大嗓门的我(经典3篇)

大嗓门的我 篇一

大嗓门的我，曾经让我倍感自豪，但也让我陷入尴尬的境地。回忆起过去的经历，我不禁感慨万分。

小时候，我就被人们称为“大嗓门”。家人、朋友、老师都说我是一个声音洪亮、能够把声音传到很远的人。这个称号给了我很大的自信，也让我在很多场合中脱颖而出。在学校的舞台上，我总是能用我的嗓音吸引全场的目光和掌声。在朋友聚会上，我总是能够轻而易举地把我的心声传达给每一个人。我享受着被听众聆听的感觉，觉得自己与众不同。

然而，我的大嗓门也给我带来了很多的困扰。在上课的时候，老师总是会警告我“声音太大了，小点声！”同学们经常开玩笑说我像个喇叭，有时候我真的会感到很尴尬。在公共场合，我常常因为声音过大而引起别人的不满，甚至有时候会被人指责为吵闹。这些时刻让我感到沮丧和困惑，不知道自己的大嗓门到底是一种优势还是一种劣势。

随着年龄的增长，我开始思考如何在不失去自己独特声音的同时，避免给他人带来困扰。我学会了控制自己的音量，在需要的时候提高声音，在不需要的时候降低音量。通过练习，我逐渐掌握了用心传达信息的方式，让别人能够感受到我的真诚和热情，而不只是我的声音。

在这个过程中，我也明白了一个道理：大嗓门并不是决定一个人能否被听到的唯一因素，更重要的是传递的内容是否有价值。无论声音大小，如果我们能用真诚和热情去传达自己的想法和情感，就能够打动人心，得到别人的认可和尊重。

大嗓门的我 篇二

大嗓门的我，给我带来了很多的机会和挑战。回首过往，我深深体会到了声音的力量。

在学校里，我的大嗓门让我成为了一个受欢迎的人。无论是在班级演讲比赛中，还是在学校的文艺晚会上，我总是能够用我的声音吸引观众的注意力。我的朋友们常常说我有着天生的舞台魅力，而我的大嗓门则是我吸引观众的一大亮点。我喜欢站在舞台上，用我的声音传递我的情感和想法，让更多的人了解我，与我产生共鸣。

然而，大嗓门也给我带来了一些挑战。在与他人交流时，我常常会被误解为过于强势或者是不加控制的人。有时候，我会发现自己的声音过于压倒性，给对方造成了一种被压迫的感觉。这让我深感困惑和痛苦，我不希望自己因为声音的原因而与他人产生隔阂。

为了解决这个问题，我开始注重与他人的沟通和交流。我学会了倾听，学会了换位思考，学会了用温和的语气与他人对话。通过与他人的交流，我逐渐找到了适合自己的声音和表达方式。我发现，声音的大小并不是决定交流效果的关键，更重要的是我们用什么态度和心态去与他人交流。

我也意识到，大嗓门的我有责任去用我的声音去传递正能量和影响他人。我开始参与公益活动，用我的声音为弱势群体发声，为社会问题呼吁。通过这些活动，我发现我的声音不仅可以为自己带来机会，也可以为他人带来希望和改变。

大嗓门的我，经历了成长和变化。我学会了控制自己的声音，用心传递信息。我也学会了用我的声音去影响他人，让他人感受到我的热情和真诚。在未来的日子里，我将继续用我的声音去传递正能量，为社会做出更多的贡献。

大嗓门的我 篇三

我叫林木木，肤色有点黑。也许是这个原因，所以我的牙齿显得格外白

我的乐感很强，虽然我不认识五线谱，但只要是听过两遍的歌曲，我准能哼唱出来。前一段时间特别流行《小苹果》，我就像被洗脑了似的，一下课就在教室里唱《小苹果》，好多同学受到感染，跟着我一起唱，一起跳。这首歌简直成了我们课间运动的神曲。

嗓门大是我的第二个特点。我的妈妈嗓门大，我总说自己得了她的真传。有人说嗓门大显得粗俗，我却不以为然，嗓门大一点有什么关系呢？课前，无论你走进多么吵闹的教室，我的声音一定最先光临你的耳朵；上课发言时，不管你在教室的哪一个角落，都可以听到我的声音。有的同学私下里喊我“高音喇叭”，可我一点也不生气，每当运动会时，大家总是拉着我为运动员加油。我们班得过好几个第一呢！

这就是喜欢唱歌、大嗓门的我，你喜欢吗？