幼儿园临聘教师小班述职报告【经典5篇】
幼儿园临聘教师小班述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！我是幼儿园临聘教师小班的班主任，我很荣幸能够在这里向各位领导和家长们汇报我的工作情况。
自从来到幼儿园以来，我一直以提供优质教育为己任，为孩子们的成长和发展尽心尽力。在这段时间里，我注重以积极的教育方式引导孩子们积极参与各项活动，并且充分发挥他们的想象力和创造力。我深知在幼儿教育中，培养孩子们的综合能力和自主学习的能力至关重要。因此，我采用了多种教学方法，包括游戏、故事、手工制作等，以激发孩子们的兴趣和潜能。
在教学内容方面，我注重培养学生的基本技能和良好习惯。我帮助孩子们学习认字、认数、认形状等基本知识，并通过各种活动巩固他们的学习成果。在课堂上，我注重培养孩子们的观察力、思维能力和动手能力，通过互动游戏和小组合作等方式，让孩子们在愉快的氛围中学习，提高他们的学习积极性。
除了课堂教学，我还积极参与学校组织的各种活动。我带领孩子们参加校园运动会、音乐会、手工比赛等，让他们在活动中锻炼身体、培养团队合作精神。同时，我也积极与家长们进行沟通和交流，及时了解孩子们在家庭环境中的情况，共同促进孩子的成长和发展。
在工作中，我不仅注重教学质量，还注重班级管理和安全工作。我制定了详细的班级管理制度，并与助教老师共同落实。我定期检查和整理教室环境，确保孩子们的安全和卫生。同时，我也注重培养孩子们的良好生活习惯和自理能力，让他们学会爱护自己和他人。
总结来说，我在这段时间里，努力为孩子们提供了一个充满爱和关怀的学习环境。我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为孩子们的成长和发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
幼儿园临聘教师小班述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！我是幼儿园临聘教师小班的班主任，我很荣幸能够在这里向各位领导和家长们汇报我的工作情况。
在这段时间里，我注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力。我通过带领孩子们进行角色扮演、讲故事、唱儿歌等活动，让他们在语言环境中自由表达自己的想法和感受。同时，我也注重培养孩子们的合作意识和团队精神，通过小组合作和集体活动，让孩子们学会与他人相处和合作。
在学生评价方面，我注重对每个孩子的个性特点和学习进展进行全面的评估。我通过观察、记录和家长交流等方式了解孩子们的兴趣和需求，并根据实际情况进行个别化的教学。我鼓励孩子们勇于表达自己的想法，尊重他们的个性差异，激发他们的学习潜能。
在学校管理方面，我积极参与各项工作，与同事们共同落实学校各项规章制度。我与助教老师密切配合，共同制定班级管理制度，并定期开展班级会议，及时解决问题。在安全工作方面，我严格执行校园安全制度，确保孩子们的安全和健康。
在与家长交流方面，我注重与家长们建立良好的沟通渠道。我定期组织家长会，与家长们交流孩子的学习情况和行为表现，并提供专业的教育指导。我鼓励家长积极参与孩子的学习和成长，共同促进孩子的全面发展。
总结来说，我在这段时间里，致力于为孩子们提供一个健康、快乐和有益的学习环境。我会继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
幼儿园临聘教师小班述职报告 篇三
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
20__年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足，现将我一年来的工作总结如下：
在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：
一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
三、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心快乐的度过每一天，家长能安心的工作。
四、积极参加园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。
五、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
谢谢大家!
述职人：___
幼儿园临聘教师小班述职报告 篇四
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。__年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是，在我感叹时间之倏忽而逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新一年的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己在这一学期里的工作总结一下：
本学期我仍要求自己具备良好的政治思想素质，积极向党组织靠拢，认真学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参加幼儿园组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自身的思想政治素质。平时团结同事，乐意帮助身边的同事和朋友，遵守园内各项规章制度。工作一年多来，面对纯真的孩子，我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作，注重以儿童发展为本，希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时，自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现，通过平时的工作和工作中面临的挑战，然后自我观察、自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评、自我调整，用更高的标准去设计和要求自己，不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取，不断地投入，从中积累经验，不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题，虽然工作中也会出现迷茫的时期，但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。本学期一开学，园领导就任命我为小小班的班主任，一下子从带大班过度到带小小班，对于一个缺乏时间经验的新教师来说，的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说，带小小班是如何的困难，如何的辛苦时，我真的不知道如何是好，这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍，并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等，一切困难似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里，我与搭班老师对本班幼儿进行了家访，得到了幼儿进园前的第一手资料。
对于刚入园的幼儿来说，最困难的是第一个月，在初步了解了幼儿的一些资料后，我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时，我又被困住了，原来，带这些刚跨出家门的幼儿来说，是如此的困难。每天我们只能抱着他们，听他们歇斯底里的哭泣，我们却无计可施，能把他哄不哭已经是件很了不得的事，更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的，现在回头看看，也真捏一把汗，我觉得自己一直努力着，看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。在带领这帮可爱孩子的同时，我尽自己的能力管理好班级的各项事物，我自认为有了一定的班主任经验，一学期来，认真制定班级计划、周计划等等，认真进行教学活动，带领孩子们开心的游戏。在期
间，在班中开展较多的活动，如“迎元旦，庆圣诞”亲子活动，中秋月饼品尝会等等，每一个活动，我都精心计划准备，都取得了较好的效果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩。平时做好家园交流工作，认真制作幼儿成长档案，与家长建立起良好的交流平台，得到了家长的好评，在幼儿园组织的家长调查中，我有幸得到了家长评定第一名。除了做好班级工作之外，本学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长，毫无经验的我，在同事和园领导的帮助下，我认真制定年级组计划，定时开展年级组研讨活动，并做好摘记。每个月都认真对本年级组的老师进行资料检查，与各老师进行教学等方面的切磋。一学期来，年级组工作也较顺利地结束了。
谢谢大家!
述职人：___
