最新辅导员个人述职报告【经典6篇】
最新辅导员个人述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX学校最新加入的辅导员，感谢学校给予我这个宝贵的机会，让我能够为学生们提供帮助和指导。在这一年的工作中，我尽力做到了“四个服务”，努力提高了工作效率，也收获了一些成果。
第一个服务是学业辅导。我充分了解了学生们的学习情况和需求，通过个别辅导、小组辅导和全员辅导等多种方式，帮助他们解决学习中的问题。我制定了科学的学习计划，帮助学生们合理安排时间，掌握学习方法。同时，我也积极与老师们合作，建立了有效的信息沟通渠道，及时了解学生的学习情况，提供针对性的辅导。
第二个服务是心理辅导。我深知学生们在成长过程中面临的心理困惑和压力，因此我主动参加了心理辅导培训，并取得了心理咨询师资格证书。我定期开展心理辅导活动，与学生们进行心理交流，帮助他们解决问题，提高心理素质。我还积极组织心理健康教育讲座和活动，让学生们了解心理健康的重要性，学会正确应对各种心理问题。
第三个服务是生活指导。我关心学生们的日常生活，经常与他们交流，了解他们的困惑和烦恼。我建立了班级微信群，及时发布生活指导信息，解答学生们的问题。我还组织了一些实践活动，如户外拓展训练和社会实践等，帮助学生们锻炼自己，培养实际能力。
第四个服务是思想引导。我积极参与学生的思想教育工作，关注他们的思想动态和成长过程。我组织了一些主题班会和讲座，引导学生们树立正确的人生观和价值观，培养他们正确的人生态度。我还与学生们进行了个别谈心，了解他们的内心世界，帮助他们解决思想上的困惑。
在工作中，我努力提高自身的专业能力和学习能力。我积极参加各类培训学习，提高自己的辅导技巧和知识水平。同时，我也与同事们积极交流，相互学习，提升整体工作水平。
总结一年来的工作，我感到收获满满。我尽力做到了“四个服务”，并取得了一些成绩。但我也意识到自己还有许多不足之处，需要不断提高和完善。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为学校和学生们做出更大的贡献！
谢谢大家！
最新辅导员个人述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX学校最新加入的辅导员，我将向大家汇报我一年来的工作情况。
在过去的一年里，我兢兢业业地完成了学校交给我的各项任务，并取得了一定的成绩。在学业辅导方面，我积极参与学生的学习指导工作，帮助他们制定学习计划，指导他们掌握学习方法。我还积极与老师们合作，及时了解学生的学习情况，提供针对性的辅导。通过这些工作，我帮助学生们提高了学习成绩，增强了学习动力。
在心理辅导方面，我主动参加了心理辅导培训，并取得了心理咨询师资格证书。我定期开展心理辅导活动，与学生们进行心理交流，帮助他们解决问题，提高心理素质。我还积极组织心理健康教育讲座和活动，让学生们了解心理健康的重要性，学会正确应对各种心理问题。
在生活指导方面，我关心学生们的日常生活，经常与他们交流，了解他们的困惑和烦恼。我建立了班级微信群，及时发布生活指导信息，解答学生们的问题。我还组织了一些实践活动，如户外拓展训练和社会实践等，帮助学生们锻炼自己，培养实际能力。
在思想引导方面，我积极参与学生的思想教育工作，关注他们的思想动态和成长过程。我组织了一些主题班会和讲座，引导学生们树立正确的人生观和价值观，培养他们正确的人生态度。我还与学生们进行了个别谈心，了解他们的内心世界，帮助他们解决思想上的困惑。
在工作中，我努力提高自身的专业能力和学习能力。我积极参加各类培训学习，提高自己的辅导技巧和知识水平。同时，我也与同事们积极交流，相互学习，提升整体工作水平。
总结一年来的工作，我感到收获满满。我尽力做到了“四个服务”，并取得了一些成绩。但我也意识到自己还有许多不足之处，需要不断提高和完善。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为学校和学生们做出更大的贡献！
谢谢大家！
最新辅导员个人述职报告 篇三
一年来，本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，用心为学校工作献计献策。透过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位老师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，开创少先队工作的新局面，下面就一年来的主要工作作简单的回顾：
一、抓好常规，做到务实求真
每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，透过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了肯定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分规范，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。
二、完善制度，加强队干培训
在平时不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。
为了让学校的班级礼貌检查更加规范，每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训，使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，用心训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机，对大队部活动室进行了小小的装饰，使得大队部活动室更加规范。
三、开展活动，大胆用心创新
少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。
一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，透过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机，在我校开展“一声问好，两个轻”竞赛活动，让学生懂得了互敬互爱，透过消防安全演习与礼貌小乘客的评选，让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决，学生懂得了如何辨别安全健康食品，学生的身体健康也得到了保障;校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还透过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动，班级也举行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了锻炼，得到了提高。
四、不足和来年打算
在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改善。
1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。
2、少先队监督岗训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，少先队监督岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反馈和处理。
3、“一声问好，两个轻”的推广，得到了学生的用心拥护，在未来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。
五、工作感言四句话
1、认真做好每一件小事;
2、主动用心去组织各种活动;
3、不断学习，提高工作艺术，团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和用心的挑战。
回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。
最新辅导员个人述职报告 篇四
一、转变教师角色，树立服务意识：
工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风，对待学生尽量避免俯视的管教式教育，而采取平等对待，努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生，因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时有效的对学生们加强心理疏导，帮助消除或减轻种种心理担忧，让学生们认识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人，引“导”学生们成才，“员”学生和家
长们的成功之梦。同时，还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处，及时赞扬，及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦，使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。
二、工作中努力体现“大爱无形”：
以上是我个人对近几年工作的简要，有不足之处希望各位、老师能够给以指正，在此不胜感激，更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见，我会认真加以考虑。
述职人：___
最新辅导员个人述职报告 篇五
一、工作开展情况
入职两个月来，在学生思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机事件应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作，熟悉了相关流程，基本完成工作任务。
二、存在的问题
自身而言，工作尚处于熟悉阶段，在处理问题的过程中，仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前，对自己的学生存在袒护的思想。对于学生而言，发现目前四个班级的班级制度不够完善，同学们的积极性减弱。大三学生在考研和工作这两个选项面前，很多同学出现迷茫和焦虑的状态。同学们出现的问题，就是我要关注的问题，同时也是我下个学期的工作重点。
三、下一步工作思路
做为一名辅导员，首先要做一名有品德、有思想的老师，要以德立人，以德树人，以德育人。要以高校教师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业，乐于从教，尽职尽责，对教育事业忠诚不渝。在辅导员工作中关心爱护学生，做学生的良师益友;同时也要严格要求学生，促进学生德智体全面发展。
辅导员的首要工作就是对大学生思想政治进行教育和指导，从学生人生观、价值观、世界观的教育和培养到常规工作检查安排，到评优评模，再到大学生心理健康教育和职业发展规化，每一项工作都需要我从头开始学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能，才能更好的教育、管理、服务学生，才能真正成为同学们的良师益友。
把宿舍作为突破口，真正的深入宿舍，了解学生真实的学习困难和思想困惑，及时发现问题并给予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导安排和检查，促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯!真正的走近学生，从而走进学生的心里。
针对大三学生的具体特点和需求，在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。帮助学生们走出迷茫，尽快找到自己的目标，并与同学们并肩作战，携手前行。
最新辅导员个人述职报告 篇六
各位领导、各位老师：
很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。自我介绍：今年夏天，我从一个校园走进另一个校园，有兴奋也有迷茫，兴奋的是我终于实现了自己的梦想，成为一名大学的教师;迷茫的是自己在学生时代对大学教师，特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑，所以我想借临沂大学这一平台，实现我对辅导员工作的想法，哪怕是幼稚的、失败的，我也想尝试，想探索。
一、辅导员辅导大学生什么
1、政治思想工作
对大学生的政治思想工作，我是这样理解，党的政策、法规、文件等我们要让学生知道，但这不是目的，最终应该落实到实际行动中，所以我感觉做学生的政治思想工作，应务实非虚，多给学生提供实践的机会和环境。
2、情感、态度、价值观
我认为做辅导员工作高举“情感”这一武器，将会无往而不胜。现在的大学生思想开拓，思维敏捷，知识多元，个性10足，加之当今社会“诱惑”太多，对他们的教育应该抓住“情感”这一杠杆，渗透价值观教育，人生态度的教育，生命教育、亲情教育、责任教育等。
3、学习
“60分万岁”是不少大学生的追求。针对这一现象，我感觉作为辅导员应付一定的责任，如何再调动大学生学习的积极性，如何培养大学生终身学习、综合学习的能力，应该是我们辅导员工作的重中之重。
二、辅导员怎样辅导大学生
1、亲其师才能信其道
2、晓之以理动之以情导之以行
3、转变角色换位思考
4、以人为本依法治班
作为一名学生辅导员，由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体，因而在开展工作时，不仅需要具有较强的理论素养，还要疏导教育、以身作则，既严格要求、决不纵容又耐心细致、关心爱护，只有这样，才能做好各项学生工作。
