了,没有挑战性,不由得让我这个对“采访”颇有好奇的“小牛”心里凉了一大截。

回来的半天,根据主办方提供的资料写了一篇类似于宣传稿的新闻稿。翟站长稍作修改后发到了北京部。没想到。两天之后真的在《中国食品质量报》上看到了自己写的稿件,那种兴奋时无以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

虽然我写的稿件类似于宣传稿,也有一种浓浓的“新闻腔”,可是牛刀小试带来的喜悦还是无法阻挡的。我知道,向来是“无冕之王,”针砭时弊,为国为民,“铁肩担道义,妙手著文章”,我的这篇“小豆腐块”道那样的境界还有很长很长的距离呢。也许,甚至在好多人眼里是不屑一顾、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艰难的第一步,后面的困难在所难免,但是也无所畏惧了。

在站,我只实习了短短的25天。在这短短的25天里,我学到了一生都受用的知识,当然这些知识从书本上也是学不来的。翟站长对我很不错,教会了我很多受用的知识和社会经验,刘对我很关心和照顾,谢谢翟站长和刘!

两个月的实习,期待过,失落过,委屈过,奋斗过,笑过也哭过。这两个月真的让我学会了很多很多……在学到东西的同时,也发现自己的不足,知识储备远远不够一个优秀的新闻工。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深体会到踏入社会的辛酸和我无奈,理解和领悟新闻工的辛苦和不易。实习结束了,但是我觉得我们要走的路还长着呢。实习结束了,学习还一直在进行中。

想感谢的人很多,指导老师黄老师的一番话:出门在外,几件事叮嘱一下。一是要有礼貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能写还犹如在耳边。包括在台风期间发的注意安全的短信,都让人觉得心里暖暖的,谢谢黄老师!也谢谢实习单位的各位领导,在心里由衷的说一句:谢谢!

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